NDICE: Bem vindo e quem sou eu?......................................................................................................03 Talento vs. dedicao..............................................................................................................06 Todo mundo precisa saber independente do estilo..................................................................08 Preciso aprender jazz? Acho um saco.....................................................................................10 Cronologia, material e organizao.........................................................................................12 Foco, meta e periodicidade......................................................................................................13 Audio de qualidade e referncias.........................................................................................15 Estudar no precisa ser chato..................................................................................................16 Estudando com os ciclos e nas 12 tonalidades........................................................................17 Uso do metrnomo..................................................................................................................18 O melhor msico de todos os tempos......................................................................................19 Tocar rpido, dinmica e etc....................................................................................................21 Qual o momento certo para aparecer?.....................................................................................22 Musico de quarto e videos no youtube com dicas...................................................................23 Quanto e quando devo investir em equipamento?...................................................................28 Dicas para apresentao em pblico........................................................................................31 Quando for estudar fique offline.............................................................................................32 Idade para comear ou se tornar um msico profissional.......................................................33 Cobrana negativa...................................................................................................................35 A diferena entre saber, conhecer e dominar..........................................................................37 Praticando com e sem efeito...................................................................................................37 Msico mente aberta...............................................................................................................38 Concluso/Depoimento...........................................................................................................40 Material completo...................................................................................................................40
O pintor pinta suas figuras na tela, mas msicos pintam suas figuras no silncio. (Leopold Stokowski)
Primeiramente quero dizer que me sinto extremamente realizado em compartilhar tudo aquilo que aprendi ao longo dos mais de 22 anos tocando meu instrumento e fazendo msica.
Sou completamente apaixonado pelo que fao e talvez por isso eu tenha comeado a dar aulas profissionalmente aos 16 anos de idade.
No mesmo ano que ganhei meu primeiro cach como guitarrista de uma banda de baile, tambm ganhei 10 reais dando uma aula de guitarra para um guitarrista da minha cidade que era 20 anos mais velho do que eu.
Isso aconteceu porque, desde que coloquei a mo no meu primeiro violo tonante, que peguei do meu av, eu nunca mais deixei de tocar o meu instrumento.
Praticava todos os dias, no mnimo 4 horas, de segunda a segunda, em pouco mais de 4 anos praticando meu instrumento eu j era um dos guitarristas mais solicitados da minha regio.
No vou alongar muito esta introduo, mas me chamo Mateus Starling, nasci no dia 10/05/1979 na cidade de Cabo Frio interior do Rio de Janeiro.
(Foto tirada em Cabo Frio/1996) (Foto tirada em Boston/2008)
Sempre fui muito intenso em curioso no estudo do meu instrumento. Sou daquele poca onde as video aulas eram em fitas VHS e eu tinha a cpia da cpia da cpia que acabava chegando 4 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
na minha mo sem cor e com vrias falhas na fita, mas era tudo o que tnhamos, alm de mtodos que eram a xerox da xerox da xerox.
Como eu morava numa cidade do interior, no tinha muitas opes de professores, portanto vdeo aulas e mtodos sempre fizeram parte da minha vida.
Aos 16 anos de idade lancei meu primeiro trabalho instrumental, ainda em fita K7 e enviei para algumas revistas do gnero. Fiquei muito feliz quando a revista rock brigade (no sei se ainda existe) fez um review do meu trabalho dizendo que eu era o futuro da guitarra nacional, mesmo tendo em mos uma fita K7 sem capa e nenhuma informao sobre mim, apenas o meu nome.
2 anos depois eu gravei um cd de trilhas para a rede globo local e em 1997 me mudei para o Rio de Janeiro.
Fundei uma banda pop chamada Karambah e tocamos por muitos estados brasileiros, na rdio e na TV..
Em 2004 me casei e abracei uma causa que mudou completamente a minha vida e a minha trajetria musical. Aceitei Jesus na minha vida e 1 semana depois eu recebi uma notcia de que havia ganhado uma bolsa para estudar na maior faculdade de msica do mundo a Berklee College of music de Boston.
A Berklee foi o divisor de guas na minha vida.
Em 2009 voltei a morar no Brasil, aps 4 anos estudando e tocando com os maiores tutores e mestres do mundo, depois de ter tido a oportunidade de tocar com grandes msicos que se formavam junto comigo e, sobre tudo, passar 10 horas com o instrumento no colo todos os dias da minha vida.
Voltei com um cd de baixo do brao chamado Kairos, todo gravado com meus colegas da Berklee, e que me abriu portas internacionais. O cd foi literalmente aclamado pela crtica mundial saindo nos maiores sites, revistas e blogs do gnero. Cheguei a sair na capa de 2 revistas importantes do Brasil a cover guitarra e a guitarload.
(Cd Kairos gravado em 2008) (Cd Free Fusion gravado em 2011) 5 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Tive a oportunidade de tocar e gravar com vrios msicos maravilhosos no Brasil desde que voltei a morar no Rio de Janeiro.
(Sala Baden Powell, 31/01/2013 no show do lanamento do cd guitar project. Pascoal Meirelles, Sergio Barroso, Cliff Korman, Altair Martins, Arimatheia, Julio Merlino, Mauro Senise, Fernando Trocado, Marcelo Martins e Mateus Starling).
Nelson Faria, Leo Amuedo e Mateus Starling
Em 2011 gravei o cd Free fusion com msicos brasileiros e mais sobre minha carreira voc pode ver no meu site no link: www.mateusstarling.com.br/sobre
Iniciei a gravao de minhas vdeo aulas em 2009 o maior acervo gravado por um nico instrumentista brasileiro em formato cronolgico.
Debaixo desta experincia eu pretendo repartir com vocs dicas muito importantes a respeito do estudo e de dicas musicais. 6 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Sem mais demoras vamos embarcar juntos neste livreto.
(Capa da revista guitarload) (Cada da revista Cover Guitarra)
Antes de falar sobre talento gostaria que voc fizesse uma reflexo.
Por que voc comeou a tocar um instrumento?
A resposta vai variar, mas no importa o motivo, voc s manter o foco se for apaixonado por isso, e muito fcil se apaixonar por msica e pela arte de faz-la.
Se voc faz algo com paixo, as chances de que isso gere algo grandioso muito maior do que se fizer algo sem paixo.
Dinheiro e poder movem as pessoas de uma forma rasa, s a paixo ir fazer com que uma pessoa se supere e tente ser cada dia melhor do que o dia anterior num ciclo que parece no ter fim.
