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TEATRO DE NAVIDAD 09

EL DIVERTIDO MISTERIO DE LA DESAPARICIÓN


DE NIÑOS
Personajes:

PRESENTADOR TELEDIARIO
PRESENTADORA TELEDIARIO

EMPLEADOS DE MUDANZAS 2

GERENTE FÁBRICA DE JUGUETES


SECRETARIO

En un partido de béisbol
- JUGADORES 3 +3
- ARBITRO

En Arabia Saudí. Durante una comida de gala.


- El Emir
- Dos bailarinas o bailarines
- El criado
- Dos invitados

En Nepal. En un templo Budista.

- Entrenador o gran maestro


- Seis alumnos

En Sevilla. Navidad de compras

- Madre y padre
- Niño y niña
- 3 vendedores.

EN ARABIA SAUDÍ.

El escenario será un banquete lujoso con cojines en el suelo, una gran alfombre y de
fondo una mezquita.

Cuando se abre el telón aparece el Emir y dos invitados uno a cada lado. Están sentados
en el suelo, en cojines.

EMIR: Queridos amigos, bienvenidos a mi humilde palacio. Espero que se sientan


como en casa.
INVITADO: ¡Cómo en casa dice! Yo tengo el culo como un ladrillo.
EMIR: ¿Decía?
INVITADA: No, nada, nada, muchas gracias señor Emir. Estamos encantados.
EMIR: Ah, estupendo estupendo. (Da unas palmadas para llamar al servicio)
CRIADO: Señor (hace una reverencia) Estima usted conveniente que sirvamos los
primeros manjares.
EMIR: Sí. Proceda, proceda. (Se marcha el criado) Pues verán les he invitado porque
quiero celebrar mi ochenta y cuatro cumpleaños.
INVITADA: Muchas felicidades, señor Emir, enhorabuena
INVITADO: (Gritando) Abuelo el Madrid qué, otra vez campeón de Europa (Se ríe)
EMIR: ¿Cómo dice joven?
INVITADA: Nada, nada (le hace una señal a su amigo para que se calle)
INVITADO: No, yo decía que dónde está su mujer. Si es su cumpleaños, debería estar
aquí con nosotros.
(Aparece el criado con una bandeja con abundante comida)

EMIR: Ah, mi mujer claro, claro. Vienen enseguida. Esta noche ella y mi hija bailarán
para nosotros.
INVITADA: ¿Que van a hacer qué?
EMIR: Que van a bailar. En mi país las mujeres nos complacen con lo que más nos
gusta y a mí me gusta que me diviertan. (dirigiéndose al mayordomo) Dígales que ya
pueden pasar.
CRIADO: Enseguida, señor como usted mande.
INVITADO: Pero bueno, esto es el colmo. El carca este encima tiene a su mujer y su
hija para que le diviertan. Vamos esto es el colmo. ¡Y mira como come! Pero si parece
un orangután (cantando) ¡como los gorilas, u, u, u! (canción de Melody)
EMIR: (Mirando a la chica) Oiga que le pasa a su amigo, parece que está malito ¿no?

(Entran la madre y la hija vestidas de bailarinas hacen una reverencia y suena la música)

(Bailan durante un minuto y entonces el Emir da una palmada y la música y las


bailarinas se detienen)

EMIR: ¿qué les parecen mi mujer y mi hija? Bailan bien para mí ¿verdad?
INVITADA: Sí, sí por supuesto, estupendamente.
INVITADO: ¡Me aburro! (Hace burlas y sonidos con la boca)
(El Emir da una palmada y la música sigue, hasta que vuelva a hacer sonar las palmas
para que la música se detenga)
EMIR: Mi mujer y mi hija me complacen en todo.
INVITADA Ah, estupendo estupendo, pero ¿ellas no comen?
EMIR: No hace falta ellas…
(Entonces el invitado da una palmada y la música suena interrumpiendo al Emir, que se
enfada y da otra palmada más fuete para que se detenga. Esto lo repiten dos o tres veces
más)
(Entra el criado)
CRIADO. Eminencia, han llegado los pintores.
EMIR: (Mirando enfadado al invitado) ¿Qué pintores? Ah bueno, alguien que querrá
pintar mi rostro para la posteridad.
CRIADO: No señor, son pintores de brocha gorda.
INVITADO: Eso, eso, serán de brocha gorda, porque con una fina iban a tardar en
pintar al barrilete este una semana (se ríe)
EMIR: Pero cómo te atreves te voy a…
(En esto que entran los pintores, colocan un biombo en medio del salón y mientras que
el invitado y el Emir discuten, cogen a la hija bailarina y se la llevan)

BAILARINA M: Dejad ya de discutir, alguien se ha llevado a nuestra hija.


