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Proyecto: Mejoramiento del Servicio Educativo de la IEP N !"#"$ del Ca%er&o 'a(otal )
Di%trito de *uarmaca + *uanca,am,a ) Piura-
!
ING. HARDY ALEX ANTN ANGELES
CONS./TO0 DE
O102S
INFORME DE Tcnico EVALUACIN INTEGRAL
EXPEDIENTE TCNICO: M!o"#$in%o &' S"(icio E&)c#%i(o
& '# IEP N* +,-,. &' C#/"0o 1#2o%#' 3 Di/%"i%o & H)#"$#c#
4 H)#nc#5#$5# 3 Pi)"#6
I. GENERALIDADES
U7ICACION
0e3i4n : Piura
Provincia : *uanca,am,a
Di%trito : *uarmaca
Ca%er&o : 'a(otal
0e3i4n Natural : Sierra
'ona : 0ural
NIVEL EDUCATIVO
NIVEL ALUMN
OS
8
P0IM20I2 #5 #""
7ENEFICIARIOS DIRECTOS:
#5 alumno%6
2 continuaci4n %e (re%enta un re%umen de la% entidade% y ,ene7ciario%
involucrado%8 donde %e (lantea lo% (ro,lema% intere%e%8 e%trate3ia% y
com(romi%o% a%umido%6
IDENTIFICACION
DE GRUPOS
PRO7LEM9TICA
O7SERVADA
INTERS COMUN ESTRATEGIA A
ADOPTAR
COMPROMISOS
ASUMIDOS
Proyecto: Mejoramiento del Servicio Educativo de la IEP N !"#"$ del Ca%er&o 'a(otal )
Di%trito de *uarmaca + *uanca,am,a ) Piura-
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Comunidad
:autoridade%;
Ni<o% e=(ue%to% a
en>ermedade% al
e%tudiar en
am,iente% ?@medo%
ya Aue e=i%ten
7ltracione%6
Con%trucci4n de la
in>rae%tructura de
la In%tituci4n
Educativa6
Continuar el
Se3uimiento
or3aniBado de la
3e%ti4n de la I6E6
0e%(etar
com(romi%o de
donaci4n del terreno6
2lumno% Se %ienten in%e3uro%
y meno%(reciado%
(or no contar con
una I6E adecuada6
El acce%o e% di>&cil6
Se %iente >rio y calor
e=tremo%6
Con%trucci4n de la
in>rae%tructura de
la In%tituci4n
Educativa6
Dar mayor
%e3uridad en lo%
acce%o% y
a%e3urar lo%
recur%o% (ara la
ejecuci4n
inmediata6
2(ortar con mano de
o,ra no cali7cada6
Docente De%erci4n e%colar8
en>ermedade% en lo%
ni<o%8 ,ajo%
rendimiento%8 (or
inadecuada%
condicione% de
en%e<anBa6
Contar con una
I6E6 Aue ten3a lo%
am,iente% y el
eAui(amiento de
acuerdo a lo%
e%tCndare%6
Mejorar la calidad
de en%e<anBa6
Com(romi%o de
a%i%tir a la%
ca(acitacione%6
0E/ Perci,e el (ro,lema
de la% mala%
condicione% de la
in>rae%tructura
educativa6
Contar con una
I6E6 Aue ten3a lo%
am,iente% y el
eAui(amiento de
acuerdo a lo%
e%tCndare%6
PrioriBar la
con%trucci4n a
cualAuier otra
intervenci4n en
dic?a I6E6
Com(romi%o de
(artici(ar con
a(oyar en la
ca(acitaci4n del
docente6
Madre% y (adre%
de >amilia
2lumno% e%tudian en
am,iente% de alto
rie%3o8 %in ,uena%
car(eta%8 %e
en>erman
con%tantemente (or
el >rio6
E%(erar Aue ?ijo%
terminen la
(rimaria y (uedan
%e3uir e%tudio%
%ecundario%6
Con%trucci4n de la
in>rae%tructura de
la In%tituci4n
Educativa6
Dotar la% aula% y
eAui(amiento de
acuerdo a lo%
e%tCndare%
e%ta,lecido%6
Coo(erar con mano
de o,ra no
cali7cada6
Do,ierno /ocal Servicio educativo
de7ciente6
Mejorar el %ervicio
educativo6
2(oyar en la
inver%i4n6
Financiamiento8
eAui(o8 con%ultor8
a(oyo en la
,@%Aueda de
7nanciamiento de la
inver%i4n6
El ca%er&o de 'a(otal tiene caracter&%tica% de (o,laci4n rural8 en
cate3or&a de (o,reBa e=trema8 carente de la% elementale% condicione%
de con>ort y ?a,ita,ilidad8 lo% alumno% Aue aAu& e%tudian %e encuentran
inadecuadamente atendido% ya Aue el aula no cum(le con la%
