ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS PROFR.

SERAFIN CONTRERAS MANZO

MTRA: NORMA GILDA PERZ BAIGHTS
ALUMNA: ERIKA ANAYELI SEGOVIANO LPEZ
GRADO Y GRUPO: 1 B
TRABAJO: CUADRO DE DOBLE ENTRADA DE LA ENTREVISTA
FECHA:
MORELIA MICH. A 09 DE OCTUBRE DEL 2014

PREGUNTAS
1.- Qu es la entrevista?

2.- Para qu sirve el entrevistador?

3.- Qu incluye el rol del
investigador?

4.- Cmo han sido descritas las

entrevistas cualitativas?
5.- Cul es la diferencia primordial
entre la observacin participante y las
entrevistas a profundidad?
6.- En dnde realizan sus estudios
los entrevistadores?
7.- En dnde realizan sus estudios
los entrevistadores?
8.- Qu es la historia de vida?

9.- Cul es la diferencia entre las

historias de vida con las
autobiografas?

10.- Para qu se utilizan las

RESPUESTAS
1.- La herramienta de excavar favorita
de los socilogos (obtener informacin de
la vida social)
2.- Como un curioso y recolector de datos
3.- Incluye el trabajo de lograr que los
sujetos se relajen lo bastante como para
responder por completo a la serie
predefinida de preguntas
4.- Como no directivas, no estructuradas,
no estandarizadas y abiertas
5.- Reside en los escenarios y
situaciones en los cuales tiene lugar la
investigacin
6.- En situaciones de campo naturales
7.- Los realizan en situaciones
especficamente preparadas
8.- En la que el investigador trata de
aprender las experiencias destacadas de
la vida de una persona y las definiciones
que esa persona aplica a tales
experiencias.
9.- Es el hecho de que el investigador
solicita activamente el relato de las
experiencias y los modos de ver de la
persona, y construye la historia de vida
como producto final y las autobiografas
es el relato escrito por la misma persona.
10.- Para estudiar un nmero

entrevistas?

11.- Cmo son los intereses en la

investigacin cualitativa?
12.- Cul es la ms grande
desventaja de la entrevista?
13.- Qu es el entrevistador
cualitativo?

14.- Qu es el observador
participante?
15.- Maneras de guiar una entrevista
(observador participante)

16.- Quines intervienen en la

entrevista?
17.- Cules son los tipos de
entrevistas?

18.- Cmo es la entrevista

estructurada?
19.- En qu consiste la entrevista
estructurada?
20.- En qu consiste la entrevista no
estructurada?
21.- Cules son los instrumentos
para realizar una entrevista?

22.- En qu consiste la entrevista

relativamente grande de personas en un

lapso relativamente grande si se le
compara con el tiempo que requerira una
investigacin mediante observacin
participante (obtener informacin)
11.- Son necesariamente amplios y
abiertos
12.- Por el hecho de que los datos que
recogen en ellas consisten solamente en
enunciados verbales o discursos
13.- El que debe hallar modos de
conseguir que la gente comience a hablar
sobre sus expectativas y experiencias sin
estructurar la conversacin ni definir lo
que aquella debe decir.
14.- Es el que no puede quedarse atrs y
esperar que las personas hagan algo
antes de formular una pregunta
15.- las preguntas descriptivas
Relatos solicitados
Entrevista con cuadernos de bitcora
Documentos personales
16.- entrevistado y entrevistador
17.- Estructuradas
No estructuradas
Semi-estructuradas
Cuantitativas
Cualitativas
-De acuerdo a el nmero de personas:
Individual
De panel
Colectiva
18.- lleva un orden de la entrevista, se
plantean y registran las preguntas
19.- Requiere prever preguntas pero en
la entrevista pueden surgir nuevas
preguntas
20.- No se prepara un guion se tiene que
conocer el tema y se van haciendo
preguntas.
21.- audio grabadora
Micrfono
Cuaderno de notas
video
22.- En la que solo se involucran dos

individual?
23.- En qu consiste la entrevista de
panel?
24.- En qu consiste la entrevista
colectiva?
25.- Cules son los pasos de una
entrevista?

26.- Cules son las condiciones para

el desarrollo de las preguntas?

27.- Cules son los tipos de

preguntas?

28.- Normas para realizar una

entrevista:

29.- Reglas para realizar una

entrevista:
30.- Cules son los puntos

personas el entrevistador y entrevistado

23.- En esta pueden intervenir varios
entrevistadores para plantear preguntas
al entrevistador
24.- Se aplica a un gran grupo de
personas
25.- planificar objetivos
Identificar personas
Formular preguntas
Definir el lugar y la hora en que voy a
desarrollar la entrevista
26.- - conocer el tema de manera
suficiente
- crear un ambiente de confianza con el
entrevistador
- capacidad para plantear bien las
preguntas
27.- son:
Explorativas: son como continu
diciendo, y luego, me explica ms
De seguimiento: dar fechas exactas de lo
que va sucediendo
Cerradas: es solo contestar SI o NO
Abiertas: se pide una contestacin ms
amplia la extensin que sea
Descriptivas: se pide que se den detalles
de algo ejemplo: es azul, bonito,
grande
Opcin mltiple: solo se elige una de
varias posibles opciones
Hipotticas: indagar sobre las
expectativas
28.- * saber hablar y dejar explicar
* prestar atencin total
* dar tiempo pero no perderlo
* colocarse a una distancia adecuada no
tan cerca ni lejana
* tener paciencia
* tener respeto
* ser discreto
* no dar consejos ni emitirlos
* no contradecir ni discutir
29.- * dar la mano sin exagerar
* no fumar durante la entrevista
* colocarse a una distancia adecuada.
30.- * objetivos del entrevistador

importantes que debe tocar el

entrevistador?

* no es necesario publicar nombres

* palabra final
* logstica: lugar y espacio especfico de
preferencia un lugar aislado
* Mximo y mnimo 2 horas