EMIR: Pero cómo, no es posible.
BAILARINA: Sí, ha desaparecido.

(todos se ponen a buscar por todas partes y se cierra el telón. Se baja la pantalla, o se
proyecta sobre el telón el Telediario)

LOCUTORA: (Después de sonar la sintonía) Bienvenidos a este espacio de noticias.


LOCUTOR: Empezamos con los titulares del día.
LOCUTORA: En Estados Unidos, según las últimas estadísticas que publica la BBC, un
perro es atropellado cada cinco minutos.
LOCUTOR: El perro ha manifestado a esta cadena que ya está harto de tener tan mala
suerte y ha pedido a las autoridades que se instalen pasos de perros en lugar de pasos de
cebra, porque, que se sepa, ninguna cebra ha sido atropellada en el último mes.
LOCUTORA: El precio de la gasolina vuelve a subir, pasando a costar desde ahora el
barril de crudo 550 euros en lugar de los 400 de hace un mes.
LOCUTOR: La asociación de consumidores, ha manifestado que está de acuerdo con
esta subida, porque según dicen, si siempre echas 20 euros de gasolina, siempre te van a
cobra 20 € y la subida no se nota. Además alegan que si el barril de crudo sube,
consumirán barril de frito o asado que es más sano para la salud.
LOCUTORA: Pero atención (le pasan una hoja) Tenemos una noticia preocupante de
última hora.
LOCUTOR: Según este teletipo la hija de un importante Emir de Arabia Saudí, ha sido
secuestrada misteriosamente.
LOCOTURA: La pequeña ha desaparecido inexplicablemente y toda la policía la busca
desesperadamente.

(Acaba el telediario, se abre el telón y aparece el decorado de Centralpark, un parque y


un rascacielos al fondo. Están en un partido de béisbol) (Suena la música de Newyok,
Newyork)

JUGADOR 1-A: Venga vamos a empezar el partido


JUGADOR 2-A: Sí os vamos a barrer.
BATEADOR: Venga chicos, vamos no os dejéis asustar.
JUGADOR 1-B: Sí eso, no nos dais ningún miedo.
JUGADOR 3-A: Cuando salgáis de aquí van a tener que recogeros con papilla.
JUGADOR 2-B: Será como papilla
JUGADOR 3-A: (con voz repipi) Que más da, no será lo mismo como papilla que con
papilla.
JUGADOR 2-B: Pues no, porque tú por ejemplo tienes cara como de chino pero en
verdad tienes cara de con-chino.
ARBITRO: (Pita con el silbato) Chicos, basta, que comience el partido.
(Se colocan uno de bateador y los del otro equipo para lazar. En el primer intento no le
da tiempo ni a prepararse)
ARBITRO. (Pita) Eliminado, siguiente bateador.
JUGADOR 1-A: Ah… será malo, no ha tenido tiempo ni de colocarse.
(El bateador 2 intenta darle a la pelota pero un buen rato después de que pase)

ARBITRO: (Pita) Strike. Eliminado.


JUGADOR 2-A: Qué malos son, ni siquiera le dan a la pelota.

(El tercer bateador, se prepara, pero recibe un bolazo en la cara. Todos los de el otro
equipo se ríen)

BATEADOR: ¿Estás bien? No os preocupéis, chicos aún podemos remontar.


JUGADOR 1-B: No creo que podamos.
JUGADOR 1-A: Vamos gallinas, sigamos jungando
JUGADOR 2-A: Sí, gallinas (Se pone a imitar a una gallina)
BATEADOR: No les hagáis caso. ¿Estás mejor?
JUGADOR 2-b: Sí no ha sido nada.

(Aparecen los pintores con su biombo por medio de campo de juego)

ARBITRO: (Pitando enfadado) Paren, paren el partido. Pero bueno, ¿Quieren salirse del
campo? Estamos jugando un partido. No sé que pintan unos pintores aquí en medio.
JUGADOR: 2-B: Habrán venido a pintarle la cara de payaso a este.

