Profesora: M Carolina Delgado V. Profesor en practica: Juan Pino Sandoval
EVALUACION BIOLOGIA Alumna........................................................................Curso 3D Puntaje Real Puntaje Obtenido Nota Indicadores de Evaluacin: Identifican y relacionan estructura y funcin del tejido nerviosos; Sealan la tendencia en la evolucin de los sistemas nerviosos; Reconocen la organizacin bsica de la respuesta nerviosa, Distinguen la diferencia de la respuesta nerviosa y hormonal; Distinguen la organizacin del Sistema Nervioso Humano y las funciones de sus componentes; Analizan y comprenden texto cientfico. Habilidades PME; Extraccin de informacin, incremento de vocabulario ; procesamiento de la informacin y argumentacin. I SELECCIN MULTIPLE Encierra en un crculo solo la alternativa que considere correcta para cada una de las preguntas. Escriba solo con lpiz de pasta y evite borrones. (15 pts) 1.-El diencefalo se divide en:
A. Mesencfalo, puente, Bulbo B. Tronco, Epitallamo, Hipotlamo C. Tlamo, Epitalamo, Hipotlamo D. Tlamo, Epitlamo, Bulbo E. Tlamo, Mesencfalo, Bulbo
2.-En relacin con la funcin del lbulo parietal:
A. Integra la informacin visual B. Se relaciona con la comprensin del lenguaje C. Integra sensaciones auditivas D. Recibe informacin tctil E. Se relaciona con la capacidad de planificar
3.- Si una persona presenta dificultad para coordinar acciones motoras, el rgano afectado es:
A. Bulbo B. Cerebro C. Hipotlamo D. Cerebelo E. Mesencfalo
4.-Es correcto sealar que.
A. El SNP es el centro integrador de respuestas B. El SN somtico es relacionado con la actividad involuntaria C. El SNC esta formado por los nervios y ganglios D. La neurona multipolar lleva informacin sensorial E. Las microglias tienen capacidad fagocitica
5.-En falso sealar que:
A. Nodos de Ranvier es formado por las interrupciones de las vainas de mielina B. Dendritas poseen los botones sinpticos C. En el soma se ubica el ncleo D. Las vainas de mielina favorecen la velocidad del impulso E. Un conjunto de axones constituyen la sustancia gris.
6.-Sobre las neuronas es incorrecto sealar:
A. Lleva informacin sensorial B. Tiene una funcin de fagocitosis C. Se encuentran en menor cantidad que las glas D. Forman un tejido E. Se comunican a travs de sinapsis
7.-Una baja en intensidad la recepcin de los estmulos generados desde el medio externo hacia el centro integrador. Se podra explicar porque:
A. Las neuronas de asociacin presentan alteraciones en su funcin. B. Las neuronas sensitivas tienen algn dao que impide su normal funcionamiento. C. Las neuronas motoras han disminuido su capacidad de enviar el impulso nervioso. D. Las neuronas bipolares presentan una alteracin de su funcin. E. Las neuronas multipolares presentan una alteracin en su funcin.
8.-En relacin al SNP, es correcto afirmar que esta formado por:
I.- La medula espinal II.- El cerebro III.- Los ganglios IV.- Tejido nervioso V.-El cerebelo
A. Solo I B. Solo III y II C. Solo III y IV D. II,III y IV E. I, II, y V
11.- El sistema nerviosos parasimptico se caracteriza por:
A. Es voluntario B. Acta frente a situaciones de estrs o emociones fuertes C. Esta involucrado con acciones que conservan la energa D. Acta en rganos distintos que el sistema nervioso simptico. E. Se relaciona con la dilatacin de la pupila y la aumento de la frecuencia cardiaca.
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12.-En relacin con las glas es correcto decir que:
A. La neurona bipolar es un tipo de gla B. Las microglas dan soporte mecanico a las clulas. C. Los astrocitos son clulas fagocitarias. D. Los oligodendrocitos producen mielina E. Las microglias producen mileilna.
13.-En relacin con las funciones de la neurona: A. La neurona sensitiva es quien conduce los impulsos desde el rgano al SNC B. La neurona motora conduce los impulsos del SNC al SNP C. Las neuronas asociativas se localizan en el SNP D. La neurona sensitiva se denomina neurona interneurona E. La neurona asociativa se denomina aferent
II. DESARROLLO. 1.- Completa la siguiente tabla, en relacin con la estructura de una neurona y su funcin (7pts)
Letra Estructura Funcin
A Dendritas
B Se forman vesculas como neurotransmisores. Forman en grandes agrupaciones la sustancia blanca.
