EVALUACIN DEL CAPTULO III

Al concluir el Captulo III del Mdulo el estudiante y el Tutor han llevado el curso
de Fundamentos del Pensamiento Econmico y Administrativo hacia un nivel de
comprensin centrado en aspectos directamente relacionados con los
planteamientos econmicos actuales. Por ello, es clave que esta evaluacin
permita comparar las conceptualizaciones emitidas durante los siglos XV, XVI y
XVII y su plena vigencia o no con el siglo XXI, en especial en temas como el
dinero y el comercio exterior, cuyos significados en plena globalizacin son
meritorios para la reflexin comparada a travs de la historia.
1) Cules fueron los aspectos que el Renacimiento trajo consigo y que se
reflejaron en las nuevas condiciones econmicas de los pases de Europa?
El renacimiento se puede considerar como la etapa de la cultura europea, entre el
siglo XV y fines del siglo XVI, surgida en Italia en relacin con la consolidacin de
del primer capitalismo mercantil, que reflej las aspiraciones de las oligarquas
urbanas que progresivamente imponen una visin propia de carcter moderno:
laico y humanista, con nuevas escalas de valores, sociales, trasposicin de la
racionalidad econmica a los rdenes de la cultura y la sociedad.
El renacimiento influy en el capitalismo naciente al aportarle el afn de vivir
plenamente esta vida, enriquecerse y sobresalir por mritos personales, en
contraste con los ideales de austeridad y pobreza de la Edad Media. Este afn de
lucro, que inclua el cobro de intereses, en contra de la prohibicin de la iglesia,
dio al capitalismo la justificacin para su desarrollo e influy decisivamente en los
descubrimientos geogrficos y la expansin europea sobre los otros continentes.
2) Relacione de manera didctica los cambios trascendentales que a nivel
del mercantilismo se dieron con respecto al feudalismo.
El feudalismo llev a la prctica una economa de subsistencia, basada en la
agricultura y la ganadera. De tipo rural, esta y economa tena una mnima divisin
del trabajo y escasos intercambios comerciales muy por el contrario el
Mercantilismo, el cual surgi en el paso del feudalismo al capitalismo, se basaba
en los metales preciosos y en importar ms que exportar para acumular
mercancas; La economa feudal en su evolucin hacia el mercantilismo paso por
varias etapas, la primera denominada poltica de depsitos: se caracteriza porque
al comercio solo se le vea su lado lucrativo y se basaba en comprar barato y
vender caro para dar ganancia a la ciudad.
3) La idea del Estado Nacin se convirti en un fundamento de organizacin
y estabilizacin de las sociedades durante los siglos XV al XVII, Cmo se
insertaron en dicho contexto la nueva clase econmica de mercaderes y
comerciantes?

La aparicin del Estado - Nacin que tuvo lugar primeramente en Inglaterra y

Francia y mucho ms tarde en el Siglo XIX en Italia y Alemania consolid y
fortaleci el poder del gobierno central, con la consiguiente disminucin del poder
de las autoridades feudales y regionales. Su decadencia fue acompaada del
divorcio de la religin y de la moralidad por un lado, y la poltica por el otro,
adems para los mercantilistas su objetivo principal era la creacin de un estado
rico tanto econmicamente como polticamente poderoso

4) Cules fueron las razones por las que el dinero alcanz el significado y la
importancia en el mercantilismo como para preocupar a los Estado por su
control y acumulacin?

Debido a que se presentaron diversidad de pensamientos, vistos desde las

ventajas que cada pas mantena frente al intercambio de mercancas y metales
preciosos y los cuales constituyeron un esbozo de poltica econmica asumida por
los Estado para la defensa de sus condiciones comerciales

5) De qu manera tuvo incidencia en la construccin del pensamiento

mercantilista la aparicin del mercado del nuevo mundo? Establezca
planteamientos que demuestran su respuesta.

Debido al auge registrado por las actividades comerciales (con los viajes al Nuevo
Mundo y a Oriente) y la acumulacin de metales preciosos que medan el tamao
de la riqueza de los pases, existi una corriente de pensamiento econmico que
fue privilegiando al comercio exterior como fundamento esencial en el
fortalecimiento de los Estados y la generacin de riqueza, al mismo tiempo, que
denotaba una alianza aparente entre los mercaderes y el Estado mismo

EVALUACIN DEL CAPTULO IV DEL MDULO

1. Cules fueron las corrientes del pensamiento que florecieron en la fase
de transicin hacia el capitalismo industrial en Europa?
Las tres corrientes del pensamiento que florecieron en la fase de transicin hacia
el capitalismo industrial en Europa fueron las siguientes:
1) Una corriente filosfica que trasciende desde el pensamiento poltico
cannico hasta el radicalismo filosfico.
2) El progreso del pensamiento econmico ingls con los ltimos
mercantilistas, y
3) El sistema fisiogrfico francs.

