GUA N 2

Profesora Katherin Contenla Fernndez

Ciencias Naturales 5 Bsico

Nombre del alumno:

Puntaje

Objetivo General: Reconocer y explicar que los seres vivos

estn formados por una o ms clulas y que estas se
organizan en tejidos, rganos y sistemas.
Palabras Claves: Tejidos, rganos y sistemas

Fecha:

NIVELES DE ORGANIZACIN DE LOS SERES VIVOS

ACTIVIDAD N1:
1. Recorte los siguientes dibujos y pguelos en su cuaderno en el orden de organizacin que
corresponda. Comience del ms simple al ms complejo.

2. Escriba el nombre del nivel de organizacin representado por el dibujo anterior.

3. Utilizando plasticina, haga un modelo del tejido representado en esta actividad.

ACTIVIDAD N2.
Nuestro cuerpo est hecho de billones de clulas. Existen clulas de distintos tipos, segn la
funcin que cumplen, tienen distintas formas.
Las clulas del mismo tipo se unen para formar tejidos y trabajar juntas.
Varios tejidos se necesitan para formar un rgano que trabaje para cumplir una determinada
funcin.
Un sistema se forma cuando varios rganos se organizan para cooperar con la funcin que
debe realizar el sistema.
1. A continuacin aparecen una serie de dibujos de clulas, tejidos, rganos y
sistemas. A partir de la forma que ellos tienen y sus conocimientos, recrtelos y
ubquelos en el cuadro que aparece en la pgina siguiente.

Clula del interior

Clula nerviosa o

Clula muscular

del intestino

neurona

Tejido del interior

del intestino

Tejido nervioso del

cerebro

Tejido muscular

Intestino

Cerebro

Bceps y trceps
del brazo

Sistema digestivo

Sistema nervioso

Sistema muscular

Clula

Tejido

rgano

Sistema