A minha Juventude

Na minha juventude antes de ter sado

Da casa de meus pais disposto a viajar
Eu conhecia j o rebentar do mar
Das pginas dos livros que j tinha lido
Chegava o ms de Maio era tudo florido
O rolo das manhs punha-se a circular
E era s ouvir o sonhador falar
Da vida como se ela houvesse acontecido
E tudo se passava numa outra vida
E havia para as coisas sempre uma sada
Quando foi isso? Eu prprio no o sei dizer
S sei que tinha o poder duma criana
Entre as coisas e mim havia vizinhana
E tudo era possvel era s querer

Ruy Belo

L o poema que foi apresentado e a seguir responde s seguintes questes.

1. O sujeito potico evoca um tempo anterior ao momento da
enunciao.
1.1Identifica as etapas da vida recordadas pelo sujeito potico.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
1.2Indica o acontecimento responsvel pela rutura do sujeito potico
com esse tempo passado.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Considerando o que dito no inicio do poema, explica em que se
baseava o conhecimento que o sujeito potico tinha da vida.

3.

4.

5.

6.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____
Demonstra que, no passado, o sujeito potico tinha uma vida feliz e
despreocupada.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____
Identifica o recurso expressivo presente no verso o rolo das manhs
punha-se a circular ( verso 6).
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
___
Interpreta o significado da pergunta: Quando foi isso? ( verso 11),
relacionando-a com a resposta do sujeito potico.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____
Relaciona a simbologia de viagem com o poema, salientando o estado
de esprito do sujeito potico no presente.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________

1. Faz a anlise formal (ou externa) do poema, referindo-te a:

a)nmero de versos, b)nmero de estrofes c)tipo de estrofes
d)esquema rimtico, e) tipo de rima, f)classificao do poema.
7. a)____________________________________________________________________
_b)___________________________________________________________________
__c)__________________________________________________________________

___d)_________________________________________________________________
____e)________________________________________________________________
_____
f)
_____________________________________________________________________
8.

Faz a diviso das slabas mtricas dos versos 5 e 7.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____
II
Gramtica
1- Indica o tipo e a forma das seguintes frases:
a) Como bom saber tocar guitarra!
Tipo__________________________ Formas________________________
b) Na tua escola, vendida fruta, diariamente?
Tipo_________________________ Formas ________________________
c) No acendam lume nos pinhais.
Tipo _________________________ Formas ________________________
d) Os alunos que tm de estudar regularmente.
Tipo __________________________ Formas_______________________

2. Indica o processo de formao das seguintes palavras:

a) Ilegal ____________________________________________
b) Legalmente _______________________________________
c) Biografia ________________________________________
d) Salva-vidas _______________________________________
e) Download ________________________________________
f) Otorrino ________________________________________
g) Telemvel _______________________________________
h) TAP _____________________________________________

III
Expresso escrita

Ler maada / estudar nada

Poema Liberdade, Fernando Pessoa
Escreve um texto de opinio em que apresentes uma opinio
contrria afirmao transcrita, procurando convencer outros jovens de que
tanto a leitura como o estudo so importantes para alargar horizontes.
( mnimo 80 e mximo 180 palavras).
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________