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NOMBRE: Cortes Cruz Carlos Yair

Retoma las frmulas qumicas de los contaminantes del aire que investigaste en la Actividad 5, e indica el perodo y grupo o familia
al que pertenece cada uno de los elementos constituyentes, la naturaleza metlica o no metlica y su valor de electronegatividad.
Instrucciones:
. !n un arc"ivo de #ord o !$cel, ela%ora una ta%la de datos en la que se indiquen las formulas de los contaminantes del aire.
&. Indica cada uno de los elementos que integra la frmula de los diferentes contaminantes am%ientales.
'. !n la misma ta%la de datos y "aciendo uso de la ta%la peridica, se(ala de cada elemento: la familia, periodo, naturaleza
metlica o no metlica y el valor de electronegatividad que les corresponde
). A manera de conclusin, responde *cul es la importancia de utilizar adecuadamente la ta%la peridica, as como la
informacin contenida en ella+
5. ,uarda tu reporte con el nom%re -.I/.&/A0/1123.
4ustituye las 11 por las dos primeras letras de tu primer nom%re, la 2 por la inicial de tu apellido paterno y la 3 por la inicial de tu
apellido materno.
5Recuerda que tu documento no de%er pesar ms de )67.
8. !nvalo a tu 9acilitador:a; y espera su retroalimentacin, efect<a los cam%ios necesarios y su%e nuevamente tu documento.
=ara enviar tu documento: !n la ruta :parte superior izquierda del aula; da clic en -umica. 4e enlistarn las actividades, da clic en
Actividad 0. .so de la ta%la peridica.
Sustanci
as y
element
os
Nombre o
descripci
n
Molcula Elementos
del
contaminant
e
famili
a
period
o
Metlico o no
metlica
electronegatividad
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?ABIA
>,?A & 6etaloides >A &.55
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onos
>@9&@>l&A>9&>l& >A IBA
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?' ozono ? @ ?&A ?' ?ABIA ?A& Fo metales ?A '.))
F?& Ci$ido de
nitrgeno
F? @ ?A F?& FABA
GA BIA
FA&
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F, GAno metales FA '.G)
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4?& Ci$ido de
azufre
4@?&A 4?& 4,?A BIA 4A'
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4,?A no metales 4A &.5E
?A'.))
Cul es la importancia de utilizar adecuadamente la tabla peridica, as como la informacin contenida
en ella?
Como observamos , la tabla peridica tiene esa forma ypor que esta formada segn los varios grupos y para mayor facilidad de quien la ocupa
para detectar los elementos.

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