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SESIN 3

TEMA: TABLAS DE FRECUENCIA


I.- OBJETIVOS DE LA SESIN:
-

Organizar los datos correctamente, en una tabla de distribucin de frecuencias.


Distinguir los cuatro tipos de frecuencia.

II.- TEMAS:
Los datos que deben manejarse para ser sometidos a un anlisis estadstico son, en general,
suficientemente numerosos como para justificar la bsqueda de estructuras de presentacin ordenada y
resumida.
Las tablas estadsticas deben tener un ttulo que indique QUE informacin se presenta, DONDE
fueron recolectados los datos, CUANDO se obtuvo la informacin. Cuando el ttulo sea muy extenso se
puede acompaar con un llamado a pie de pgina.
El formato general de una tabla estadstica es la siguiente:
TITULO DE LA TABLA
Nombre de la Variable
.
.
Categoras o Recorrido de la Variable
.
.
.

Tipo de Frecuencia
.
.
Frecuencias Observadas
.
.
.

TIPOS DE FRECUENCIAS
En estadstica se trabaja con cuatro tipos de frecuencias, las cuales se definirn a continuacin:
a.- Frecuencia o Frecuencia Absoluta:
Es el nmero de veces que se presenta un valor o una categora de la variable. Se representa por f i.
b.- Frecuencia Relativa:
La frecuencia relativa se expresa en trminos de porcentaje y se representa por h i.
En general, es ms claro e informativo indicar que proporcin del total de los datos representa cada
frecuencia hi. As, si hay N datos en total, una frecuencia fi representa un porcentaje hi del total.
Donde: hi

fi
100%
N

c.- Frecuencia Absoluta Acumulada:


El usuario solo podr utilizar la informacin entregada para su uso personal y no comercial y, en consecuencia, le queda prohibido ceder, comercializar y/o utilizar la
informacin para fines NO acadmicos. La Universidad conservar en el ms amplio sentido la propiedad de la informacin contenida. Cualquier reproduccin de
parte o totalidad de la informacin, por cualquier medio, existir la obligacin de citar que su fuente es "Universidad Santo Toms" con indicacin La Universidad se
reserva el derecho a cambiar estos trminos y condiciones de la informacin en cualquier momento.

Se representa por Fi .
Donde:

F1 f 1
F2 f 1 f 2
F3 f 1 f 2 f 3

Fk f 1 f 2 f 3 f k N
d.- Frecuencia Relativa Acumulada:
Se representa por H i y corresponde a: H i

Fi
100%
N

Observacin:
i.- Tiene sentido calcular las frecuencias acumuladas si la variable es a lo menos ordinal.
ii.- k es el nmero de categoras de la variable si esta es discreta, y corresponde al nmero de
intervalos si la variable es cuantitativa continua discreta tabulada en intervalos.
Ejemplo tabla de frecuencia para variables nominales.
La siguiente informacin corresponde a la raza de los perros atendidos en una Clnica Veterinaria, durante
una semana:
RAZA
PASTOR ALEMN
PEKINES
POODLE
MESTIZO
TOTAL

fi

hi (%)

31
28
22
29

28,18
25,45
20,00
26,36

110

100

INTERPRETACIN:
f4 =29

29 perros atendidos en esta clnica veterinaria, durante una semana son mestizos.

h2=25,45%

El 25,45% de los perros atendidos en esta clnica veterinaria son de raza pekins.

El usuario solo podr utilizar la informacin entregada para su uso personal y no comercial y, en consecuencia, le queda prohibido ceder, comercializar y/o utilizar la
informacin para fines NO acadmicos. La Universidad conservar en el ms amplio sentido la propiedad de la informacin contenida. Cualquier reproduccin de
parte o totalidad de la informacin, por cualquier medio, existir la obligacin de citar que su fuente es "Universidad Santo Toms" con indicacin La Universidad se
reserva el derecho a cambiar estos trminos y condiciones de la informacin en cualquier momento.

Ejemplo tabla de frecuencia para variables ordinales.


