La storia dell'arte una disciplina che studia l'evoluzione delle espressioni artistiche, la costituzione e le

variazioni delle forme, degli stili, dei concetti trasmessi attraverso le opere d'arte; ne traguardo la storia di
personalit contestualizzate, ovvero gli autori delle opere, anche nelle forme di raggruppamento
(volontario, autocostituito oppure riconosciuto ex post) come ad esempio i movimenti artistici.
La disciplina si occupa di tutte le forme artistiche, salvo distribuirsi in branche specialistiche, spesso fra loro
interconnesse, che peculiarmente studiano le opere e gli autori, in particolare della pittura, della scultura e
dell'architettura.

La Tribuna degli Uffizi (particolare); Johann Zoffany
La storia dell'arte, come ogni altra disciplina storica e umanistica, non pu essere (se non superficialmente
o semplicisticamente, ma impropriamente) ridotta ad una mera elencazione di fatti ed eventi. La resa dei
contesti, degli antefatti, delle condizioni "ambientali" dell'ambito di riferimento in cui un'opera stata
concepita e realizzata requisito fondamentale per condurre lo studioso alla sua comprensione ed
pertanto concetto nei fatti indiscusso che per una buona analisi dei percorsi artistici si debba rendere
ragione delle circostanze.
La descrizione analitica del formarsi delle opere d'arte, e delle opere stesse, permette di affrontare
tematiche di vasta portata (e di argomenti propri di altre scienze, oltre che - spesso - delle storie di altre
arti), per le quali risulta opportuno disporre di una pre-conoscenza interdisciplinare: le opere d'arte
possono essere studiate e descritte approfondendo aspetti oggettuali, iconologici, culturologici, possono
essere esse stesse d'altra parte finestra aperta su altre attivit del pensiero. Lo studio delle opere del
passato (soprattutto se appartenenti a culture differenti) in particolar modo presuppone la conoscenza dei
codici ideologici ai quali le opere sempre fanno riferimento e dalla conoscenza dei quali non possibile
prescindere.
Si configura in tal modo la centralit dell'insegnamento di tale disciplina, impartito nelle scuole secondarie
di primo grado e nei licei.