C Axn
D Desde aqu se transmiten las seales a otras neuronas, a los msculos o glndulas.
E
Se forman por las interrupciones de la vaina de mielina
F
14.-En relacin con las funciones de la corteza A. El lado izquierdo depende el pensamiento lgico B. EL lado derecho depende el pensamiento lgico C. El lado izquierdo se relaciona con el sentido artstico D. El lado derecho se relaciona con el sentido artstico E. Solo Ay D son correctas 15.- El sistema nerviosos y el sistema endocrino regula la homeostasis, sin embargo la principal diferencia entre ambos es: A. El sistema nerviosos acta mas lento que el sistema endocrino B. El sistema endocrino acta mas rpido por la accin de las neuronas que lo componen C. El sistema nerviosos acta mas lento, por su accin hormonal D. El sistema nerviosos acta a mayores distancias que el endocrino E. El sistema nerviosos acta mas rapido que el sistema endocrino
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2.-Complete el esquema con el flujo de la informacin.
Explique en base al esquema como se transmite la sensacin captada por los sentidos y como el sistema nerviosos elabora una respuesta.
III. Trminos pareados; Asigne un numero a la definicin segn el concepto que corresponda.(8pts)
COMPRENSION LECTORA. Da lectura al texto y resuelve las preguntas a continuacin. (6 pts) Para los japoneses se trata de un verdadero manjar, es el fuju, ms conocido como pez globo. Se puede pedir en los mejores restaurantes, si se est dispuesto a pagar por l un alto costo. Se requieren verdaderos cocineros que se especializan durante aos en el arte de preparar al animal para, adems de dejarlo presentable a la vista, quitarle el hgado con sumo cuidado, pues contiene una poderosa toxina. El veneno del pez globo, as como el de la viuda negra, el spid egipcio, entre otros, es una neurotoxina, es decir, una sustancia que interfiere con los mecanismos neuronales y el funcionamiento del cerebro. Otras neurotoxinas han sido tema de preocupacin en los ltimos aos a causa de la llamada guerra qumica y de los atentados terroristas. Entre los gases mortferos sintticos estn el sarn, el tabn, el somn y el gas VX, que pueden entrar por los ojos y la piel cuando estn en forma lquida, y por las vas respiratorias en su forma gaseosa. Las estructuras qumicas de todos ellos son muy similares y afectan al sistema nervioso. Sin embargo, otros grupos de personas los utilizan con fines positivos en el rea de la medicina. ____Su funcin es transmitir informacin sensitiva ____ Controla la actividad muscular del tubo digestivo. ____Se relaciona con las respuestas al estrs ____Se relaciona con el restablecimiento de los estados de reposo y descanso. ____Controla la mayora de las funciones voluntarias e involuntarias del cuerpo ____Coordina la actividad de los msculos esquelticos en el movimiento ____Integrador de respuestas. Recibe, procesa y transmite informacin. ____Responsable de las respuestas voluntarias, ____Controla el movimiento involuntario. ____Recorre la columna vertebral 1) Sistema nervioso central 2) Sistema nerviosos perifrico 3) Sistema nerviosos somtico 4) Sistema nervioso autnomo 5) Medula espinal 6) Cerebelo 7) Cerebro 8) Sistema nerviosos simptico 9) Sistema nervioso parasimptico
10) Sistema nervioso entrico
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Antes del desarrollo de los relajantes musculares modernos, los anestesilogos necesitaban muchas veces suministrar grandes dosis de anestesia, por lo que se corra el riesgo de matar al paciente. Por lo tanto, hacan uso de pequeas dosis de neurotoxinas capaces de producir relajacin muscular. Tambin se han empleado por mucho tiempo para tratar anormalidades crnicas, como espasmos o trauma muscular, artritis aguda y poliomielitis. Como hemos visto, los venenos no siempre son mortales; todo depende de la dosis y del propsito con que se quieran usar. 1. Qu caractersticas tienen en comn las neurotoxinas?
2. Por qu se relaciona la concentracin de la sustancia con su mortalidad?
3.-Al igual que las neurotoxina, lesiones provocadas en la medula espinal pueden ocasionar la prdida de movimiento de las extremidades. Por qu ocurre esta perdida del movimiento?