La siguiente informacin corresponde a la edad de los perros atendidos en una Clnica Veterinaria, durante
una semana:
fi
hi (%)
Fi
Hi (%)
EDAD
CACHORRO
JOVEN
ADULTO
SENIL

38
26
17
6

43,68
29,89
19,54
6,90

TOTAL

87

100

38
64
81
87

43,68
73,56
93,10
100,00

Ejemplo tabla de frecuencia variables cuantitativas discretas.


A continuacin se presenta el nmero de accidentes en terreno que sufrieron los trabajadores de una
empresa forestal, durante un ao.
Nmero de
Accidentes

fi

hi (%)

Fi

Hi (%)

0
1
2
3
4

45
12
7
3
1

66,18
17,65
10,29
4,41
1,47

45
57
64
67
68

66,18
83,83
94,12
98,53
100.00

TOTAL

68

100

INTERPRETACIN:
F3 = 64
64 trabajadores de esta empresa forestal tuvieron a lo ms dos accidentes en terreno
durante un ao.
H4= 98,53%
El 98,53% de los trabajadores de esta empresa forestal tuvieron a lo ms tres accidentes
en terreno, en un ao.
Estructura tabla de frecuencia variables cuantitativas continuas.
VARIABLE
L0 < X < L1
L1 < X < L2
L2 < X < L3
L3 < X < L4
.
.
.
Lk-1 < X < Lk
TOTAL

Xi
X1
X2
X3
X4
.
.
.
XK

fi
f1
f2
f3
f4
.
.
.
fk
N

hi (%)
h1
h2
h3
h4
.
.
.
hk
100

Fi
F1
F2
F3
F4
.
.
.
Fk

Hi (%)
H1
H2
H3
H4
.
.
.
Hk

donde :
El usuario solo podr utilizar la informacin entregada para su uso personal y no comercial y, en consecuencia, le queda prohibido ceder, comercializar y/o utilizar la
informacin para fines NO acadmicos. La Universidad conservar en el ms amplio sentido la propiedad de la informacin contenida. Cualquier reproduccin de
parte o totalidad de la informacin, por cualquier medio, existir la obligacin de citar que su fuente es "Universidad Santo Toms" con indicacin La Universidad se
reserva el derecho a cambiar estos trminos y condiciones de la informacin en cualquier momento.

Li-1 es el lmite inferior del intervalo i.


Li es el lmite superior del intervalo i.
Amplitud de un Intervalo: (ci)
En general, la amplitud de cada intervalo est dado por:

ci Li Li 1
y para tabular la informacin con k intervalos de igual amplitud, la amplitud se determina de la siguiente
forma:

ci
Marca de Clase:
Se denota por Xi , y se determina por: X i

X mx X min
k

Li Li 1
.
2

Ejemplo tabla de frecuencia variables cuantitativas continuas.


Se estudi el prendimiento en porcentaje en 25 plantaciones de Quillay, obtenindose lo siguiente:
PRENDIMIENTO (%)
0 25
25 - 50
50 75
75 100
TOTAL

Xi
12,5
37,5
62,5
87,5

fi
6
13
4
2
25

hi (%)
24
52
16
8
100

Fi
6
19
23
25

Hi (%)
24
76
92
100

III.- ACTIVIDAD PREVIA:


Syllabus SESIN 2.
IV.- METODOLOGA DE LA SESIN:
Clase expositiva.
Trabajo grupal. Los alumnos se organizan en grupos, y construyen tablas estadsticas con los distintos
tipos de variables, tambin calculan e interpretan los cuatro tipos de frecuencias vistas en clase.

V.- LECTURA POST SESIN:


Dos clases anteriores

El usuario solo podr utilizar la informacin entregada para su uso personal y no comercial y, en consecuencia, le queda prohibido ceder, comercializar y/o utilizar la
informacin para fines NO acadmicos. La Universidad conservar en el ms amplio sentido la propiedad de la informacin contenida. Cualquier reproduccin de
parte o totalidad de la informacin, por cualquier medio, existir la obligacin de citar que su fuente es "Universidad Santo Toms" con indicacin La Universidad se
reserva el derecho a cambiar estos trminos y condiciones de la informacin en cualquier momento.

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