condicione% (ara el dictado de cla%e%8 la mayor&a en rie%3o de cola(%ar
de,ido a Aue %e encuentra ,a%tante deteriorado (or el tiem(o y la%
condicione% climCtica% con%tituyendo un con%tante (eli3ro (ara el
alumnado y docente%E la I6E6 no cuenta con am,iente% indi%(en%a,le%
como cocina + comedor8 etc6 y ademC% >alta de mo,iliario y
eAui(amiento6
/a (o,laci4n en edad e%colar de la localidad de 'a(otal alcanBa un total
de #5 en el nivel (rimario y %e3@n In>orme de In%(ecci4n TFcnica de
Se3uridad de De>en%a Civil8 concluye Aue la in>rae%tructura e=i%tente NO
C.MP/E CON /2S CONDICIONES MGNIM2S DE SED.0ID2D8 (ara (oder
%e3uir ,rindando atenci4n a la (o,laci4n e%colar de la comunidad y de
la% comunidade% de lo% alrededore%6
II. INTRODUCCIN
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-. ANTECEDENTES
/a In%tituci4n Educativa !""I$ del Ca%er&o de 'a(otal8 e% el @nico centro
educativo Aue e=i%te en el %ector 'a(otal %e encuentran
admini%trativamente ,ajo la juri%dicci4n de la .DE/ *uarmaca de la D0E
Piura
Fuente:
?tt(:JJe%cale6miniedu63o,6(eJe%caleJcon%ultaJ,u%carJcentro%K(@,lico%6do
2 continuaci4n %e indica un re%umen de la u,icaci4n8 juri%dicci4n
admini%trativa de la I6E y otro%:
INFO0M2CILN DE/ /OC2/ ED.C2TIMO
.DE/ : .nidad de De%ti4n /ocal
Direcci4n 0e3ional de Piura
III. CARACTERSTICAS FSICAS
El ca%er&o 'a(otal %e encuentra a una altitud a(ro=imada de #8!I"6""
m6%6n6m m6%6n6m6 (ertenece al Di%trito de *uarmaca y %e lle3a ?a%ta ella
(or la carretera anti3ua Olmo% + Piura6
Partiendo de Piura8 Olmo%8 *uala(am(a8 de%v&o 'a(otal8 *int4n y
7nalmente 'a(otal6
F)n%: Ela,oraci4n Pro(ia de acuerdo a (arCmetro% e%ta,lecido%6
/a In%tituci4n Educativa de 'a(otal8 cuenta con #5 alumno% del #N al ON
3rado8 di%tri,uido% en un %olo turno :ma<ana;8 e% mi=to6
Toda la in>rae%tructura %e encuentra alojada en el terreno (ro(io de la
in%tituci4n educativa6 Se3@n la in%(ecci4n ocular del eAui(o tFcnico a
car3o del Con%ultor de o,ra IND6 *20DP 2/EX 2NTLN 2NDE/ES6
IV. ESTADO ACTUAL Y PLANTEAMIENTO ARQUITECTNICO
DESCRIPCION DE LA SITUACION ACTUAL
VIAS DE ACCESO DESDE PIURA
0uta V0# Ti$2o
:H"/;
Di/%#nci#
:<$/;
Pi)"# 3 O'$o/ Carretera a%>altada en ,uena%
condicione%
96" #5!6""
O'$o/ 3
H)#'#2#$2#
Carretera a%>altada en ,uena%
condicione%
#6" O#6""
H)#'#2#$2# 4
&/(0o 1#2o%#'
Carretera a%>altada en ,uena%
condicione%
"6I #56""
D/(0o 1#2o%#' 3
1#2o%#'
Camino de 0odadura "699 "96""
To%#' =..> +?>.,,
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2ctualmente %u in>rae%tructura8 en %u totalidad8 %e encuentra en e%tado
de(lora,le6 El (a%o del tiem(lo y la% inclemencia% del clima ?an a>ectado la
In>rae%tructura8 teniendo (arede% rejada%8 tec?o% de co,ertura liviana
tienen 7ltracione% (or la% lluvia%8 la% (iBarra% en mal e%tado8 tienen >al%o
(i%o :%olo reve%tido de cemento;6 E=i%te "# aula Aue >unciona a la veB como
direcci4n8 tiene mC% de #" a<o% de anti3Qedad8 lo% ,a<o% no cuentan con
la% medida% de %e3uridad y %alu,ridad corre%(ondiente (or lo Aue %on un
>oco con%tante de in>ecci4n6
+. U7ICACIN Y FORMA DE TERRENO:
Fo"$# : Irre3ular
*a,iFndo%e revi%ado lo% (arCmetro% del 2NEXO NR (arCmetro% y norma%
