Rbrica para el trabajo de investigacin

Nombre:
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Tema:
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PORTADA:
Excelente (5) Bueno (4) Regular (3) Deficiente (2-
0)
Puntos: 5
Cumple con las
siguientes 3
partes:
nombres de
los estudiantes
y el profesor
debidamente
escritos,
identifica el
curso y la
seccin, y la
fecha de la
exposicin.
Cumple con 2
de las 3
partes.
Cumple con 1
de las 3
partes.
No cumple
con ninguna
de las partes.
La portada no
muestra
evidencia de
referencia
alguna.





CONTENIDO:


Excelente (30)

Bueno (29-
26)

Regular (25-
21)

Deficiente
(20-0)

Puntos: 30


Demuestra,
en todo
momento,
dominio del
tema, respeta
absolutamente
la secuencia
lgica y hace

Comete 1
error de
dominio del
tema o de la
secuencia
lgica o del
manejo del
tiempo.

Comete 2
errores de
dominio del
tema o de la
secuencia
lgica o del
manejo del
tiempo.

Comete 3 o
ms errores:
no demuestra
dominio del
tema, ni
respeta la
secuencia
lgica, ni hace

uso adecuado
del tiempo
asignado.
uso adecuado
del tiempo
asignado.




LENGUAJE NO VERBAL:



Excelente
(10)

Bueno (9-8)

Regular (7-6)

Deficiente (5-
0)

Puntos: 10


Demuestra
seguridad y
mantiene
contacto
visual en todo
momento con
el pblico

Comete 1 o 2
errores que
denota(n)
inseguridad o
pierde el
contacto
visual con el
pblico.

Comete 3 o 4
errores de
volumen o
tono o ritmo
en su
exposicin.

Comete 5 o
ms errores
de volumen o
tono o ritmo
en su
exposicin.






VOLUMEN, TONO Y
RITMO:



Excelente
(10)

Bueno (9-8)

Regular (7-6)

Deficiente (5-
0)

Puntos: 10


Mantiene, en
todo momento,
volumen, tono
y ritmo
adecuados en
su exposicin.

Comete 1 o 2
errores que
denota(n)
inseguridad o
pierde el
contacto
visual con el
pblico.

Comete 3 o 4
errores de
volumen o
tono o ritmo
en su
exposicin.

Comete 5 o
ms errores
de volumen o
tono o ritmo
en su
exposicin.




COMUNICACIN CREATIVIDAD, MANEJO DE RECURSOS:



Excelente
(10)

Bueno (9-8)

Regular (7-6)

Deficiente (5-
0)

Puntos: 10


Demuestra
claramente
creatividad y
maneja
recursos
visuales y/o
auditivos con
absoluta
calidad.

Muestra
parcialmente
creatividad,
usa recursos
visuales y/o
auditivos,
pero no
denotan alta
calidad.


La
creatividad es
pobre, y los
recursos
visuales y/o
auditivos son
de poca
calidad.


No maneja
creatividad
alguna; no
maneja recursos
visuales y/o
auditivos o los
mismos son de
psima calidad.







CORRECCIN ORTOGRFICA Y SINTCTICA:






Excelente
(10)

Bueno (9-8)

Regular (7-6)

Deficiente (5-
0)

Puntos: 10


No comete ni
un solo error
ortogrfico, ni
sintctico.


Comete 1 o 2
errores
ortogrficos
y/o
sintcticos.


Comete de 3 o
4 errores
ortogrficos
y/o
sintcticos.


Comete 5 o
ms errores
ortogrficos y
sintcticos.





COORDINACIN DEL EXPONENTE:


REFERENCIAS:





Excelente
(10)

Bueno (9-8)

Regular (7-6)

Deficiente (5-
0)

Puntos: 10

Mantiene
absoluta
coordinacin
durante su
informe.




Comete 1 error
de
coordinacin
durante su
informe.



Comete 2
errores de
coordinacin
durante su
informe.



Comete 3 o ms
errores de
coordinacin
durante su
informe.








Excelente
(10)

Bueno (9-8)

Regular (7-6)

Deficiente (5-
0)

Puntos: 15

Presenta 5
referencias
redactadas
correctamente
segn los
estndares del
formato APA.




Presenta 4
referencias
redactadas
correctament
e segn los
estndares
del formato
APA y/o
comete 1 o 2
errores.

Presenta 3
referencias
redactadas
correctamente
segn los
estndares del
formato APA
y/o comete 3 o
4 errores.

Presenta 2
referencias o
menos
redactadas
correctamente
segn los
estndares del
formato APA
y/o comete 5 o
ms errores.





Total de puntos obtenidos: ________________________________
Comentarios:
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