Ningum nunca conseguiu provar cientificamente que o talento existe, portanto, vamos refletir sobre algumas coisas e para isso vou extrair alguns trechos de um post feito pelo meu amigo Jlio Merlino ao blog do mais msico, o ttulo do texto O segredo do grande msico. 7 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Muitos alunos, em algum momento, acabam perguntando ao seu professor ou a algum msico que admiram, qual o segredo para se tornar um grande msico. Isso normal e pode ser um reflexo de um grande anseio de realizar o sonho de ser msico. Na minha experincia como msico e professor de msica, vejo que isso, infelizmente, tambm conseqncia de um modo de pensar equivocado, que acaba por restringir muito o desenvolvimento dos alunos. Basicamente, esse pensamento equivocado um subproduto de uma espcie de crena popular de que a arte um dom, e sendo assim, algo inato, algo que ou voc tem, ou no h nada que voc possa fazer para ter. O estudo e a disciplina ficam completamente fora da equao. Em outros casos, alunos que tm uma rotina consistente de estudos podem ficar cansados e/ou ansiosos por no conseguirem enxergar os resultados dessa rotina, e acabam tendo os seguintes pensamentos sobre os seus dolos musicais: ser que ele(a) estudaram tudo isso que eu estudo? Ser que esse mesmo o caminho? No pode ser, deve haver algum atalho, algum macete o pulo do gato... ...No final das contas, o segredo de qualquer grande profissional, no s do msico, est no amor pelo que faz. O primeiro passo ter certeza de que voc realmente ama aquilo que voc pretende fazer, pois a dedicao necessria para se tornar um bom profissional em qualquer rea to grande, que se voc no for visceralmente apaixonado pelo seu trabalho, voc nunca ser um profissional de excelncia, nem na msica, nem em nada. Se o seu objetivo ser msico, em primeiro lugar, entenda o que significa ser msico: ser um artista, um artista com um aspecto tcnico-instrumental colossal que nos demanda uma vida inteira de horas e horas de estudo sim, mas um artista. E como artista, a tcnica somente no d conta de tudo. necessrio conhecer e desenvolver-se em toda a parte conceitual que a arte engloba, necessrio ler, assistir filmes e documentrios, ir a shows, concertos, gravaes, sair para tocar, viver a msica! Desta forma voc estar se inserindo no meio do qual voc pretende fazer parte, estar conhecendo as possibilidades de mercado de trabalho e as demandas profissionais que recaem sobre os msicos. Resumindo: voc precisa imprescindivelmente estudar sempre, no s o instrumento, mas percepo musical, harmonia, histria da msica (para se integrar dos conceitos sobre os quais esta arte tem se fundamentado ao longo da histria e atualmente). Alm disso, voc precisa consumir arte (cinema, teatro, museus, galerias, livros, espetculos musicais, etc.) e fazer arte tocar, compor, gravar, etc. No existe mgica, msica um trabalho como qualquer outro, e para se formar nessa profisso, necessrio empenho, disciplina e muito trabalho. Se voc realmente ama ser msico, todo esse trabalho ser um prazer: quem faz o que gosta, est sempre de frias. 8 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Acredito que voc j tenha entendido o ponto.
Por mais que voc no queria ser um msico profissional, voc s alcanar o rompimento se colocar paixo na sua rotina de treino.
Portanto, ao invs de se questionar se realmente possui um talento para msica, se posicione no sentido de que a nica coisa que agora esta ao seu alcance pagar um preo.
Quantas pessoas ficaram no meio do caminho com seus talentos maravilhosos porque acreditaram que apenas o talento seria suficiente para que elas sucedessem?
A msica uma linguagem mundial que afetada pelo sotaque do seu povo. (Mateus Starling)
Tenha em mente que as ferramentas para se fazer msica so as mesmas, independente do estilo, portanto, no existe a escala da msica erudita, a escala do jazz, o arpejo do rock ou a pentatnica do heavy metal.
Existem sim estilos que usam mais determinados conceitos e caminhos, porm as 12 notas que eu tenho disponveis na minha guitarra so as mesmas 12 notas que o saxofonista, o pianista ou qualquer outro instrumentista tem disponvel em seu instrumento meldico, sendo assim, as notas das escalas, dos arpejos e dos acordes so exatamente as mesmas.
Ento, o que muda entre os estilos?
O que muda o sotaque que se implementa ao executar as notas. 9 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Da mesma maneira que nosso pas todos falem portugus, vamos encontrar sotaques diferentes nas diversas regies do Brasil. Da mesma forma so os estilos musicais que, ao invs de variarem apenas num mesmo pas, variam de sotaque ao redor do mundo.
A msica uma linguagem mundial que afetada pelo sotaque do seu povo, portanto, algumas ferramentas voc precisa aprender independentemente do estilo que vai tocar.
Para ser bem direto e econmico, posso dizer que o bsico que o msico precisa desenvolver o conhecimento das:
1) Trades em formato harmnico e meldico, 2) Escala pentatnica maior e menor 3) Os 7 modos provenientes da escala maior (inico, drico, frgio, ldio, mixo, elio e lcrio).
Este o conhecimento mnimo e obrigatrio que o msico precisa ter para se comunicar e fazer msica.
Tenha em mente que voc pode tambm ter o entendimento superficial ou mais aprofundado destes conceitos e de muitos outros que viro, portanto, quanto mais a srio voc quer levar a msica, de forma mais aprofundada voc deve estudar estes pontos.
Recomendar tudo sempre em todas 12 tonalidades e mais a frente falarei deste conceito. 10 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
OBS: Se voc no tem uma boa profundidade neste material bsico recomendo as aulas do meu material sobre este assunto que esto nas figuras abaixo.
No. Na verdade voc no obrigado a aprender nada, quanto mais quando voc quem esta pagando para aprender.
Pode ter soado engraado o que eu escrevi, mas importante para refletirmos sobre o aprendizado.
Se voc quer estudar msica de maneira mais bsica, apenas para tocar msicas TOP 10 da rdio FM ou talvez alguns temas mais simples de rock and roll com seus amigos ou em casa, em tese voc no vai precisa se aprofundar conceitualmente alm do que eu escrevi a cima, porm, vai ficar gastando mais tempo desenvolvendo tcnicas especificas para o estilo e dentro daquela proposta especfica.
Agora, se voc tem alguma pretenso acima do que eu citei anteriormente voc vai precisar estudar conceitos mais aprofundados, vai precisar ter um conhecimento harmnico mais interessante, expandir as escalas, estudando outros modos, estudando as ttrades, tanto na execuo de arpejos quanto na execuo dos acordes, vai precisar estudar os Drops e etc.
Enfim, voc vai precisar estudar harmonia musical/funcional e onde voc encontrar as harmonias mais interessantes para estudar?
Ser exatamente no jazz, na msica brasileira e no fusion ou no erudito, que uma outra vertente no estudo.
No quero dizer, porm, que no existam harmonias interessantes no rock e em outros estilos, sim, existem, vide bandas como os Beatles e Yes, apenas para citar algumas, mas o jazz se organizou muito bem neste sentido, pois basicamente todo o tema de jazz consagrado possui uma harmonia com algum tipo de modulao, com acordes tipo ttrades, com tenses e etc, enquanto que isso so coisas raras em temas de rock. 11 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Quando digo organizao, eu me refiro ao real book que um compndio de temas que se consagraram no estilo e que esto reunidos em livros, tudo organizado em ordem alfabtica. O mais famoso deles o real book 6th edition.
O Real book nada mais do que as cifras, a forma e a linha melodica das msicas, no tem exerccios nem a aplicao das escalas ou arpejos, literalmente um compndio de canes transcritas.
Se voc quer se aprofundar no estudo da harmonia aplicada no improviso eu tenho vrios materiais neste sentido, mas se voc quer comear a estudar harmonia musical do zero num livro cheio de exerccios tremendos recomendo o livro do Jlio Merlino chamado Harmonia musical e um outro livro menor chamado Cifras para ler e escrever.
Se voc tivesse comeado com algo 2 semanas atrs, hoje voc estaria 2 semanas melhor nisso.(John Mayer)
Quem acompanha minhas postagens nas redes sociais e meus vdeos de dicas musicais no youtube, sabe o quanto eu insisto nesta tecla do estudo cronolgico.
muito natural para um guitarrista, que um instrumento muito popular e recente na historia da msica, iniciar seus estudos sem nenhum tipo de organizao, a no ser que voc d a sorte de ter um professor didtico logo no comeo dos seus estudos. Eu no tive esta sorte.