tFcnica% (ara >ormulaci4nE numeral H6!696 Con%ideracione% (ara la u,icaci4n
de la% In%titucione% Educativa%E letra c; .,icaci4n de terreno8 a%& como la%
Norma% TFcnica% (ara el di%e<o de Educaci4n 1C%ica 0e3ular8 la% Norma%
TFcnica% (ara el di%e<o de Educaci4n 1C%ica 0e3ular6 2cC(ite !6# %elecci4n
de terreno% (ara (ara locale% educativo% y el documento de tra,ajo Norma%
TFcnica% (ara el di%e<o de Educaci4n 1C%ica 0e3ular8 Nivel Primaria6 2cC(ite
!6!6I u,icaci4n de terreno% %e (uede indicar Aue el terreno de la I6E de la
localidad de 'a(otal e%tC u,icado >uera de todo ti(o de terreno Aue atenten
contra la inte3ridad >&%ica u oral del alumnado8 cuenta con la% %i3uiente%
caracter&%tica% (o%itiva%:
No tiene (ro,a,ilidade% de >uturo% yacimiento% (etrol&>ero%6
No ?ay >alla% 3eol43ica%6
No e%tC %o,re al3@n relleno6
/ejo% de de(4%ito de ,a%ura6
/ejo% de e%tacione% de %ervicio8 ,are%8 de(4%ito% de com,u%ti,le%8
l&nea% de electri7caci4n8 cementerio% o alcantarillado%8 etc6
Se de,e %e<alar Aue el terreno no e%tC en ladera de cerro8 (ero %e e%tCn
tomando la% medida% nece%aria% (ara miti3ar el rie%3o a travF% de muro% de
contenci4n8 tam,iFn %e tomarCn medida% nece%aria% (ara la% do% Aue,rada%
Aue (a%an (or lo% co%tado% de la I6E6
SISMOS: De acuerdo con el ma(a de Boni7caci4n %&%mica (ara el
territorio (eruano8 la norma E)9" del re3lamento nacional de
Edi7cacione%8 la Bona %e encuentra u,icada en la Bona 98
corre%(ondiente a una %i%micidad de inten%idad alta MII a X8 en
la e%cala modi7cada de Mercalli8 el Crea de e%tudio %e
encuentra a>ectada (or %i%mo% de 3rado MII8 cuya%
caracter&%tica% %on:
Da<o leve en e%tructura% e%(ecialmente di%e<ada%6
Da<o% con%idera,le% en edi7cio% corriente% y %4lido% con cola(%o
(arcial6
Da<o% 3rande% en e%tructura% de con%trucci4n (o,re6
Parede% %e(arada% de %u e%tructura6
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Ca&da de c?imenea%8 columna%8 monumento% y (arede%8 etc6
DERRUM7ES: El Crea del (royecto no %e encuentra con (eli3ro
(otencial de de%liBamiento%8 derrum,e% y de%(rendimiento de roca%6 /a
Bona a intervenir e% moderada8 ya Aue el terreno %e ?alla en una e=(lanada
li,re de de%liBamiento% o de%(rendimiento de roca%8 lo% camino% de acce%o
%i %on controlado% con lo% tra,ajo% de re?a,ilitaci4n con eAui(o (e%ado de la
munici(alidad6
>. CLIMA
Su clima e% 3eneralmente cClido8 (ero con un rF3imen de inten%a% lluvia%
de diciem,re a mayo y %u tem(eratura o%cila entre lo% #I y !"6
=. TOPOGRAFIA Y TIPO DE SUELO
El Proyecto %e encuentra u,icado en el la localidad de *uarmaca8 %o,re
to(o3ra>&a accidentada t&(ica de la %erran&a (eruana6
El ti(o de %uelo Aue %e deja notar en el lu3ar del (royecto8 mue%tra una
te=tura ,a%tante (edre3o%a8 di7cultando tra,ajo% de e=cavaci4n6
?. AGUA
/o% ?a,itante% de la localidad de 'a(otal cuentan con el %ervicio de a3ua
(ota,le8 e%te %e realiBa a travF% de (ileta%6
@. ALCANTARILLADO
/a localidad de 'a(otal no tiene %ervicio de alcantarillado8 al3uno%
cuentan con letrina% (ero la mayor&a u%a cam(o a,ierto6
A. ENERGBA ELCTRICA
*ay ener3&a elFctrica6
.. VIVIENDA
/a% Mivienda% del ca%er&o de 'a(otal la mayor&a %on con%truccione% de
ado,e- con vi3a% de eucali(to y tec?o con co,ertura a ,a%e de (lanc?a%
