SEMINARIO DE DIDCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA

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Para ampliar la informacin acadmica dirigirse a:

info_cursoscampus@unr.edu.ar
+info 0810 777 8686 (de 9 a 14 Hs.)
El dictado del curso se desarrollar a travs del Campus Virtual de la UNR, soportndose el mismo en la plataforma Moodle.

Duracin
8 semanas

Fundamentacin
El Seminario propone la discusin de algunos de los principales interrogantes que surgen de la tarea de ensear lengua y literatura en torno
a los objetos, las teoras, las prcticas y los sentidos que se transmiten en el aula.
En particular, interesa situar esa relectura en relacin con las tradiciones didcticas en la enseanza de la lengua y la literatura en la
Argentina; los saberes disciplinares involucrados y sus diversas transposiciones didcticas. Solo de esa manera ser posible su construccin
como objetos de conocimiento e investigacin y, de ese modo, pasibles de reformulacin o crtica. En este sentido, el propsito ltimo de la
agenda de discusin que promueve este Seminario es ofrecer al docente la posibilidad de una reflexin sobre su prctica que le permita
resignificar (y fundamentar) sus elecciones as como tambin plantear nuevas preguntas.

OBJETIVOS
Al trmino del curso el alumno ser capaz de:
Identificar los presupuestos tericos de los diseos curriculares vigentes
Elaborar una secuencia didctica tericamente coherente
Disponer de criterios para el diseo y fundamentacin de sus programas de estudio y/o proyectos de trabajo
Disponer de un marco de referencia pertinente para una lectura crtica de las propuestas didcticas en circulacin en libros de texto u
otras fuentes.

CONTENIDO
Teoras lingsticas, teoras literarias y teoras pedaggicas en tensin en el campo de la Didctica de la Lengua y la Literatura. Las teoras
que construyen los objetos de enseanza en los distintos diseos curriculares en la Argentina: acerca de la lengua, el lenguaje y las
prcticas del lenguaje; literatura, historia de la literatura y discurso literario.
Mdulo N1: El conocimiento escolar sobre la lengua y la literatura
Teoras lingsticas, teoras literarias y teoras pedaggicas en tensin en el campo de la Didctica de la Lengua y la Literatura. Las teoras
que construyen los objetos de enseanza en los distintos diseos curriculares en la Argentina: acerca de la lengua, el lenguaje y las
prcticas del lenguaje; literatura, historia de la literatura y discurso literario.

Mdulo N2: Representaciones acerca de la enseanza - aprendizaje de la lectura

Las respuestas al problema de la comprensin lectora en las teoras de base cognitiva. La lectura como prctica cultural: la construccin
del sentido en los modos de leer y los protocolos de lectura. El modo de leer en las aulas de Literatura: las falacias psicolgica y del
mensaje en las hiptesis de una lectura por identificacin. La lectura literaria y la construccin de subjetividad.

Mdulo N3: Orientaciones en torno al problema de la escritura

La escritura como forma de conocimiento: escribir para aprender. La escritura acadmica y la escritura en las disciplinas en los niveles
medio y superior: los gneros y las prcticas. Usos de la escritura de ficcin.

Mdulo N4: Reflexiones sobre la lengua

La polmica en torno al lugar de la gramtica en la enseanza de la lengua: presupuestos tericos. Hiptesis y propuestas didcticas acerca
de las relaciones lectura y gramtica; escritura y gramtica; normativa y gramtica.

Mdulo N5: Qu leer

El canon escolar: sus relaciones con el canon crtico y el canon accesible. Los procesos de canonizacin. El polisistema literario y la clase de
Literatura: los clsicos, los best seller yla literatura infantil y juvenil en el aula y en las prcticas de lectura escolar.

Evaluacin
Participacin en las actividades interactivas sincrnicas y asincrnicas durante el trayecto virtual del curso. Realizacin satisfactoria de los
trabajos prcticos requeridos para regularizar la materia y de un trabajo final para su aprobacin definitiva.

Docente
Paola Piacenza. Doctora en Humanidades y Artes con mencin en Literatura (UNR). Magister en Enseanza de la Lengua y la Literatura
(UNR). Profesora y Licenciada en Letras (UNR). Docente e investigadora en la Facultad de Humanidades y Artes y Facultad de Psicologa de
la Universidad Nacional de Rosario y en la Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional de San Martn. Ha sido becaria del CONICET,
del Fondo Nacional de las Artes y de la Secretara de Cultura de la Provincia de Santa Fe.

Costo
Costo total para Argentina $600 - Costo total para el exterior U$85
El personal de planta de la UNR tiene un beneficio del 20% en el costo del curso.
Cupo mnimo: 15 alumnos
(de no cubrirse el cupo mnimo el inicio del curso ser reprogramado).