Diferentemente de um piano, por exemplo, que j tem toda uma tradio e organizao de estudo, exatamente por ser um instrumento antigo, normalmente muito fcil ter acesso ao estudo organizado, pois este sistema organizado j trafega ao redor do mundo a muitos anos sendo quase sempre acessvel, enquanto que a guitarra tem recebido um tratamento didtico mais recente, muitas vezes at mesmo por preconceito, como se o estudo organizado de algo fosse podar o talento natural, a atitude ou musicalidade de algum.
O estudo da msica popular, nisso incluo tudo o que no seja msica erudita (clssico, barroco e etc,) muito recente, acredito que a primeira escola a organizar um estudo didtico neste sentido tenha sido a Berklee nos anos 60 na proposta do estudo da harmonia funcional, as classes de improvisao e etc.
Voc pode caminhar por um trilha desconhecida tentando por si s achar a sada, mas por que no usar atalhos e mapas se eles existem?
Se voc possui um bom material (contedo) e se este material esta organizado, voc j tem quase tudo para ser bem sucedido na sua caminhada, agora vai faltar apenas se dedicar ao estudo deste material de forma focada e, obviamente outros detalhes que nos prximos captulos estaremos conversando um pouco mais.
Abaixo a minha cronologia atualizada em Maio de 2014 com todas as minhas aulas em video que voc pode utilizar para estudar em casa ou seguir com seus alunos, caso seja professor.
Vou iniciar este captulo com uma figura postada na fanpage (facebook) do MAIS MUSICO alguns meses atrs que se resume exatamente o que quero tratar nesse capitulo.
Eu particularmente gastei muito tempo de minha vida estudando sem um propsito, sem uma direo, sem um material, sem cronologia. No tem nada de errado em comear de forma descompromissada, apenas na curtio do instrumento, tentando tirar coisas de ouvida, alis, este processo de tirar msicas ser importante sempre e escreverei sobre isso mais a frente.
O grande problema que em breve encontramos um teto que parece ser intransponvel sem o direcionamento de um tutor, sem uma meta e uma organizao.
Algumas coisas que eu descobri por minha conta, mas que so comportamentos que os profissionais da rea comportamental estudam e divulgam, a necessidade de ter uma constncia no estudo. O que isso quer dizer?
No adianta estudar muitos assuntos de uma vez e no reve-los por um tempo significativo, portanto, melhor estudar poucos assuntos por um bom tempo do que muitos assuntos por pouco tempo.
Quanto ao tempo gasto estudando, existe algo que eu vivia perguntando para msicos mais experientes e hoje me fazem essa pergunta e acho um pouco natural, porque no fundo se pensa da seguinte maneira: Se esse cara toca bem e ele treina 5 horas por dia e toca a 5 anos, ento se eu treinar 7 horas por dia eu vou ficar melhor que ele em 4 anos.
Esse e o nosso crebro tentando fazer estatsticas, mas obviamente no to simples assim.
Voc deve tentar passar o maior numero de horas possveis tocando seu instrumento e tentar praticar pelo menos 4 ou 5 dias na semana.
importante manter um ritmo de estudo seqencial, tal como exerccio fsico. Se voc passa mais de 3 dias sem praticar o seu corpo ir sentir estes efeitos, assim tambm com o instrumento.
Portanto, se voc conseguir passar um TEMPO DE QUALIDADE com o instrumento obvio que 2 horas praticando trar melhores frutos do que 1 hora.
Mas 10 horas com o instrumento subindo e descendo escalas, arpejos e fazendo exerccios de tcnicas s vo servir para esse fim, que na verdade um fim ainda bem distante do resultado satisfatrio de se fazer msica.
Buscar um tempo de qualidade com o seu instrumento a melhor opo.
Estudar no precisa ser chato e tambm no precisa ser desorganizado. Existe uma cronologia que pode ser ajustada a cada pessoa, mas conceitos e ferramentas musicais so necessrios para se fazer msica.
Voc no precisa se tornar um mestre em cada tpico, mas importante extrair o mximo de um assunto ou conceito antes de avanar.
Msica vasta em estilos e em reas de conhecimento com vrias matrias, tpicos e sub- tpicos dentro da msica, portanto, importante ter um foco por algum momento, mesmo que voc queira saber de tudo.
Audio de qualidade e referncias. Quem me acompanha sabe o quanto eu j escrevi e gravei sobre a temtica audio de qualidade. Quando me refiro a audio de qualidade digo para algum parar e realmente ouvir um lbum, ao invs de ouvir msica como um plano de fundo das atividades cotidianas. Apreciar e aprender com a msica, entrar e mergulhar na proposta. O mp3 dentro de nossos telefones e players acabou por estragar com a qualidade de nossas audies. Todo mundo baixa discografias completas de vrios artistas, mas no fim das contas as pessoas mal ouvem 1 lbum inteiro de uma banda ou artista. O aprendizado da msica anda de mos dadas com a audio. O msico precisa de referncia para criar seu banco de dados musical. Algo que sempre ser acionado quando ele estiver tocando. Algo que desencadear uma srie de reaes e estmulos diversos, ou seja, o msico vai reagir basicamente sustentado em 3 pilares. 1) Baseado no que ouve 2) Baseado no que estuda 3) Baseado em informaes e outras experincias (artsticas ou no), mas que contribuem para a formao da personalidade musical. Creio que escrever sobre isso urgente, pois temos vivido tempos muito diferentes daqueles vividos pelos nossos mestres, aqueles caras que so nossas referncias musicais. Nossos mestres se criaram musicalmente vivenciando a msica de uma maneira mais profunda, num tempo de menos distraes e de mais interao entre as pessoas. As pessoas se deliciavam diante de 1 lbum por dias a fio, memorizavam os solos, as nuances e pequenos detalhes. Isso era fundamental para criar aquele banco de dados que ser acionado na hora em que tocamos. 16 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Quando tocamos de uma forma porque imaginamos determinada referencia musical, achamos que estamos imitando determinada concepo ou sonoridade, quando na verdade estamos reagindo ao momento baseado no que temos disponvel. No se pode fazer msica sem isso e quanto menos disso menos possibilidades teremos. Portanto, ouvir msica com o intuito de uma imerso na audio to importante quanto o tempo gasto estudando. Aquilo que estudamos tambm esta diretamente relacionado aquilo que ouvimos. No vale a pena estudar algo que no se pode vivenciar musicalmente. Aquilo que se aprende e fica meramente no plano terico e no pode ser desenvolvido ou experimentado acaba sendo eliminado por nosso crebro. (Grandes influenciadores da histria da guitarra) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Estudar no precisa ser chato. Quando comeamos a falar sobre o estudo de tantos pontos parece que o produto final do nosso treino ser algo altamente burocrtico, mas como eu disse, no adianta pegar o instrumento todos os dias sem um propsito, uma hora realmente voc se sentir desestimulado e acabar colocando o instrumento de lado.
O foco, a disciplina e a organizao no precisam tornar o estudo chato e para isso voc pode se valer de muitos parmetros.
Eu particularmente acho muito interessante o uso de playbacks, pois algo que te coloca prximo de uma experincia real de banda.
Voc s precisa tomar cuidado para no ficar muito aleatrio na escolha dos playbacks, mas tentar usar playbacks que estejam dentro da sua proposta de estudos, quem sabe voc mesmo criar os seus prprios playback?!
Nas minhas vdeo aulas eu tento ao mximo produzir playbacks para que as pessoas estudem os tpicos tocando com a msica.