(Se lía una tangana y en el follón los pintores cogen a al bateador y lo meten el biombo
para llevárselo)

ARBITRO: (poniendo orden) Basta chicos. Sigamos el partido.


JUGADOR 2-A: Si venga le toca batear a … , ¡oye! ¿Dónde está éste?
JUGADOR 1 – B: Ha desaparecido, ¡Hay que buscarlo!

(Todos se ponen a buscarlo y se cierra el telón. Aparece de nuevo el telediario)

LOCUTORA: Señoras, señores, bienvenidos a este especial informativo.


LOCUTOR: Según nuestras últimas informaciones ya son dos los niños raptados
misteriosamente en el mundo.
LOCUTORA: En esta ocasión, se trata de un pequeño que jugaba tranquilamente un
partido de béisbol en el afamado parque neoyorkino de Centralpark.
LOCUTORA: Por otro lado, aún no se sabe nada de la niña desaparecida en Arabia
Saudí. Los padres aún no han recibido noticia de sus raptores y esperan que pronto
pidan un rescate.

(Se abre el telón y aparece un escenario en el que se ve un templo budista y un


entrenamiento de monjes) (suena música tibetana y un Gon)

MAESTRO: (llega y hace una reverencia que es imitada por los alumnos) queridos
aprendices hoy vamos a reflexionar sobre la madre naturaleza. A ver pequeños, os voy a
plantear una pregunta a la que debéis dar respuesta. Volveré dentro de cinco minutos y
espero que hayáis encontrado la solución correcta. La pregunta es, qué es lo más
valioso que hay en la naturaleza. (sale del escenario tras una reverencia)
APRENDIZ 1: No tengo ni idea, este siempre con sus preguntitas. Anda, vamos a jugar
un partido de fútbol mientras llega.
APRENDIZ 2: No, que entonces nos castigará sin merienda.
APRENDIZ 3: Sí, tenemos que encontrar la solución. Yo pienso que lo más importante
que hay en la naturaleza es el sol. Sin él no crecerían las plantas.
APRENDIZ 4: No, porque cuando es de noche no hay sol y también se vive. Lo más
importante es el agua. Sin agua no habría vida.
APRENDIZ 5: No idiota, en mi casa no hay agua y bebemos Cocacola. ¿Cómo va a ser
el agua? Lo más importante tiene que ser el aire. Sin aire no respiraríamos.
APRENDIZ 6: El aire no es. Porque mira. Yo aguanto un rato sin aire y no me pasa
nada.
APRENDIZ 2: Tiene que haber algo, seguro que hay una cosa que es la más importante
de todas.
APRENDIZ 1: Lo más importante tiene que ser la comida, porque a mi cuando no como
me entra un yo que se qué por el cuerpo (se va hacia uno como para pegarle)
APRENDIZ 3: Tranquilo, tranquilo. Ya pasó, ya pasó.
APRENDIZ 4: a ver si va a ser el ser humano. Sin ser humano, no habría Cocacola, ni
Corte Inglés, ni Play , en fin todo eso tan importante que tienen los otros países y que
aquí no sabemos ni lo que es.
APRENDIZ 5: Entonces si aquí no tenemos y vivimos tan felices cómo va a ser lo más
importante.
APRENDIZ 1: Tú, el de el aire se está poniendo rojo. ¡Tú, apamplado, respira,
respira…!

/Cuando están todos haciendo que respire, llega el maestro)

MAESTRO: (Saluda y todos forman) Bueno queridos aprendices, espero que ya hayáis
encontrado qué es lo más importante del mundo. A ver, tú, a qué conclusión habéis
llegado.
APRENDIZ 6: Pues verá maestro. Sabemos que no es el sol, porque por la noche la
vida continúa (El maestro asiente satisfecho) Sabemos que no es el agua, porque este
sólo bebe Cocacola y está de buen ver, tampoco el ser humano porque lo único que hace
es sacar inventos para ganar dinero.
MAESTRO: Entonces, ¿Cuál es la solución?
APRENDIZ 2: (Viendo que no sabía que contestar) El equilibrio. La respuesta es el
equilibrio.
MAESTRO: Estupendo, esa es la solución sin un equilibrio en el mundo entre agua, sol,
aire y los seres vivos, no habría nada. No habría animales, no habría plantas, y no
habría…
APRENDIZ 1: Pintores
MAESTRO: ¿Cómo dices?
APRENDIZ 1: Pintores, he visto dos pintores.
MAESTRO: Corran, corran intrusos. Vienen a conquistarnos los de Titanlux. Toquen el
Gon de alarma.