de calamina y en meno% el material em(leado de Auinc?a6
C. AGRICULTURA
Se3@n la in>ormaci4n o,tenida en el cam(o (otencial e% re3ular a ,uena8
(re%entando tierra% (ara la (roducci4n de cultivo% (ermanente% y
tran%itorio%6
Siem,ran ma&B8 (a(a8 verdura%8 mene%tra%8 etc6
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En cuanto a la (roducci4n a3raria %e encuentra a nivel di%trital8 no e=i%te
una in>ormaci4n a nivel de ca%er&o%6 Durante la vi%ita de cam(o %e ?a
o,%ervado Aue la actividad a3r&cola %e de%arrolla en actividade%
a3ro(ecuaria% u,icada% en lo% alrededore% de lo% centro% (o,lado%8
e%tando li3ada la actividad a la cantidad de (o,laci4n de cada centro
(o,lado6 Se o,%erv4 ademC% Aue lo% (o,ladore% de la Bona del (royecto
tienen cr&a% de ave% de corral como (avo% 3allina% y (ato% (ara vender o
(ara con%umo (ro(io6
-,. TELECOMUNICACIONES
/a localidad de 'a(otal no cuenta con un telF>ono rural comunitario ni
con %e<al (ara celulare%6
--. ALTERNATIVA DE EDUCACIN PD7LICA
Por %er 'a(otal una localidad de netamente (o,re8 de e%caBa (o,laci4n
e%tudiantil y lo% (o,ladore% de (oco% in3re%o%8 no %e aviBora en un >uturo
cercano la (re%encia de una e%cuela (rivada8 (or ello la I6E (@,lica e% la
@nica Aue cu,re la o>erta de la Bona6
-+. DE LAS METAS PROYECTADAS EN ESTUDIO DE PRE INVERSIN
/o% com(onente% del (royecto (ara la alternativa a(ro,ada con%tan de
lo% %i3uiente%:
Con%trucci4n de un :"#; 2ula de 9$6"" m!6 (ara el Nivel (rimario6
Con%trucci4n de un :"#; 2ula de IR6"" m!6(ara Nivel Inicial S SS6**6
S de(4%ito6
Con%trucci4n de un :"#; %al4n de .%o% M@lti(le% de !!69"m!
Con%trucci4n de un :"#; de(4%ito de alimento% S cocina de #H6""m
Con%trucci4n de una :"#; ,ater&a de SS6**6 ##6!Im!6 (ara alumno%
de (rimaria :?om,re% y mujere%;6
Con%trucci4n de cerco (erimFtrico de malla metClica de !"56#"ml6
Con%trucci4n de la (ortada de in3re%o de I69"ml6
Con%trucci4n de una :"#; /o%a De(ortiva de O""6""m!6
Pa%adiBo% de circulaci4n ?oriBontal S Mereda%6
Canaleta% (ara evacuaci4n (luvial6
Con%trucci4n de un TanAue SF(tico y PoBo Percolador6
Mo,iliario E%colar6
->. RECOMENDACIONES YEO CONCLUSIONES
Se va a contar con una in>rae%tructura adecuada (ara el alumnado y
docente de la In%tituci4n8 contCndo%e con un aula Aue ,rinde %e3uridad8
e7ciente% %ervicio% ?i3iFnico%8 cocina)comedor y cerco (erimFtrico8 con
e7ciente am,iente% (ara direcci4n y almacFn6
/a nueva in>rae%tructura educativa a (royectar%e %erC con%truida con
criterio% normativo% (eda343ico% y tFcnico%8 con dimen%ione% adecuada%
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ING. HARDY ALEX ANTN ANGELES
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O102S
e%(eci7cada% %e3@n norma% de Mini%terio de Educaci4n y el 0e3lamento
Nacional de Edi7cacione%
Se (royecta la con%trucci4n de una nueva in>rae%tructura8 con la
demolici4n total de la e=i%tente actualmente6
-=. PANEL FOTOGR9FICO
Se adjunta un (anel >oto3rC7co con 9" >oto% y un CD conteniendo #I"
>oto% di3itale%6
-?. ANEXOS
Se ane=a:
Declaraci4n Turada del Con%ultor de ?a,er Mi%itado la 'ona del Proyecto6

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