Fsica

Unidad 1. Introduccin a la fsica

Actividad 3. Operaciones con vectores

Operaciones con vectores

Resuelve los siguientes ejercicios de operaciones con vectores.
1. Toma todas las parejas posibles de los siguientes vectores. A continuacin, haz la suma y resta

geomtrica de todas las parejas.

Sumas de las siguientes parejas de vectores:

a+b

a+c

a+d

b+c

b+d

c+d

Resta de los siguientes vectores

a-b

a-c

a-d

b-c

b-d

c-d

2. Suma y resta los siguientes vectores dados en coordenadas cartesianas:

a. (-1, 6) y (5, 8)
b. (0, 5), (-1, -7) y (2.5, -7.5)
c. (0, -3.4, 0), (-3.5, -10, 6.8), (1, 1,1) y (-7.2, 8, 8)
a) (-1,6)+(5,8)=(4,14)
(-1,6)-(5,8)=(-6,-2)
b. (0,5)+(-1,-7)+(2.5,-7.5)=(1.5,9.5)
( 0,5)-(-1,-7)-(2.5,-7.5)=(-1.5,19.5)
d. (0, -3.4, 0)+ (-3.5, -10, 6.8)+(1, 1,1) + (-7.2, 8, 8)=(-9.7,-4.4,15.8)
e. (0, -3.4, 0)- (-3.5, -10, 6.8)-(1, 1,1) - (-7.2, 8, 8)=(9.7,-2.4,-2.2))

3. Multiplica geomtricamente los vectores del ejercicio 1 por los siguientes escalares: -1, 2, 1.5, -0.5, 4.

Vector a multiplicado por escalar:

a x (-1)

a x (2)

a x (4)

b x (-1)

b x (2)

a x (1.5)

a x (-.5)


b x (1.5)

b x (4)

b x (-.5)

c x (-1)

c x (1.5)

c x (2)

c x (-.5)

c x (4)


d x (-1)

d x (2)

d x (-.5)

d x 1.5


d x (4)

4. Multiplica por los escalares del ejercicio 3 los vectores del ejercicio 2 que estn dados en coordenadas
cartesianas. Da el resultado en coordenadas cartesianas.
-1(-1,6)=(1,-6)
-1(5,8)=(-5,-8)
-1(0,5)=(0,-5)
-1(-1,-7)=(1,7)
-1(2.5,-7.5)=(-2.5,7.5)
-1(0,-3.4,0)=(0,3.4,0)
-1(-3.5,-10,6.8)=(3.5,10,-6.8)
-1(1,1,1)=(-1,-1,-1)
-1(-7.2,8,8)=(7.2,-8,-8)
2(-1,6)=(-2,12)
2 (5,8)=(10,16)
2(0,5)=(0,10)
2(-1,-7)=(-2,-14)
2(2.5,-7.5)=(5,-15)
2(0,-3.4,0)=(0,-6.8,0)
2(-3.5,-10,6.8)=(-7,-20,13.6)

2(1,1,1)=(2,2,2)
2(-7.2,8,8)=(-14.4,16,16)
1.5(-1,6)=(-15,9)
1.5(5,8)=(7.5,12)
1.5(0,5)=(0,7.5)
1.5(-1,-7)=(-1.5,-10.5)
1.5(2.5,-7.5)=(3.75,-11.25)
1.5(0,-3.4,0)=(0,-5.1,0)
1.5(-3.5,-10,6.8)=(-5.25,-15,10.2)
1.5(1,1,1)0(1.5,1.5,1.5)
1.5(-7.2,8,8)=(-10.8,12,12)
--.5(-1,6)=(.5,-3)
-.5(5,8)=(-2.5,-4)
-.5(0,5)=(0,-2.5)
-.5(-1,-7)=(.5,3.5)
-.5(2.5,-7.5)=(-1.25,3.75)
-.5(0,-3.4,0)=(0,1.7,0)
-.5(-3.5,-10,6.8)=(1.75,5,-3.4)
-.5(1,1,1)=(-.5,-.5,-.5)
-.5(-7.2,8,8)=(3.9,-4,-4)
4(-1,6)=(-4,-24)
4(5,8)=(20,32)
4(0,5)=(0,20)
4(-1,-7)=(-4,-28)
4(2.5,-7.5)=(10,-30)
4(0,-3.4,0)=(0,-13.6,0)
4(-3.5,-10,6.8)=(-14,-40,27.2)
4(1,1,1)=(4,4,4)
4(-7.2,8,8)=(-28.8,32,32)

5. Obtn el producto punto de los siguientes vectores:

a. (-1, 6) y (5, 8.7), encuentra el ngulo entre ellos.
-5+52.2= 47.2

Frmula para encontrar el valor del ngulo AxB ABx cos
Por medio del teorema de Pitgoras se establecen los siguientes valores de las magnitudes de los dos
vectores representados por cada una de las coordenadas:
5.91 para el primero y 10.03 para el segundo.

Por lo tanto despejando la frmula AxB ABx cos , tenemos que 47.2/59.27= cos
dando como resultado un ngulo de 37

b. (-1, -7) y (2.5, -7.5), encuentra el ngulo entre ellos.

Producto punto -2.5+52.5= 50
Magnitudes de los vectores representados: 7.07 y 7.90

Por lo tanto despejando la frmula AxB ABx cos , tenemos que

50/55.89= cos
26 del ngulo

c. (0, -3.4, 0), (-3.5, -10, 6.8)

0+34+0=34

d. (-1, 1,1) y (-7.2, 8, 8)

7.2+8+8= 23.2

e. (-1, 0, 0) y (0, 0, 5)
0+0+0=0

f. (2, 5, -6) y (-4,-2,-3)

-8+(-10)+18= 0

Educacin Superior Abierta y a Distancia Ciencias de la Salud, Biolgicas y Ambientales