1.

- Escribe las frases del texto anterior que tengan ah :

I.- Lee atentamente el siguiente texto. Fjate bien en las

4.- Completa las frases escribiendo: hay, ah, ay! Segn

palabras que llevan letras negritas.
corresponda.

TodosLa
losmujer
compaeros
debolso
la clase
vamosencima
de excursin
ha dejado su
.................
de la
en autobs.
silla.
- Sintate ah -le dije a mi amigo Marcos.
.............,
qu susto me
he llevado
con el disfraz
de tu
-Ah me
da demasiado
el sol
me contest
. Es
hermano!
que no hay otro asiento libre?.
- Pregunta
a los dems le contest.
En aquella ciudad ................. varias iglesias.
- Ay, que me caigo! Vaya frenazo!Dnde hay un
asiento a la sombra?
5.En cada
- Aqu
hayfrase
uno.encierra la palabra que sea correcta, copia
la
frase completa.
- Voy.
- Ay, otro frenazo! Este conductor nos mata!
Me olvid la mochila hay / ah / ay! encima de la mesa.
- Ah vienen ms curvas -dice el conductor-.
Preparaos!

- Ay mi cabeza!... Pare, pare ah mismo!

- Ah mismo
no puedo, hay una seal que lo prohbe.
- Ay mi madre! Cundo llegaremos?
El futbolista grit hay / ah / ay! cuando recibi la
patada.

Regla ortogrfica
Hay: es del verbo haber. Indica cantidad. Ejemplo: En la calle hay varios

perros.
Ah: Se
escribe de esta forma cuando indica lugar. Ejemplo: He dejado
el libro ah encima.

En la calle hay / ah / ay! varios perros.

Ay!: Esta forma la usamos para expresar alegra, dolor, sorpresa...

Ejemplo:
Ay, qu pisotn me has dado!

6.- Une con flechas:

hay
indica lugar

ah
indica dolor o sorpresa
ay!
del verbo haber (cantidad)

7.- Escribe dos frases con cada palabra:

Hay
2.- Escribe las frases del texto anterior que tengan hay:

Ah

ay!

3.- Escribe las frases del texto anterior que tengan ay!:

8.- Une con flechas y escribe las frases completas.

El bolso lo dej
y grit ay!

Le di un pellizco
hay varios gorriones.
En el rbol
ah encima de la silla.