Ao estudar com playbacks ou qualquer outro tipo de acompanhamento, como por exemplo o programa band in a box que te permite escrever os acordes e o programa toca de volta a sequncia escrita, tente variar o numero de instrumentos que esto acompanhando as vezes no formato de duo, outras de trio, quarteto, instrumentaes diferentes e etc.
Tome cuidado com o band in a box no ficar olhando o tempo inteiro na tela a mudana de acordes pois um mimo que no vai existir na vida real, onde a forma da msica precisa estar na sua cabea ou numa folha esttica.
Recomendo tambm voc tocar junto com os discos, seja tocando exatamente por cima do que o instrumentista esta tocando ou fazendo floreios ou preenchendo de uma outra maneira o que j esta sendo feito.
Outra maneira bacana de fazer com o que o treino seja estimulante criar desafios. Como eu gosto sempre de estudar tudo em 12 tons eu uso muitos os ciclos (quartas, quintas e etc) e quase sempre eu fao alguns ciclos aleatrios, algumas vezes com mais de 1 acorde por compasso, sempre com o intuito de me desafiar. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Estudando com os ciclos.
Dizem que quem comeou com esta histria de estudar em ciclos foi Pat Martino nos anos 60, mas alguns outros msicos difundiram bastante esta ideia de estudo, tal como Pat Metheny, que foi professor na Berklee nos anos 70 e deixou um legado muito grande na faculdade neste sentido.
Basicamente usamos os ciclos de quartas e quintas para estudarmos em todos os 12 tons, dessa maneira, cobrimos todos os conceitos em todos os tons, eliminando a obscuridade de tocar em certas tonalidades.
Alm de cobrir todos os tons aconselhvel que se estude em regies estticas, principalmente se o seu instrumento for guitarra, violo ou baixo pois estudar em 12 tons usando o mesmo shape no vai ajudar muito, o intuito exatamente forar o instrumentista a usar todos os shapes.
Na figura abaixo voc percebe que separei o brao do instrumento em 5 regies. Como normalmente temos 5 shapes para cara escala ou arpejo, este padro funciona muito bem.
No vou me alongar muito mais sobre a questo das regies estticas porque algo que eu cobro muito em minhas vdeo aulas, desde o DVD guitarra para leigos 3 e o curso intensivo de improvisao, portanto, se voc tiver dvidas sobre isso pode consultar o material. Sobre os ciclos, usamos basicamente ciclo de quartas e quintas pois so ciclos que percorrem todos os 12 tons perfeitamente como escrevo abaixo: Ciclo de quartas: C F Bb Eb Ab Db Gb B E A D G Ciclo de quintas: C G D A E B F# C# G# D# A# E#(F) Uso tambm outros ciclos, mas nenhum outro ciclo vai perfeitamente correr os 12 tons, por isso necessrio que em alguns outros ciclos voc d uma roubadinha para o ciclo cobrir todos os tons. Ciclos de segunda menor, segunda maior, stima menor e stima maior no funcionam muito bem, principalmente para guitarristas, pois acabamos por apenas mover os modelos tom ou 1 tom acima ou abaixo sem passar pelo processo de mudar de shape a cada acorde. Ciclo de teras menores: C Eb Gb A Db E G Bb D F Ab B Ciclo de teras maiores: C E G# Db F A D F# A# Eb G B Ciclo de sextas menores: C Ab E Db A F D Bb Gb Eb B G Ciclo de sextas maiores: C A F# D# C# A# G E D B G# F -------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Uso do metrnomo. fundamental praticar com metrnomo para que o seu timing seja preciso, ou seja, para que voc no perca o andamento. Existem situaes onde propositadamente o msico toca um pouco fora do tempo, seja atrs ou a frente do tempo, mas isso algo feito intencionalmente. Voc pode usar o metrnomo de muitas formas, mas basicamente sentimos o metrnomo com o tempo no 1 e 3 ou no tempo 2 e 4. Dentro desta possibilidades voc pode subdividir tambm os tempos. 19 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Veja que temos 3 figuras acima. Na primeira figura estamos fazendo a contagem junto com a batida do metrnomo, ou seja, toda vez que o metrnomo fizer T voc conta o numero, 1, 2, 3, 4. Na segunda figura eu estou subdividindo 1 batida em 2 tempos, ento sentiremos como colcheia, ou seja, voc vai contar T na batida do metrnomo e c no contra tempo. No terceiro exemplo o que chamamos de metrnomo no 2 e 4. Usamos muito esta contagem para obter o fell do swing do jazz. Desta maneira, pensamos em colcheias e contamos o 1 no contra tempo ao invs de contar no tempo forte. Eu falo sobre metrnomo em vrias aulas, mas se voc quiser saber especificamente sobre contagem do metrnomo no jazz veja a vdeo aula fraseado no jazz. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- O melhor msico de todos os tempos. Vou repartir uma postagem que fiz no meu blog a alguns anos atrs mas que muito atual. J faz um bom tempo que a galera gosta de postar uns vdeos com crianas orientais tocando e logo abaixo: Existe sempre uma criana oriental para te humilhar. Confesso que realmente achei engraada a frase, mas no o fato. Voltando l para 2005, eu estava tendo uma aula particular, numa determinada sala da Berklee, e eu sempre chegava um pouco mais cedo e me sentava no cho, em frente sala, para praticar um pouco e esperar minha vez, e toda vez que eu parava ali lia o mesmo texto do Bill Evans que estava colado na porta. 20 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
O texto era: "Eu acredito em coisas que so desenvolvidos atravs do trabalho duro. Sempre gostei de pessoas que se desenvolvem penosamente e ao longo do tempo, especialmente atravs da introspeco e muita dedicao. Acho que eles acabam por encontrar algo muito mais profundo e belo do que uma pessoa que parece ter a habilidade e fluncia desde o principio. Eu digo isso porque uma boa mensagem para dar aos jovens talentos que se sentem como eu tambm j me senti". O texto era muito animador porque eu era um aluno mais velho que o padro, cheguei l com 24 para 25 anos, enquanto a maioria dos jovens tinham entre 19 e 21 anos, enfim, no parece grandes coisas mas, por incrvel que parea, existiam alguns professores que ficavam falando: Com a sua idade eu j fazia isso. Fulando de tal que tem 18 anos faz isso melhor que voc.
