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SR een ECHR als fn SNETLSIVIGs§ 4 / 4 eu iene hs 4 \ Queda prohitida cualquer forma ce reprodueccién, transmisi6n 0 archivo en sistemas Fecuperables del presente ejempler, ya soa de uso piivado © piblico, por medios Imecénicos, electrénices, elecirosialcos, magnéticas o cua quier oto ‘otal o parcalmente, on o sin fndidad de lucro, salvo aquolas paginas disehadas especisimente para sor Foproducidas por el educador para su uso individual o colectivo en el aula, USB.N. 987-43-6398-3 - Hecho el depésito que previene Ia Ley 11.723 dado por elautor Impreso en Moglia S.R.L LLaRioja 755~3400 Corrientes, Argentina meglla@gigared.com Jule de 2003, PREFACIO Se presenta esta obra en a area dol Electromagnetism, estructurada con el objetivo de resaltar tanto sus princpios como sus aplicaciones, es compatible con el desarrallo del curso de Fisica Il de Ia Facultad Regional Resistencia ~ UTN que ene ‘como requisito previo algebra, andlisis vectorial ye! clculo diferanciale intgral do una y dos variables. El texto fue esto con el dbjetve de gular y ayudar a estudiante a comprerder os Cconzepios, en forma evolubva desde una introduccén teérica con tratamiento matematico formal hasta aplicaciones reales concrotas, resaltando en este proceso las ideas fundamentales con letras negra. El contenido completo del texto puede dosarroliarse con comodidad en un ccuatimestre incluyendo ademas un conjunto de experiencias de laboratorio, que se ‘mencionan a lolargo del desarrolo del libro. El libro esta exganizado por capitulos, basicamonto esta dividide en Electrostatica fen al vacio y en medios materiales (capitulas 1 al 6), Cotiente continua (captuio 7) Magnetostética (capitulos 8 y 9), Induccién magnética (capitulo 10) Magnetsmo en rmecios materiales (capituio 11), Corrente tema (capitulo 12) y fralmente las ecuciones de Maxwell (capitulo 13). Cada capitulo se inicia con una breve descripcién de los objetivos buscades y su contenido, Se htroducen abundantes ejempios y aplicaciones a lo largo del desaralia do ‘cada capitulo 2 continuacion de fa presentacién teérica. Todos los eapituios concluyen ‘con un cuestionario que tiene come fnalidad propicar la aulbovalvacion del estuclante de los eonceptos presentados. También se incluyen problemas con el fn de promover el aprendizaje signficativo ‘estén relacionados con ios ejomplos desarrolados en el cuerpo del captuo y el rivel de difiautad es creciente, sus respuestas estan presentadas en forma resumida en @! anexo ‘correspondiente. Consider que el estudianle debe aprender las nociones e incorporar Cconocimientos del toma, poro es muchisima mds impotante que aprenda sobre la nnaluraleza do ese conocimiento y la mecdnica que quia el proceder eentico, por eso, hay capltuios conde se parte dol aspecto fenomenolagica (por ejempla, el capitlo 10) ‘cone! fin de mestrar un proceso completo de anal. EI estlo cimpleado trata de ser lo mis claro, logito y concso, principelmente cuando se descrben y se intorpretanfsicamentelas expresiones matemticas. En cuanto 2 la simbologia, se buscé que el lectcrdistinga con precision la naturaleza do la magritud fisica que se esté tratando. Por razones de costos, lamentablemente, el texto, las {érrulas y los grficos fueron presentados on nivoles do gris. Al final de texto se inciuyen varios apéndices, que tenen como fnalidad complotar l materia prosentado y las técricas empleadas; la referencia a estos apéncices ee hace a través. dei texto, Ene los apéndices, son desiacables el repaso del andlsis vectorial y ‘de ecuaciones diferenciales y el ott con las istrucciones para user el software que m scompafia a este texto, que pemite visualzar las liness de fuerzas generadas por fistibuciones de cargas puntuales, las fuerzas de inleraccién y las equipotencales, Oo apéndice destacable es el que contione las direccionas de Internet vinculacas con el ‘contenido del libro presentadas cama forma de relacionaras con los temas desarrollados for capitule. En muchas de estas ditecciones el esludiante podra realizar exoeniencias virtuales, Se presenta en forma auxllar y separada 41, Eimanual que cortiene todos los problemas resuelts det tbro. 2. Bi manual de laboratorio con la presentacién do las experiencias que ‘complementan el aprendizaje de los principios basioos de Electicdad y ‘Magnetismo, Finalmente, deseo expresar mi agradecimiento a los sigsiontes colagas que

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