(En esto que los pintores cogen al aprendiz 2 y lo meten en el biombo para llevárselo.
Se cierra el telón y aparece el telediario)

LOCUTORA: Boletín informativo urgente.


LOCUTOR: La ola de secuestros misteriosos se ha expandido por todo el planeta. Ya
son tres los niños secuestrados, el último en el lejano Nepal, junto a las cumbres del
Himalaya.
LOCUTORA: Ya ningún niño está a salvo. Los secuestros pueden continuar y las
autoridades no saben lo que hacer.
LOCUTOR: Seguiremos informando.

(Se abre el telón y aparece una calle sevillana con la Giranlda al fondo. Suena música
andaluza. Es navidad. Aparecen una familia cargada de bolsas)

PADRE: Creo que en estas fiesta, lo vamos a pasar en grande.


NIÑO: Sí, hemos comprado de todo, seguro que tenemos más regalos que los vecino de
enfrente.
MADRE: Sí hijo, este año se van a enterar esos. Seguro que tenemos una tele más
grande que la suya.
NIÑA: Pero mamá, si los vecinos tienen la más grande que hay.
MADRE: Pues por lo menos un mando más grande que el suyo. Le he dicho al de la
tienda que me de el más grande que haya.
VENDEDOR 1: Hombre, que familia más feliz. Seguro que necesitan el
MAGICPOWER:
NIÑO: El magi qué
VENDEDOR 1: El Magicpower Evolution Un fantástico aparato de última tecnología
que sirve para…
PADRE: Lo compro, me ha encantado.
VENDEDOR 2: Para fortalecer cómodamente desde casa sus músculos. Perderá más de
20 kilos en una semana.
MADRE: No sé no sé, yo no tengo tantos kilos,
NIÑO: Mamá yo lo quiero
MADRE: Es que será muy caro. Sabe usted si me vecino de enfrente lo tiene
VENDEDOR 2: Ha comprado dos.
MADRE: Lo compro
NIÑA: Pero mamá, para que queremos eso si no sirve para nada
VENDEDOR 1: Calla bonita, anda, toma una piruleta.
NIÑA: Yo no como piruletas, pican los dientes.
VENDEDOR 2: Son 200 euros.
PADRE: ¿Doscientos euros?
VENDEDRO 1: Pero trae una funda de regalo
PADRE: Ah bueno, si trae un regalo.
NIÑO: ¡Yuju! ya tenemos un Magig power
MADRE: Sí yo ya me siento más delgada.
NIÑA: Pero si os han timado, ¿Para qué queremos nosotros eso?

(Trincan el dinero y se van corriendo cuando se acerca otro vendedor)

VENDEDOR 3: Oh, que familia más feliz, no pensarán pasar estas fiestas sin un
aparato eléctrico cepillador de cola de caballo. Es lo último
PADRE: Si cariño, lo compramos ¿verdad?
NIÑA: (Indignada) Pero si no tenemos caballo.
NIÑO: Y si los reyes nos regalan este año un camello.
MADRE: No sé es que, ¿Mi vecino lo tiene?
(En esto que aparecen los pintores, atrapan a la pequeña y la meten en el biombo)

NIÑO: Mamá papá, la hermana no está.


PADRE: No importa ya compraremos otra.
MADRE: De eso nada, ¿Dónde está mi hija? Me voy a desmayar.
NIÑO: Seguro que la tienen los vecinos de enfrente
PADRE: Se van a enterar vamos a cantarle las cuarenta, todo lo que tenemos se les
antoja.

(Salen del escenario corriendo y se quedan los pintores con el biombo)

PINTOR 1: Buen trabajo chico. Con esta última ya tenemos a cuatro. El trabajo está
finalizado.
PINTOR 2: Sí ha sido pan comido tenemos a los niños y niñas más inteligentes del
planeta.
PINTOR 1: Sí, anda ve y le dices al jefe que ya está aquí su encargo.

