REFUERZO ECUACIONES DE PRIMER GRADO.

1.- Indica el nmero que falta en estas expresiones:

a) 24 + __ = 3 !) 1" # __ = $ c) 12: ___ = 4
d) __ 4 = 3"
2.- %ncuentra un nmero que al sustituir la letra se &eri'que la i(ualdad:
a) x + 2 = !) a # 2 = ) c) " + x = * d) 4 + x =
1+ # 2
3.- ,alla el &alor de las letras de las si(uientes ecuaciones:
a) x # " = 4 !) 2 # x = # 4 c) x + 1+ = +
d) t # 3 = 1
4.- -esuel&e la si(uiente ecuaci.n.
2x + ) = x + 2" + )
".- ,a/ lo mismo del e0ercicio anterior con estos otros e0ercicios:
a) 3x + 23 = 2x + "$
!) x + 12 = 1*
c) 2x # 4 = x + $
d) "x # 1+ = 4x # 12
.- -esuel&e las si(uientes ecuaciones:
a)
2
10
3
x
= !) 3x # 4 = 24 # x c)
5
2 20 2
2
x
+ = +
*.- 1lantea ecuaciones correspondientes a las si(uientes condiciones:
a) %l do!le de x es cuatro
!) %l triple de x es 3
c) 2i a x se le suma 2 se o!tiene 4
d) 2i a x le restamos " se o!tiene
).- -esuel&e las si(uientes ecuaciones:
a) "x + 2 = x + 1+
!) 1 + 3x = 2x + *
c) 2 + *x = 4 # 3x
d) x # 1) = 2x # 3
e) # " # 2x = 3 # )x # 2
$.- -esuel&e las si(uientes ecuaciones quitando para ello el par3ntesis
antes:
a) 34x # *) = "4x # 1) # 4
!) "42 # x) + 34x + ) = 1+ # 44 + 2x)
c) 3x + ) # "x # " = 24x + ) # *x
d) 1+4x # 2) = 1
1+.- 2i x es un nmero expresa sim!.licamente:
a) 2u do!le.
!) 2u mitad mas su do!le.
c) 2u cu5druplo.
d) %l si(uiente a x.
e) %l nmero anterior a x.
f) 6os dos nmeros que le si(uen a x.
() %l do!le del si(uiente de x.
11.- -esuel&e estas otras ecuaciones:
a) 2 4
2
x
x =
!) 24x # ") #1+ = x # "
c) 34x # ) # 1+ = 24x # ") # 4
d) "4x # 2) # 4x # 1) = 342x # 4)
12.--esuel&e estas ecuaciones peque7as con denominadores:
a)
2
4 1
4 2
x x
+ = + !) 5 3
4
x
=
13.- %l do!le de la edad de 6uc8a m5s 2" a7os es i(ual a la edad de su
a!uelo que es "1 a7os. 9:u3 edad tiene 6uc8a;
14.- 6os tres lados de un tri5n(ulo equil5tero &ienen expresados en metros.
2i su per8metro es 2* metros< =alla la lon(itud de cada lado.
1".- >a&ier tiene 3+ a7os menos que su padre ? 3ste tiene 4 &eces los a7os
de >a&ier. @&eri(ua la edad de cada uno.
1.- %n una ca0a =a? do!le nmero de caramelos de menta que de lim.n ?
triple nmero de caramelos de naran0a que de menta ? lim.n 0untos. %n
total =a? 312 caramelos. ,allar cu5ntos caramelos =a? de cada sa!or.
1*.- 6a suma de cuatro nmeros es i(ual a $+. %l se(undo nmero es el
do!le que el primeroA el tercero es el do!le del se(undo< ? el cuarto es el
do!le del tercero. ,alla el &alor de los cuatro nmeros.
1).-%n una 'esta de 'n de curso =a? do!le nmero de mu0eres que de
=om!res ? triple nmero de ni7os que de =om!res ? mu0eres 0untos. ,alla el
nmero de =om!res< mu0eres ? ni7os que =a? en la 'esta sa!iendo que en
total son 1" las personas que =a? en ella.
1$.- %l do!le de un nmero menos cinco es nue&e. 9Be qu3 nmero se
trata;
2+.- 6a suma de dos nmeros consecuti&os es "". 9Be qu3 nmeros se
trata;