2. Cmo se describe la relacin entre pensamiento filosfico liberal y

pensamiento econmico en la fase de transicin antes sealada?

El Renacimiento como movimiento cultural signific el volver a la condicin

humana a cambio de superar la hasta hace poco relacin directa con Dios, en
consecuencia, la individualidad volvi a ser el centro del debate y de ello la
filosofa liberal plante las bases concretas para el discurso: Maquiavelo y Hobbes
son exponentes de tales razones, las cuales se convertiran en el motor del
progreso del sistema: el individualismo
3. En forma de sntesis anuncie el aporte de John Locke y David Hume al
pensamiento econmico. Cules considera que tienen vigencia en la
discusin actual?
Locke admite que una tasa de inters alta es perjudicial para el comercio. Los
vendedores se encontrarn ante una desventaja competitiva y el costo del dinero
puede absorber sus utilidades. La nica manera de recuperarse de esto es a
travs de la industriosidad. No hay otra manera porque la necesidad de dinero por
s misma regula su precio.
Distingue dos funciones para el dinero: como "unidad" sirve como una medida del
valor y como "fianza" es un derecho para reclamar determinados productos
Los ensayos econmicos de David Hume discuten materias tales como el
comercio, el dinero, el inters, el comercio internacional, los impuestos, el crdito
pblico, y la poblacin
Los frutos de su trabajo no slo gratifican su deseo de placer sino que el trabajo
mismo enfrenta el deseo con la accin. A diferencia de otros escritores clsicos

posteriores, Hume no visualiza el trabajo como esencialmente penoso y encuentra

en l elementos de diversin y espritu deportivo. Afirma tambin, "todo en el
mundo es comprado por el trabajo; y nuestras pasiones son la nica causa del
trabajo.
4. Por qu a Richard Cantillon se le considera el primer economista
terico?
Qu importancia revisten sus planteamientos?
Se le considera como el primer economista terico ya que Postula una ley de la
concentracin de la propiedad, que se deca deba regir en cualquier tipo de
sociedad econmica.
Estos planteamientos son importantes ya que Afirma que "todas las clases y todos
los habitantes de un Estado viven a expensas de los propietarios de la tierra

5. La denominada Escuela de los Fisicratas centr sus planteamientos en

la tierra como forma natural de obtener la riqueza. Establezca sus aportes
principales y relacinelos de manera comprensiva en un informe sucinto.
Los fisicratas consideran que el origen de todos los bienes es la naturaleza, la
tierra. En la sociedad se pueden distinguir tres grupos sociales: los propietarios de
la tierra -Soberano, nobleza, Iglesia y empleados pblicos- , los que trabajan la
tierra -agricultores y empresarios agrcolas- y los que transforman o comercian con
los productos de la tierra -los artesanos y comerciantes, a los que llaman "la clase
estril".

6. Del mercader al empresario industrial parece ser el cambio en el proceso

econmico que ms impacto ha ejercido en el sistema de produccin de los
pases. Relacione los aspectos que permitieron el trnsito hacia esa nueva
condicin y cmo se reflej en la movilidad de los recursos humanos
disponibles en las naciones.
los mercaderes en materias primas que se enviaban de las aldeas para ser
convertidas en tejidos, o que haban servido para adquirir la produccin de
artesanos independientes, comenzaron en esa poca a invertirse en magnitudes
mucho mayores en fbricas y maquinaria, o en los jornales nada generosos
mediante los cuales subsistan los trabajadores, aunque slo fuera por poco
tiempo
Las coincidencias histricas y conceptuales permiten conformar una Escuela de
Pensamiento Econmico denominada Clsica porque sent las bases iniciales

de la economa como ciencia y aport los primeros estudios sistemticos y

coherentes con respecto a los procesos econmicos

7. Realice, en coordinacin con el Tutor, una sesin de trabajo en el Aula

donde se discuta y aclaren los puntos bsicos del pensamiento de la
Escuela Clsica de la Economa (Parta de los numerales sealados en el tem
4.4 hasta 4.4.1).
1.- Situaron al egosmo individual como centro impulsor de la actividad econmica
en sustitucin de la intervencin del Estado, sustentando as una filosofa
individualista y antimercantilista; limitaron las actividades del Estado a los
aspectos de justicia interna y de proteccin externa, y a ciertas actividades de
carcter general en materia educativa y de obras publicas. sto marcara un
nuevo modelo econmico en la vida de los pases al dejar al Estado a un lado e
imponer las propias y las mejores reglas a los individuos.
2.- Aconsejaron el librecambio entre pases y la libre competencia en lo interno, al
trabajar cada quien en persecucin de su propio inters, contribua al inters
publico y promova este aunque no formara parte de sus propsitos. A
consecuencia de ello haba que sustituir los monopolios por la libertad de empresa
en el comercio interior y exterior.
3.- Atribuyeron al trabajo ser el nico factor que generaba valores econmicos, a
diferencia de los mercantilistas, que no abordaron el tema con inters. Los
clsicos le dieron la exclusividad al trabajo como creador de los valores
econmicos que trasformaran su tiempo.
4.- Centraron su atencin sobre el anlisis de la mercanca, relegando a los
metales preciosos a sus funciones especificas: servir de medida de valores, medio
de cambio, instrumento de circulacin y como unidad de cuenta.

