ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1

I. Datos Informativos:

• I.E : Francisco Cruz Sandoval

• GRADO : 2˚
• DOCENTE : Lira Merino García

II. Desarrollo Curricular:

• DENOMINACIÓN : Conozcamos la clasificación de los suelos
• AREA PRINCIPAL : Ciencia y Ambiente

I. Capacidad – Indicadores

CAPACIDAD Y ACTITUDES INDICADORES

‫ ־‬Identifica ‫ ־‬Reconoce y manipula
los diferentes muestras
diferentes de tipo de suelo
tipos de extraídos de su
suelo contexto
utilizando reconociendo sus
fuentes que propiedades.
le permitan ‫־‬ Dialoga sobre la
reconocer, importancia del suelo
valorar la como recurso para el
importanci cultivo.
a de su
uso.

II. CONTENIDOS:

CONCEPTUAL PROCEDIMIENTOS ACTITUDINAL

1. El suelo: ‫ ־‬Observ
‫־‬ C a los -Participación.
oncepto diferent
2. Clases de es tipos -Valora los tipos de suelo.
suelo: de
‫־‬R suelo. -Importancia de los
oc ‫־‬ Dialoga suelos.
 os a través
o de
‫־‬A interrog
re antes.
no ‫־‬ Realiza
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zo ‫־‬ Escribe
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rg cuader
áni no el
co tema a
tratar.

MEDIOS Y TEMPORALIZA
ESTRATÉGICAS METODOLOGICAS MATERIALES CION
 ‫־‬ El docente motiva a los niños mediante
un dialogo; sobre los productos que
consumen: (alimentos)

‫־‬ Responden a las siguientes

interrogantes planteadas por el
docente.
¿De donde provienen estos alimentos?
¿Todos los suelos son iguales?
¿Les gustaría conocer los diferentes tipos de suelo?

‫־‬ Los alumnos reciben por el docente

una ficha informática sobre el tema a
desarrollar.
‫־‬ Los alumnos leen conjuntamente con el Pápelo grafos
docente concretando la ficha
informática.
‫־‬ Los alumnos reciben diferentes tipos
de suelo.
‫־‬ Observa y manipulan describiendo los
Tiras léxicas
diferentes tipos de suelo con ayuda de
la ficha informática.
‫־‬ Sintetiza el tema a través de un mapa
conceptual con ayuda de las ideas de
los alumnos.

Material concreto
-No
No
-Su
-Si SUEL
Capa
S.CLASIFICACION
S.
se fina que cubre toda la corteza
retiene
color
mezcla
retien EsO
terrestre
Orgánic
Arcillos
Roco
Calizpor suy composición
en el cual se desarrollan las
agua
enes el
con
so
oos
o plantas.
-
agua
blanc
materia
agua.
o-No
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No
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para
cultivo
el
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o