Eu nunca tinha tido um estudo formal na minha vida e para mim tudo aquilo era novo, sobreposies de trades fechadas e abertas, acordes drop 2, leitura a primeira vista, inverso de acordes com tenso, meu Deus !!!! rs... O que Bill Evans falara era um tremendo tapa na cara de todos esses professores. Bill dizia que um grande talento era lapido ao longo dos anos, com tentativas, mais erros que acertos. O talento no era algo que simplesmente brotava preparado. O grande msico precisa trabalhar duro, principalmente o msico que desenvolve uma personalidade, o msico que se difere de outros por sua originalidade. Bill Evans foi um desses que mudou a historia do piano, lanou seu primeiro trabalho solo com 27 anos de idade e no com 14 anos como muitos prodgios. Eu quero chegar num lugar que : Quem humilha quem aqui? Executar uma cpia pode ser difcil, mas at um macaco, se ensinado pacientemente, pode executar muitas coisas humanas com perfeio. O fato que o que foi tocado por um ser humano pode ser copiado por outro. Sempre houve prodgios, talvez hoje mais do que nunca, e posso dizer, sem chance de errar, que a maioria deles simplesmente sumiram com os anos entre muitos outros grandes msicos. 21 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Originalidade algo que se molda devagar, talvez uma pessoa ou outra consiga isso cedo, mas a maioria das pessoas passam anos desenvolvendo uma concepo. Muitas vezes o ser prodgio prejudicial, pois vem com uma cobrana por resultados. Quando no temos presso, simplesmente tocamos pelo desejo de tocar e aprender e, dessa maneira, temos grandes chances de desenvolver algo que podemos chamar de nosso. Vi um vdeo essa semana de um menino de 12 tocando guitarra estilo Steve Ray e ele tocava realmente muito bem para a idade. O vdeo era antigo e resolvi procurar pelo mesmo menino hoje em dia e, foi quando percebi que ele j tem seus 20 e poucos anos. Depois de tantos anos eu encontrei aquele mesmo menino tocando como Steve Ray, no desenvolveu uma linguagem prpria, apenas aprendeu a imitar muito bem. Nada de errado em copiar, talvez seu sonho seja apenas tocar aquele solo do David Gilmour e com isso voc j morreria feliz, mas sejamos sinceros, que instrumentista profissional no busca em certo grau uma linguagem? Voc no precisa ficar paranico com isso, mas somos seres humanos nicos, Deus no fez ningum igual, e se realmente buscamos exprimir aquilo que esta dentro de ns, bem natural que aquilo que executemos seja um reflexo do que somos e no de outras pessoas. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tocando rpido, dinmica e etc. Uma das primeiras coisas que perseguimos quando comeamos a estudar nosso instrumento adquirir velocidade. Por que? Porque velocidade cria impacto no ouvinte e ns somos ouvintes. O virtuosismo esta presente na msicas a sculos, bem antes de John Coltrane e ainda antes do violinista Paganini. Portanto, no existe nada de errado em tocar rpido, o problema quando tocar rpido o nico fim do msico. Talvez por isso temos visto estas competio de velocidade que nada tem a ver com manifestao artstica, apenas um show de horrores para a gurizada. Quando falo de velocidade eu penso logo em dinmica. Tocar rpido importa quando voc tem o domnio em tocar devagar, alis, tocar devagar deve vir antes da velocidade, at porque um processo natural. Portanto, vejo a velocidade como um elemento que contrasta com um momento de menos velocidade. Se voc s toca rpido em todos os seus solos, o tempo todo, voc no ter nenhum outro diferencial em sua msica. Claro que no existe uma regra, existem pessoas que preferem prevaricar a velocidade e no existe problema algum nisso, mas os grandes improvisadores virtuoses do instrumento sempre foram capazes de exercer com domnio este contraste da velocidade. 22 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Outro elemento importante que voc deve ter em mente a forma como voc ataca o seu instrumento, a fora que coloca na execuo. Isso algo to importante que esta expresso na partitura, sendo assim, temos uma tabela de dinmica no instrumento e voc de ter isto em mente ao praticar, ao improvisar, buscar interagir e usar o mximo que puder das dinmicas e dos contrastes.
Qual o momento certo para aparecer? Quem acompanha a minha srie de vdeos no youtube chamada Dicas musicais j se deparou com um vdeo que leva este nome (Se voc no se inscreveu no meu canal basta procurar pelo meu nome). Portanto, o que eu vou escrever aqui no muito diferente do que eu falei no vdeo. Vou tentar ser o mais direto possvel neste sentido. Quando comecei a tocar no existia internet e isso me poupou de colocar muita porcariada na internet, pois possivelmente se existisse internet naquele momento da minha vida, eu teria o meu canal com todos aqueles vdeos dos primeiros meses e anos tocando. No vejo nada de errado em uma pessoa iniciante colocar seus vdeos na internet o problema para quem estes vdeos so endereados. 23 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Muitas pessoas mal comeam a tocar e j comeam a postar vdeos no youtube e enfiar goela abaixo das pessoas, fazendo marcaes no facebook, spam, pedindo para pessoas que elas nem conhecem por favor para assistir, curtir e compartilhar. Curta o anonimato, aquela fase onde voc esta se desenvolvendo dentro do seu quarto ou no ensaio com os colegas, no queira queimar etapas. Tenha pacincia que os resultados viro e conseqentemente o seu sucesso. Se valha da sua rede de contatos pessoais, amigos, familiares, so eles que no comeo tero pacincia para ver seus vdeos, ouvir suas gravaes e te apoiar. Com o tempo voc vai melhorando e rompendo esta barreira e partindo para outros ciclos, mas no tente de maneira nenhuma criar um crescimento artificial sem realmente conquistar uma base de seguidores pela qualidade do seu trabalho. Procure um tutor ou uma pessoa mais experimentada que possa te auxiliar e te mostrar o caminho para aparar as arestas. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Gerao msicos de quarto e vdeos no youtube. Partimos do princpio que voc j passou desta primeira fase e que agora voc possui algo relevante para mostrar, sendo assim, reparto um texto que coloquei a uns meses atrs no meu blog chamado Gerao msico de quarto. Gerao msico de quarto: Existem alguns caminhos que no tem mais volta. Um deles a internet. No escrevo de forma pejorativa, internet pode ser uma beno ou uma maldio, depende do piloto. A internet mudou a msica e forma de se fazer msica e hoje temos uma nova modalidade de msico que o msico de quarto. Eu j fui um grande crtico deste tipo de msico, mas hoje prefiro analisar de um outro prisma. A msica muito ampla para dizermos que o msico precisa ser desse ou daquele jeito. Eu particularmente no vejo graa em um lbum de msica instrumental onde os msicos gravam as faixas em separado. Gosto daquele som orgnico onde todos gravam juntos e interagem, onde possvel sentir a surpresa, a reao de cada um naquele momento nico, onde os msicos se rendem ao momento musical e registram algo que nunca mais ser o mesmo. Eu s gravo meus trabalhos desta maneira e no pretendo nunca mudar este hbito em meus projetos solo. 24 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
O meu gosto pessoal no afasta um outro universo da msica que tocar com outras retenes. Sinto que msicos que fazem parte da gerao mais orgnica se sentem, muitas vezes, ofendidos com esta gerao de msicos de quarto, pessoas que talvez nunca saram do quarto para tocar com outras pessoas. Algumas vezes isto acontece por falta de tempo, outras por falta de oportunidade ou at mesmo por escolha.
O que precisamos entender que existem envolvimento com a msico em vrios graus. Nem todo mundo quer ser um msico profissional, nem todo mundo quer ter uma banda e se apresentar em um lugar pblico, mas para muitas pessoas o vdeo no youtube j o palco que lhe d a satisfao de uma apresentao. Claro que muitas pessoas vo se mascarar atrs disso para aparentar um nvel musical que no possuem, refazendo, emendando e editando centenas de vezes trechos da execuo para ficar perfeito, mas isso inerente ao homem e no necessariamente um problema do msico de quarto. Me refiro ao fato de passar para a frente uma impresso daquilo que gostaramos de ser e no necessariamente do que somos. Alis, o que mais importante, o processo, o resultado final ou tudo? Apesar disso, muitos destes msicos de quarto querem apenas curtir, compartilhar um vdeo com os amigos, expor sua evoluo, seu som. Existem tambm muitos msicos profissionais que se fizeram unicamente neste projeto de quarto, so msicos de uma gerao mais recente e que fizeram uso adequado da tecnologia para se promover e estabelecer uma carreira. E ai, eles esto errados? 25 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Para mim errado esta quem fica prostrado e reclamando de que o mercado esta ruim, de quem no existem oportunidades e no toma nenhuma atitude para mudar isso. Viver de msica sempre foi difcil para o instrumentista, bobo quem no se vale da internet para se promover e levar sua carreira para outro nvel de exposio. Portanto, no importa se voc toca toda semana na melhor gig da cidade, se voc toca na igreja e tambm grava o seu vdeo ou se voc optou apenas por tocar no seu quarto. Assuma as conseqncias da sua escolha musical, sabendo que a ausncia de determinadas experincias (tocar com outras pessoas) vo te privar de um crescimento musical em algumas reas, mas por outro lado se eximir do uso da internet para propagar sua msica tambm vai te privar de muitas outras conquistas. No final das contas o mais importante se sentir realizado com aquilo que se esta fazendo porque se hoje tocamos um instrumento porque nos sentimos apaixonados pela msica e pela arte de cria-la. Embalado no texto acima, compartilho um texto que meu amigo Roberto Torao (especialista em youtube), escreveu para o nosso blog no MAIS MUSICO. Neste texto ele d dicas preciosas para quem quer gravar e colocar vdeos no youtube. O youtube atualmente a melhor ferramenta para divulgar seu trabalho, pois de graa e atinge um pblico enorme. A gente poderia passar vrios dias falando de cada tpico, resolvi compartilhar algumas dicas com todos vocs.