8. Revise los aportes incluidos en el mdulo sobre Adam Smith y presente

por escrito una sntesis de su sistema de pensamiento y consulte con el
Tutor la vigencia de algunos de sus preceptos.
La Divisin del Trabajo:
Smith percibe el ingreso per cpita nacional como determinado por dos factores, la
productividad del trabajo y la proporcin en la que el trabajo productivo se
encuentra respecto del no productivo. que surge como la condicin econmica
mas importante para obtener incrementos en la productividad
Trabajo Productivo e Improductivo

Las personas cuyo trabajo considera Smith como no productivo, son mantenidos
por los ingresos de otros, y dejan de reproducir ingresos, mientras que el trabajo
productivo aade el valor que le es debido al sujeto que lo produce y reproduce
as su ingreso
La teora del Valor Trabajo
El valor, "real" o "natural", de todos los bienes intercambiables se mide en
trminos de la cantidad de trabajo demandada
La intervencin del dinero evita el clculo del valor de las cosas con base en el
trabajo. Si se considera slo el trabajo realizado, las cantidades iguales de trabajo
tendrn siempre el mismo valor o valor real; pero como el valor del dinero sufre
variaciones, lo mismo ocurrir al "precio nominal" del trabajo y de las mercanca,
cuando se considere su valor en funcin del dinero
El Precio Natural
La tasa natural, conocida tambin como tipo ordinario o tipo medio, est
controlado por las fuerzas sociales
El precio natural de una mercanca es el que cubre los tipos naturales de los
salarios, beneficios y rentas. El precio de mercado, o sea el precio que alcanzan
las cosas en el mercado, puede desviarse del precio natural
Teora sobre los Salarios
El precio natural vara con la tasa natural de cada uno de sus componentes, esto
es, salarios, utilidades, y renta
El salario natural para el trabajo, de acuerdo con Smith, consiste en el producto
del trabajo, el cual, antes de la posesin de la tierra y la acumulacin del capital,
perteneca por entero al trabajad
Un salario alto es el efecto de una riqueza creciente y la causa del crecimiento de
la poblacin. Segn Smith, los altos salarios son relativos a las mejoras en la
productividad de la mano de obra
Utilidad e Inters
El inters, "la compensacin que el deudor paga al acreedor, por las utilidades que
tiene la oportunidad de conseguir mediante el uso del dinero", tender a variar con
la utilidad.
Renta
Se interpreta la renta como un diferencial que vara de acuerdo a las condiciones
de fertilidad y localizacin
Capital

El capital es una exigencia de la economa de intercambio con su divisin del

trabajo
A veces Smith se refiere al capital como una aglomeracin de cosas, otras como
un fondo de inversin, y, mezclado con estos conceptos la idea, derivada de los
fisicratas, de que el capital consiste en "anticipos" hechos por el patrn para el
mantenimiento de su fuerza de trabajo. Smith insiste en que la porcin de los
ingresos que se ahorra es de inmediato utilizada como capital.

Comercio Exterior e Interior, las Tareas del Gobierno y los Cnones de la

Tributacin
El comercio interior es ms productivo que el exterior, puesto que el capital
utilizado en el comercio interior de manera general respaldar una mayor cantidad
de mano de obra productiva en el pas y elevar el ingreso nacional interno ms
de lo que lo hara cualquier inversin igual en comercio exterior
9. Por qu el pensamiento de David Ricardo puede considerarse como una
reaccin
al
sistema
de
pensamiento
de
Adam
Smith?
El pensamiento de David Ricardo fue, ante todo, una reaccin y una
transformacin del gran sistema de Smith. Su propuesta de imponer un impuesto
sobre el capital para pagar la deuda nacional fue considerada doctrinaria y le
enajen el aprecio de sus amigos y le hizo perder influencia

10. J. S. Mill y J. Bentham suelen considerarse como de pensamiento

utilitarista. Qu sentido tiene el trmino en economa y administracin?
En su modelo utilitarista de toma de decisiones, decidi que los placeres y dolores
pueden ser ordenados de acuerdo con su valor y que este puede estimarse
teniendo en cuenta ciertas "dimensiones" como intensidad, duracin, certeza o
incertidumbre, cercana o lejana, del placer o del dolor. Se sumara otra
dimensin, la extensin, si el asunto involucrara a un grupo de personas y no a un
individuo.