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CASO COMUNITARIO
V Semestre
Enfermera.
Integrantes:
Delgado Yerson
CI: 23.038.537
Fernndez Ingrid
CI: 20.736.244
Mrquez Anny
CI: 20.733.362
Zerpa Johana
CI: 18.425.661.
INTRODUCCION
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIN
Objetivo general
Objetivo especfico.
Visita domiciliaria
La familia
El caso de investigacin de la patologa (CA de Piel.)
I VALORACION
Identificacin del rea.
Datos generales del grupo familiar.
Clasificacin de la familia.
Familiograma.
Narracin e interpretacin.
Ciclo familiar.
Historia y antecedentes de la familia.
Aspectos socioeconmicos del grupo familiar factores de riesgo para el grupo
familiar.
Aspectos de salud del grupo familiar.
Factores protectores de la salud del grupo familiar
Aspecto socio ambientales de la vivienda y alrededores.
Validacin de la informacin.
Patrones funcionales segn Moryori Gordon.
II DIAGNOSTICOS
Formulacin de los problemas y necesidades del grupo familiar.
Diagnsticos enfermeros de riesgo real y de bienestar.
Jerarquizacin segn el criterio de magnitud, de los problemas y las
necesidades de grupo familiar.
Priorizacin, segn los criterios de urgencia, nivel de competencia, y decisin
profesional de los problemas y necesidades del grupo familiar.
III PLANIFICACION
Plan de atencin de enfermera.
IV EJECUCION
Intervencin segn fecha.
V EVALUCION
Nmero de visitas realizadas.
Numero de diagnsticos realizados.
Numero de diagnsticos formulados.
Numero de diagnsticos tratados.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Informar al grupo familias sobre los procedimientos que se harn
durante cada visita domiciliaria.
Adquirir la informacin necesaria por el grupo familiar.
Jerarquizar los problemas encontrados en la familia, para as planificar
un plan de accin.
Dar Orientacin a la familia respecto a las patologas encontradas.
Realizar
secciones
educativas,
como
charlas
en
base
al
Visita Domiciliaria
La Familia.
C.A. de Piel.
1. VALORACION
aves, en malas
Parentesc
01
72
C.R
02
56
Filiacin.
Edad Sexo
.
.
Profesi
nu
oficio.
Enfermeda
d
Bachiller
Inspector
CA de piel
Licenciada.
Docente
Hipertensi
Grado de
instrucci
n.
n
J.Z
07
38
Licenciada
Secretari
Asma.
a.
J.Z
07
33
Bachiller
Carpinter
Gastritis
o
J.Z
07
26
Tsu
Estudiant
Estrabismo
e
J.Z
07
18
Bachiller
Estudiant
e
Ansiedad
Clasificacin de la Familia
Segn la estructura, la familia Z. R, es nuclear, ya que solo tres de los
hijos viven en la casa materna, es una familia integrada de tipo obrera, en
cuanto a su demografa se encuentra ubicada en el sector Simn Bolvar,
Municipio Ezequiel Zamora Santa Brbara, Estado Barinas.
FAMILIOGRAMA
79
74
72
70
65
78
80
74
52
65
38
64
33
60
53
59
26
51
18
Narracin e interpretacin
Se trata de una familia nuclear, en la que la encontramos de la primera
generacin los abuelo, paternos y materno, en cuanto a la lnea paterna el
abuelo falleci a los 74 aos, con un diagnstico de infarto, la abuela paterna
falleci de 80 aos de edad con un diagnstico de Hipertensin desde hace
aproximadamente hace 14 aos, en cuanto a la lnea materna los abuelos
ambos fallecieron, el abuelo muri con 78 aos de edad con un diagnstico
de diabetes tipo I, y la abuela fallece de 65 aos de edad con un diagnstico
de ACV. A continuacin muestra la segunda generacin quien est
conformada por los hijos de esas relaciones la lnea paterna la conforman 6
miembros el cual dos de ellos fallecen de problemas cardiacos, por la lnea
materna la conforman 5 hijos el cual 2 de ellos padecen de asma uno de
hipertensin, y dos de ellos de diabetes De ellos se conoce el Sr J. Z con
(23) aos de edad y la Sr. C.R (15) aos de edad, en la localidad de
Seboruco Estado Tchira, deciden unirse en concubinato dando lugar a una
relacin de 42 aos quienes fueron nuestros entrevistados, hoy en da
lograron procrear 4 hijos, los cuales 3 viven en la casa materna y uno tiene
su propio hogar, siendo la tercera generacin, haciendo nfasis en que uno
de ellostiene un diagnstico de estrabismo.