Cmera: Hoje existe uma infinidade de opes pra filmar e captar as imagens dos seus vdeos, comece com algo simples uma boa webcam tipo equipamentos melhores, uma filmadora dedicada que capte em 1080p ou que j meio que um padro no Youtube, uma cmera DSLR tipo Canon T3i, T4i, T5i, 60D ou superior.
Audio: O audio captado pela cmera sempre ruim, at existe uma camera da marca Zoom que o udio excelente mas a imagem bem ruim, procure captar o audio separado com uma interface de audio, como voc estivesse gravando uma msica em seu DAW, invista tambm em microfones tipo headset ou lavelier pra captar sua voz, alm de ficar mais profissional, evita a poluio na imagem com um microfone tradicional e seu suporte.
Audio em 44.1khz ou 48khz? A resoluo do audio dos vdeos deve ser preferencialmente em 48khz, porque um padro e pra sincronizar audio e vdeo deve ser um sampler rate com nmero par, se for em 44.1khz em alguns casos no h sincronizao entre o audio e vdeo, e se fica muitas vezes o tamanho de vdeo fica maior e demora mais pra renderizar, o computador trabalha mais pra tentar sincar esse valor inexato com vdeo. Evite misturar 48 com 44.1, sempre d problemas, tente unificar tudo em 48khz.
Luz: As cmeras adoram luz, sem luz no tem filmagem, a melhor luz o sol num dia bonito, quando no tem necessrio uma luz artificial, existem desde de solues caseiras como abajur improvisados ou at um kit SoftBox. de longe um dos itens mais importantes que por muitas vezes so substimados e ignorados por todos ns.
Visual: No comeo bem engraado, voc usando roupas de sair pra filmar vdeos, sua mulher e filho vo perguntar para aonde estamos indo, a gente d uma risada e fala que pra fazer vdeo, at que um dia vira rotina e no haver mais questionamentos. Evite fazer vdeos mostrando ps descalos, sem camisa, fundo do cenrio bagunado, instrumentos sujos e etc
Dominar o Contedo: Evite falar de um assunto no qual voc no tenha experincia, procure sempre por um assunto no qual voc domine bem e tenha fluncia, assim voc vai passar segurana para quem estiver assistindo.
Atualizar Seu Conhecimento: Quando decidir o tpico do vdeo, antes de filmar, sempre bom revisar olhando outros vdeos e pesquisando sobre o assunto no google e fruns.
Os primeiros segundos: Os primeiros segundos so decisivos pra que o espectador assista ou no o vdeo, preciso caprichar neste primeiro momento pra que seja interessante e ele continue a assistir o resto do vdeo.
Cenrio: Tente manter o fundo do cenrio arrumado e organizado, retire algo que voc no quer mostrar, imagine um prottipo de uma empresa que deve ser segredo, ou at uma meia, calcinha ou cueca, rapidamente viraria uma piada nas redes sociais. Outros preferem um fundo neutro, branco ou preto, ajuda a focar mais em voc e no dispera a ateno das pessoas, e pelo fato de ser um cenrio mais simples, na hora de exportar o vdeo, ele fica menor tambm.
Vinhetas: Muita gente investe muito em aberturas e finalizaes em vinhetas hollywoodiana e personalizadas, lembre-se que o mais importante o contedo, e evite tambm vinhetas longas e cansativas, faa algo curto e objetivo, muitos nem usam, tentam nos primeiros segundos chamar a ateno do espectador pra assistir o vdeo todo.
Seja pontual: O comeo de um Vlog difcil, mas um dos melhores conselhos manter a atividade constante, seja pontual, poste sempre um vdeo semanal, de preferncia no mesmo dia da semana, tipo todo domingo um vdeo novo, mesmo que a visualizao seja baixa, tenha f em seu trabalho que um dia vai trazer grandes frutos pra voc.
Valorize seu nome: muito importante que voc enfatize seu nome ao invs de uma marca, os pessoas precisam lembrar de voc ao invs do nome do seu VLog, muito constrangedor as pessoas lembrarem do nome do seu canal mas no saber seu nome, ento desde de j, mantenha o objetivo que seu nome mais importante.
Sem inspirao: Muitas vezes no estamos num dia bom pra tocar, e isso acontece as vezes quando estamos filmando um vdeo novo, se ficar muito enganchado nas falas ou no estiver tocando legal, pre e refaa outra hora.
Sem obrigao: As vezes voc no est 100% satisfeito com o resultado, seja porque voc no tocou bem, ou o que voc falou talvez no ficou legal, ou o som no t bom, ento no publique, ajeite e conserte antes de subir pro youtube, afinal o chefe voc, no existe nenhuma obrigao de lanar do jeito que estiver neste momento, voc pode adiar um dia, no tem nenhum problema nisso.
Resoluo em vdeo: Sempre quando exportar um vdeo, faa na maior qualidade de imagem e vdeo possvel, pois o youtube sempre vai recomprimir o vdeo, eu uso um encoder H.264 ou X.264 com o programa apple compressor pra comprimir meus vdeos, a resoluo 1080p (19201080) ou 720p (1280720), o youtube se encarrega de encodar os formatos de menor resoluo a partir da qual vc mandou.
Ps-Produo: No apenas filmar e subir de qualquer jeito pro Youtube, edite as imagens e sincronize com o udio captado, corte as cenas em excesso, corrija as cores, adicione fotos, efeitos e ttulos, use filtros de imagem pra dar um ar diferente, as vezes aplicamos filtros pra corrigir algum erro, por exemplo, quando est muito ruim, eu jogo um filtro preto e branco que lembra uma TV de tubo antiga. Ento, isso, muito obrigado a todos, foi um grande prazer estar aqui, espero voltar mais vezes.
Quando e quanto devo investir em equipamento? No poderia deixar de repartir este texto do meu blog, pois sempre ser um assunto pertinente na nossa sociedade de consumo. As pessoas embaladas pela indstria do marketing acabam comprando o que no conhecem e o que no devem, portanto, espero que o texto abaixo seja uma boa reflexo sobre o assunto: Hoje estive passando por vrios grupos no facebook e, algo comum em todos, o excesso de pessoas anunciando equipamentos usados para vender. tanto equipamento que preciso colocar regras para que o grupo no perca o propsito inicial e seja somente um emaranhado de anncios. Por que tantas pessoas vendendo equipamentos? A resposta obvia. Porque compraram mal. Compraram na compulso, compraram sem pesquisar ou at mesmo compraram sem necessidade. Estes dias um aluno apareceu com uma pedaleira da TC eletronic me pedindo para que eu o ajudasse na venda, a mesma custou para ele mais de mil dlares. Como voc vai vender um negocio desses no Brasil? Um equipamento usado que custa 4 ou 5 mil reais? Voc poderia ter investido este dinheiro em tantas coisas importantes tal como o conhecimento que algo que ningum pode roubar de voc.
