18 GRE GERENCIA REGIONAL DE EDUCAO

ROTEIRO DE TRABALHO PARA ELABORAO DE PROPOSTA PAR

CURRICULO INTEGRADO DO ENSINO MDIO PACTO NACIONAL ELO
FORTALECIMENTO DO ENSINO MDIO

PROJETO INTERDISCIPLINAR
SRIE: _____ ANO
DISCIPLINA:( o plano feito por disciplina de cada srie/ano, portanto de cada turma
ou de cada disciplina ser necessrio um plano com a mesma temtica, mas com
especificaes prprias)
PROFESSORES: _____________________________________________________

TEMTICA ARTICULADORA: Florescer , Educar e construir


PROBLEMATIZE A TEMTICA ARTICULADORA, JUSTIFICANDO SUA ESCOLHA E
APONTANDO A SUA RELEVNCIA PARA ESCOLA E A COMUNIDADE LOCAL.

Atualmente percebe-se que os valores sociais esto em processos de
modificaes e que estas Nem sempre asseguram respeito ao prximo, ao meio
ambiente e seu desenvolvimento pessoal, assim os jovens esto convivendo com
diferentes vulnerabilidades, o que se torna necessrio, tomadas de decises e
atitudes que possam minimizar a violncia em suas diversas amplitudes.
Diante da vulnerabilidade dos jovens torna-se necessrio a elaborao desse
projeto focando a violncia em todas as suas amplitudes. Considerando a realidade
local em que os jovens encontram-se desmotivados em relao a escola e sem
perspectiva de futuro. Ento como motiva-los para que os mesmos possam Florescer
e construir em bases solidas de conhecimentos eficazes para vida pessoal e
profissional?
REA:
ELABORE OS OBJETIVOS DA REA





DISCIPLINA:

DEFINA OS OBJETIVOS DAS DISCIPLINAS TENDO EM VISTA O OS CONTEDOS A
SEREM TRABALHADOS NO SEMESTRE E A TEMTICA ARTICULADORA;







CONTEUDOS:





DEFINA QUE ATIVIDADES E ESTRATGIAS METODOLGICAS SERO REALIZADAS PARA
ATINGIR OS OBJETIVOS; CONSIDERE A NECESSIDADE DE UTILIZAR OS PRINCPIOS
METODOLGICOS (E EPISTEMOLGICOS), ADOTADOS NAS DIRETRIZES CURRICULARES
DO ENSINO MDIO, PARA GARANTIR A INTERDISCIPLINARIDADE E
CONTEXTUALIZAO DE CONHECIMENTOS, BEM COMO A PESQUISA ESCOLAR.












CONCEITOS A SEREM APRENDIDOS AO FINAL DO PROCESSO
Nesse espao voc abordar as habilidades que voc quer que os alunos obtenham
com as abordagens do projeto em sua disciplina.



CRONOGRAMADE ATIVIDADES:
Especificar o cronograma especfico do ms que o assunto ou tema ser abordado e
desdobramentos das aulas.







ATIVIDADE DE CULMINNCIA



Professora Orientadora: KINHA SILVA
Sem a curiosidade que me move que me insere na busca no aprendo nem ensino