TEST DE PERCEPCIN
Indicadores
Toman
la
Familia
decisiones importantes en
grupo?
En su casa predomina la
Armona?
Cumple cada uno de los
miembros de la familia con
sus responsabilidades?
Se
expresan
sin
insinuaciones de forma
clara y directa?
Manifestaciones de cario
forman parte de sus vidas
cotidianas?
Podemos aceptar defectos
de los dems y sobre
llevarlos?
Tomamos
en
consideracin
las
experiencias
de
otras
familias ante situaciones
difciles?
Cundo alguien tiene un
problema los dems lo
ayudan?
Se distribuyen las tareas
de forma de que nadie este
sobrecargado?
Las costumbres familiares
pueden modificarse ante
determinadas situaciones?
Podemos
conversar
diversos temas sin temor?
Ante una situacin familiar
difcil somos capaces en
buscar ayuda en otras
personas?
Intereses y necesidades
son respetados por el
ncleo familiar?
Casi
Nunca
Pocas
Veces
A
Veces
Muchas
Casi
Veces Siempre
5
3
2
3
2
4
2
Nos
demostramos
el
Cario que nos tenemos?
Extracto o clase.
Empleada, familia moderadamente
funcional.
2
Total del Puntaje Obtenidos.
44 Puntos.
Validacin de la informacin.
La informacin plasmada en esta investigacin, gran parte de ella fue
observada, durante las visitas, y de igual manera informacin recibida por el
grupo familiar.
DIAGNOSTICO
DX DE ENFERMERIA: Deterioro de la integridad cutnea R/C alteracin de superficie de la piel E/P observacin
directa. Etiqueta Nro. 4 pg. 35
Resultado esperado
Ejecucin
Cumplido
Evaluacin
No progresa
Cumplido.
Progresa
DX DE ENFERMERIA: Riesgo de infeccin R/C falta de conocimiento para evitar la exposicin a agentes
patgenos. Etiqueta Nro.43 pg.16
Resultado esperado.
Intervenciones de Enfermera
Ejecucin
Evaluacin
Cumplido
Apropiado
Cumplido
Apropiado.
DX DE ENFERMERA: Aislamiento social R/C ausencia de seres queridos o de apoyo (familia, amigos o
grupos) E/P soledad. Etiqueta Nro. 53 pg. 38
RESULTADOS
ACCIONES DE ENFERMERIA
EJEECUCION
EVALUACION
ESPERADOS
Lograr que el usuario Brindarle confianza y tranquilidad al usuario
pueda
Cumplido.
Apropiado
Cumplido.
Apropiado
familiarizarse
con las personas que lo Ayudarlo a que se exprese libremente sus ideas y
su estilo de vida actual.
rodean
en
un
Darle informacin sobre su estado de salud.
determinado tiempo.
Cumplido.
Apropiado.
4. EJECUCIN.
Intervencin.
Fecha.
Observacin.
Primera visita
07-11-2013
domiciliaria.
Segunda visita.
14-11-2013
Tercera visita.
21-11-2013
5. EVALUACION.
Nmero de diagnsticos
De
acuerdo
los
problemas presentados
se
realizaron
07
Actividades pendientes.
No quedo ninguna actividad pendiente, puesto que todas se
ejecutaron con el grupo familiar y la respectiva docente.
CONCLUSIN.
Desde una perspectiva biolgica, niez y adultez son distintas. Sin embargo,
estas diferencias estarn socialmente dadas por las concepciones que existan
respecto de ellos, por los desafos que se les planteen, por las tareas que se espera
que cumplan o por los comportamientos que se supone deben tener, entre otros
aspectos.
Adems,
estas
concepciones
tendrn
diferencias,
muchas
veces
RESEA HISTORICA
SIMON BOLIVAR
EVIDENCIA FOTOGRAFICA.