O aluno resolveu deixar a pedaleira de lado pois achou muito complexo de usar. J escrevi sobre este assunto algumas outras vezes e por isso no quero parecer redundante ou oportunista, mas para mim a lgica bvia. Comece tocando com o que esta disponvel, mesmo que seja ruim. A maioria das pessoas comeou tocando com equipamentos ruins e com o amadurecimento musical foram adquirindo pontualmente os equipamentos necessrios. 29 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Aprenda os primeiros passos, estude sempre, desta maneira ficar mais fcil compreender aquilo que necessrio para complementar o seu som. Complementando este meu texto eu no posso deixar de falar da experincia de quem comeou a tocar um instrumento nos anos 90 ou antes disso. Eu j peguei a era dos multi efeitos, mas vi surgindo os simuladores. O que eu posso dizer que os guitarristas mais antigos comprava um pedal a cada 2 anos, portanto, as pessoas conheciam cada pequeno detalhe do pedal. Depois vieram os multi efeitos, colocando vrios pedais dentro de uma mesma caixinha. Aquela galera que j se dava bem com os pedais s fez a comparao com os multi efeitos para ver se valia a pena e ai faziam a escolha por permanecer nos pedaizinhos ou comprar uma pedaleira. Depois vieram os simuladores. Para quem j conhecia os sons dos amplificadores foi o mesmo processo, comparvamos para ver se a simulao valia a pena ou no. Agora imagina quem j nasceu nesta gerao POD, onde dentro de um feijozinho voc tem 100 pedais diferentes e 40 amplificadores diferentes, seria a mesma coisa de entrar numa sala onde todos estes componentes estivessem disponveis e voc tivesse que fazer as experimentaes uma por um, vendo aquilo que vale a pena para o seu som, gastando tempo timbrando cada uma das possibilidades. Quanto tempo isto levaria? Portanto, hoje as pessoas querem comprar estes simuladores sem nenhuma experincia previa em timbrar pedais ou amplificadores, como herdar uma fabrica onde voc no conhece o processo de fabricao, um pesadelo. O mais querente comprar com maturidade e fazer as melhores escolhas e, depois que fizer a escolha, gastar tempo timbrando e trabalhando a mo, que onde esta a maior parte do som. .....Se voc quiser ler mais uma reflexo sobre o assunto eu publico aqui um outro post meu a este respeito: O Iphone tem uns recursos muito legais de fotografia onde, aps tirarmos uma foto, podemos escolher um efeito para sobrepor a imagem. Gosto de usar as fotos em preto e branco, mas por mais que eu me esforce, nem de perto minhas fotos tem um aspecto parecido com as do Sebastio Salgado. Indo direto ao ponto, timbre de guitarra no est no efeito, mas esta na mo do guitarrista. O guitarrista precisa de uma guitarra e de um amplificador para expelir ideias e apenas com esses 2 elementos j seria possvel ser eternamente feliz e, baseado nisso, digo que ordem de investimento deveria ser. Primeiro estude seu instrumento, depois compre uma boa guitarra e um bom amplificador. 30 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Tal como podemos usar dezenas de efeitos para trazer um aspecto diferente a fotografia, assim tambm podemos fazer com o som da guitarra atravs dos multi-efeitos ou pedais, mas tal como a foto, pouca coisa ficar melhor se o produto artstico for ruim. Efeitos so desnecessrios? Claro que no, mas eles no so primordiais. Inclusive acho importante que o estudante da guitarra passe a maior parte do tempo do seu estudo sem usar efeitos para que possa dominar o som primrio da guitarra (guitarra ligada no amplificador). Esses pedais so fascinantes, hoje tanto na forma sonora quanto na forma visual. Quando era estudante na Berklee fiz classes exclusivas sobre efeitos que foram muito interessantes para conhecer os mesmos por dentro, origem e evoluo ao longo dos anos. Sempre fui um consumidor de efeitos, j tive mais de 50 pedais diferentes (ainda tenho vrios), alm de multi-efeitos, inclusive sou endorsado por uma excelente marca de pedais boutique, portanto, eu tenho pedais no meu set e curto muito esse negocio. Existem alguns msicos que fizeram dos efeitos pea essencial do seu som. 2 caras logo pintam nas ideias The edge e Tom Morello e acredito que tem pessoas que querem seguir um caminho parecido, mas a maioria usam efeitos para complementar o som, para dar mais beleza, para ornamentar, mas o que quero dizer que no podemos chegar na premissa de que o timbre estar no efeito. O timbre esta na mo onde controlamos dinmica e a pegada. Atravs da pegada emitimos mais e menos drive apenas atacando mais ou menos as cordas. Longe de mim reprimir o uso de pedais, estaria sendo hipcrita porque eu uso e adoro, mas eu apenas bato na tecla de que numa cadeia de importncia o uso de efeitos acessria, na maioria das vezes, e algo que esta muito em voga na nossa gerao inverter valores, portanto, vemos muita gente preocupada em simplesmente consumir efeitos, tal como mulheres compram sapatos para combinar com bolsas e cintos. Beleza, cada um faa o que quiser com seu dinheiro, mas no fim das contas a premissa no vai mudar. Efeito no faz um guitarrista soar melhor, alis, nunca vi um guitarrista soar melhor porque comeou a usar efeitos. 31 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Dicas para apresentao em pblico. Chegou a oportunidade de fazer aquele show, mesmo que pequeno. Nervosismo bate na porta toda hora que lembra do compromisso. Vai chegando a hora o corao vai apertando e na hora que as cortinas descem o corao sai pela boca. Bem, nem todo mundo se sente assim, mas independentemente de como voc se sente, aqui vo alguma dicas para te ajudar a se apresentar musicalmente para um pblico ao vivo. - Confiana: Isso algo extremamente importante, se voc tem confiana no que esta fazendo o publico logo sente e cativado, porm, no existe uma formula para se adquirir confiana, mas o processo mais comum praticando em casa, depois com a banda e por fim se apresentando.
- Vestimenta: Se vestir de acordo com a proposta de sua banda. Voc no precisa investir muito nisso, s seja sensato e escolha com a banda algo que seja comum entre todos para vocs no destoarem vestimentas entre si. - Altura da correira: Isso algo problemtico pois muitas vezes as pessoas querem usar a correia de uma maneira que passe atitude, mas na verdade a melhor maneiro de voc usar a correia posicion-la de forma confortvel, que seja o mais prximo da altura que voc treina, portanto, tambm gaste um tempo praticando em p, principalmente se a sua performance em p ainda no to boa quanto sentado, e tente ajusta a altura da correia para que fique uniforme. - Extras: Tenha encordoamento extras e se possvel uma guitarra extra. Tente levar um roadier ou pelo menos um amigo para te ajudar se for necessrio trocar uma corda urgente. Tambm leve palhetas extras e tudo mais que achar necessrio.
