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Practica #3
Equipo2:
2133001744
2133070976
2133002232
2133000694
2132005631
2133035526
1 Objetivos
Determinar la densidad volumtrica del material proporcionado mediante una medicin indirecta.
Comparar el resultado obtenido para la densidad con el reportado en la literatura (utilizar el error relativo)
2 Marco terico
Mediciones indirectas
Son aquellas mediciones en las que la magnitud a medir no es medido directamente de un instrumento, sino que es producto del procesamiento de diferentes
mediciones o datos previamente conocidos. Como por ejemplo se puede dar la densidad, la cual se define como masa sobre volumen, que se obtiene haciendo las
mediciones de longitud largo, ancho y alto asi como su pasa para despus procesar esos datos y obtener el volumen del cuerpo, y con esto una simple ecuacin
d=m/v nos dar la densidad.
Otros ejemplos de mediciones indirectas pueden ser:
-
rea de cualquier objeto: sea que se midan lados o adems de lados ngulos.
Corriente elctrica: conociendo una de las variables, y midiendo otra de las dos
3 Materiales y equipo
Materiales
Procedimiento
Cada integrante de cada equipo medir las dimensiones de cada cristal 5 veces. El lado ms lago se medir con flexmetro el lado corto con Vernier, y el espesor con
el tornillo micromtrico.
Se registrarn los datos en tablas, las cuales se complementaran entre equipos para despus hacer promedios y entonces empezar las mediciones indirectas.
5 Tablas de datos
7 Resumen de resultados
Las mediciones hechas de cada integrante del equipo tienden a estar en cierto rango , y a su vez las mediciones de todos los integrantes tienden a tener el mismo promedio. Sea el
caso del dimetro de la monda con Vernier en que el promedio ms bajo de las mediciones de un integrante fue de 26.58 +- 0.005 [mm] y el ms alto de 26.63 +- 0.005 [mm]; y el
promedio general de entre todas las mediciones de todos los integrantes es de 26.61 +- 0.005 [mm].
Las variaciones en las mediciones con el tornillo micromtrico Mitutoyo de tres escalas fueron mayores debido a que con la mnima diferencia entre la colocacin o inclinacin e la
monda al medirla genera un sesgo en la medicin real, ms an en muchas mediciones era difcil establecer cul era la mejor lectura de la tercera escala.
8 Observaciones
Las principales diferencias entre las mediciones radicaban en ue algunos compaeros todava tenan algunos poblemas para obtener las lecturas principalmente con
el tornillo micromtrico.
Los resultados de los pomedios fueran en general muy parecidos
4
9 CONCLUSIONES
Se pudieron realizar mediciones indirectas y los resultados fueron similares en cada equipo
Efectivamente aprendimos a utilizar los instrumentos de medicin puesto que las mediciones que se hicieron se mantenan en cierto rango, y la comparacin de
mediciones entre los diferentes integrantes daba resultados muy similares.
Se constat indubitablemente de primera mano la ocurrencia de errores de medicin por causas del usuario en especial al medir el espesor de la moneda. Detalles
como no sostener la moneda perpendicular al plano de los bordes del tornillo medir en un area un poco ms rugosa que otra.
10 Bibliografa
Cristalisados S.A. de C.V. Propiedades generales de los vidrios.. Mxico. 30 de mayo de 2014 Sitio web:
http://www.cristalizandosa.com.ar/item.php?idi=60529&ids=60518
Gonzlez Arias. (2009). El abc de las mediciones en el laboratorio docente. 1 de mayo de 2014, de Universidad de la Habana Sitio web:
http://www.fisica.uh.cu/bibvirtual/fisica_aplicada/fisica1y2/mediciones/mediciones.htm