(Se va y aparece el Jefe y su ayudante. Los niños están amarrados)

GERENTE: Fantástico, fantástico. Buen trabajo chicos, podéis marcharos. Ya nos


encargamos nosotros.
AYUDANTE: Señor sus planes han sido estupendos. Tenemos aquí a los niños que nos
van a hacer ricos.
GERENTE: Hola chicos. Os estaréis preguntando, por qué estáis aquí. (Asienten) Pues
veréis, os he traído desde vuestros países, porque soy el dueño de la mayor y más
importante fábrica de juguetes del mundo.
AYUDANTE: Mi señor es el inventor del yoyó con luces, del váter que suena al tirar de
la cadena, ah y del tamagochi parlanchín (imitando al juguete) Hola, quieres ser mi
amigo.
GERENTE: Pues veréis, el problema es que para este año no se me ha ocurrido nada
con lo que engañar a las pobres familias de todo el mundo (Se ríe) Y he pensado que si
conseguía juntar a los cuatro niños más listos del mundo ellos encontrarían para mi EL
MEJOR REGALO DEL MUNDO.
AYUDANTE: Eso, eso, tenéis que encontrar cuál es el mejor regalo del mundo
BAILARINA: No pensamos ayudarle en sus planes.
BATEADOR: Ni hablar, me niego.
GERENTE: Pues entonces… no volveréis a ver a vuestras familias jamás. (Se ríe
malévolamente)
AYUDANTE: Avisadnos cuando lo hayáis encontrado.

(Se marchan. Suena una música y se les ve como hablando entre ellos. Se ve que pasan
las horas, alguno se enfada, otro se queda dormido… Al final parecen ponerse de
acuerdo y se saludan y abrazan. Para la música y uno de ellos va a llamar al gerente)

GERENTE: Y bien, cuál será el mejor juguete del mundo, que YO voy a vender y con
el que voy a hacerme el hombre más rico del mundo.
APRENDIZ 2: Pues verá, promete dejarnos volver a casa si le decimos cuál es el mejor
regalo que se le puede hacer a un niño.
AYUDANTE: Lo prometo, digo, lo promete, lo promete (Muy nervioso)
NIÑA: Pues después de mucho pensarlo y pensarlo, lo hemos encontrado.
BAILARINA: El mejor regalo del mundo es aquel que te produce felicidad, que te hace
sentir bien y que siempre permite que todos y todas seamos iguales sin importar nuestro
sexo.
BATEADOR: Sí, es el que te hace reír cuando estás triste, que te ayuda cuando más lo
necesitas y que te anima a superar los problemas y a crecer como persona.
APRENDIZ 2: El regalo que todo niño quiere tener es uno que sea capaz de contarte un
cuento por la noche, de darte un beso incluso cuando te has equivocado y de decirte que
lo has hecho mal cuando sea necesario. Que respete la naturaleza y nuestro planeta.
NIÑA: Ahora que estamos raptados y lejos de nuestras casas, nos hemos dado cuenta
que el mejor regalo que un niño o una niña pueden tener no se compra con dinero, no
se vende en las tiendas y a veces lo tienes tan cerca de ti que sólo lo aprecias cuando lo
pierdes. El MEJOR REGALO DEL MUNDO es su familia.

(Suena la música y aparecen en vivo los reporteros seguidos de todos los personajes que
abrazan a sus hijos)

REPORTERA: Después de un largo secuestro, los niños y niñas desaparecidos en todo


el mundo han vuelto a casa.
REPORTERO: Al final se ha descubierto que todo ha sido obra de un malévolo
fabricante de juguetes.
REPORTERA: El hombre y su ayudante han sido condenados a trabajos forzados
durante 30 años como pintores de brocha gorda.
REPORTERO: Y así ponemos punto final a este especial informativo con una última
noticia
REPORTERA: Los niños y niñas de todo el mundo han incluido de forma misteriosa en
sus cartas a Papá Noel y a los Reyes Magos una única petición
REPORTERO: Queremos que todos los niños del mundo tengan alguien que les quiera.

/Se van cogidos del hombro y suena una música)

FIN

Una obra original creada para el


Curso de 6º de primaria
CEIP CIUDAD DE OSCUA
DICIEMBRE 09

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