Quando for estudar fique offline. No sei para quantas pessoas isso uma realidade, mas jogos online, seja no pc, no celular ou no tablet tem sido uma pedra de tropeo para muitas pessoas. Muitos jogam com a conscincia tranquila de que isso um momento para relaxar e esfriar a cabea e quem vos escreve aqui algum que j foi vido por jogos. Com 14 anos de idade fiquei em primeiro lugar numa competio de vdeo games na minha cidade, enfim, vdeo games sempre fizeram parte da minha vida. Com 16 anos me tornei musico profissional e naturalmente comecei a jogar menos para me dedicar mais aos instrumentos, naquela poca eram apenas jogos de console. Fiquei uns 10 anos afastado de tecnologias. Apos esse perodo, j na rea online, sempre aparecia algum com algum jogo de pc (tipo age of empires) que me chamava ateno e quando via eu estava envolvido de forma intensa, quase virando noite para jogar e me atrapalhando em outras atividades. Graas a Deus quando isso comeava a acontecer eu parava de jogar e me mantinha distante de qualquer jogo de qualquer espcie, cortava tudo radicalmente. Mais recentemente me peguei envolvido com um jogo chamado clash of clans que um estilo de jogo que esta muito em voga no momento, so aqueles jogos online que voc pode gastar dinheiro para acelerar o andamento das coisas. Entrei nessa com a desculpa de jogar com meu filho. Esses jogos viciam e geram milhes de dlares de lucro para seus criadores. So jogos que para se chegar aos nveis mais altos voc precisa investir dinheiro. No comeo voc acha que vai controlar na boa, mas quando voc v acaba gastando dinheiro para cumprir suas metas. Enfim, existem nveis e objetivos em nossas vidas que para alcanarmos precisamos de nos abdicar de muitas coisas. Certamente o momento profissional e familiar que me encontro no existe tempo nem possibilidade para me envolver com nenhum tipo de jogo, por mais inocente que seja, acredito que voc deva fazer a mesma reflexo sobre sua vida e ver que lugar esses jogos ocupam na sua vida. Isso um jogo de no muito diferente de um bingo, alias, ate pior, pois voc no pode ter nenhum tipo de retorno financeiro, apenas um entretenimento passageiro que consome tempo e muitas vezes dinheiro, e se voc partir do principio que tempo dinheiro ento voc estar gastando dinheiro sempre. Eu joguei esse tal de clash of clans uns 3 meses e a 2 meses atrs resolvi deletar pois estava tomando o tempo que eu tinha para estar com a famlia e comeando a atrapalhar inclusive meu trabalho e meu tempo de estudo. Escrevi no muitos dias atras a respeito de como as pessoas esto se tornando zumbis por causa da tecnologia. Ontem estive no hospital com minha esposa e a medica nos atendeu 33 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
sendo interrompida a todo momento pelo celular que pipocava mensagens do facebook, toda a equipe estava distrada pelos " devices eletronicos". Vejo policiais, guardas municipais andando pelas ruas distrados pelos seus celulares. Pessoas andando na rua olhando para a mo com o celular e no fazendo ideia do que esta acontecendo ao redor. O mundo anda to frentico que as pessoas esto tendo serias dificuldades de se concentrar numa atividade to prazerosa que tocar um instrumento. Existem diversos estudos de como essas tecnologias esto no fim das contas atrapalhando a vida das pessoas e no sendo beneficente. Vendo meu material de aulas para milhares de pessoas e percebo que muita delas possuem deficincia de concentrao exatamente por estarem demasiadamente envolvidas com tecnologias. Portanto, se voc quer ter um bom aproveitamento praticando seu instrumento voc deve primeiramente ficar off-line, deveria tambm diminuir ou excluir da sua vida por completo todos os jogos de qualquer espcie que pouco edifica a vida das pessoas. Repense tambm no papel das redes sociais em sua vida e procure usar apenas um tempo eficiente nas mesmas para estar em contato com pessoas importantes para voc e vendo pontos de interesse. Tenho um aluno de 16 anos chamado Lucas que ironicamente no tem computador nem celular. um estudante entusiasmado que tem evoludo de forma muito rpida, passa 5 horas com o instrumento no colo praticando todos os dias. Imagino que se ele fosse viciado em jogos o rendimento dele no seria nem perto do que ele tem mostrado. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Idade para comear e se tornar um msico profissional: Normalmente guitarristas no comeam a praticar seus instrumentos to novos quanto pianistas, pois j existe uma tradio em pases desenvolvidos de colar o filho na classe de piano antes dele se alfabetizar. Fazem muito bem. At pouco tempo atrs os pais relutavam a dar uma guitarra pra um filho, quanto mais incentiv-los a estudar. Mesmo que isso esteja mudando aos poucos com as revelaes da importncia do estudo da msica na vida das pessoas. Veja a figura abaixo que publicamos na fanpage do MAIS MUSICO no facebook mostrando 10 razes para todo ser humano aprender um instrumento musical. 34 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Talvez voc possa mostrar estes fatos para seus familiares e amigos, mas se voc esta aqui quer dizer que j comeou a tocar a guitarra ou outro instrumento. Quanto mais cedo comeamos qualquer coisa na vida mais facilidades teremos e isso se deve a muitos fatores, mas certamente um deles a falta de responsabilidades na fase infantil ou da adolescncia. Pessoas que comeam a estudar mais velhas vo precisar se esforar mais para se disciplinar com os horrios e para, no meio do estresse do cotidiano, poder se concentrar por alguns minutos ou horas no instrumento. Um dos motivos do grande sucesso do meu material de vdeo aulas exatamente proporcionar ao aluno a flexibilidade de horrios e o andamento do cronograma de acordo com o ritmo individual e no coletivo, como de uma turma por exemplo. Muitas pessoas falam que gostaria de ter comeado a estudar mais cedo, a ter tido disciplina mais cedo e etc, mas isso no pode ser mais mudado, portanto, mesmo com esta dificuldade, se comparado a pessoas mais jovens, no existe diferena no crebro de de um garoto de 18 anos para um homem de 40 anos no aprendizado do instrumento. 35 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Crianas apresentadas a msica mais cedo so mais propensas a desenvolver ouvido absoluto. Tenho 2 filhos com ouvido absoluto pelo simples fato de eu ter ensinado a eles a escala de D maior com 2 ou 3 anos de idade. Eles nunca mais esqueceram a sonoridade da escala e em qualquer momento do dia se eu pedir para eles cantarem um D por exemplo eles cantaro. Eu comecei a estudar com 12 anos de idade meu instrumento e passava uma mdia de 4 a 5 horas dirias estudando naquela poca. Se eu tivesse iniciado com 20 anos e passasse uma mdia de 4 a 5 horas dirias estudando no creio que minha evoluo seria diferente se eu no tivesse compromissos de uma vida adulta. Portanto, existe uma parania de que pessoas mais velhas no vo conseguir se desenvolver da mesma maneira que um jovem e neste sentido eu discordo. Tudo vai depender do foco e do investimento de tempo que voc ter ao seu instrumento. Como eu j disse nos tpicos anteriores, no adianta estudar 3 horas por dia sem foco, sem cronologia e sem um material saudvel. Se voc 40 minutos do seu dia para estudar com foco, pacincia e o material adequado voc obter resultados. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Cobrana negativa: Esticando o assunto anterior, existem cobranas que no produzem bons frutos e uma delas a presso da idade. Eu enfrentei isso em um perodo da minha vida, para ser mais preciso no momento em que estava na Berklee. Comecei tocando profissionalmente com 16 anos, mas com 24 anos ganhei uma bolsa de estudos e fui estudar na Berklee. Neste momento eu era um msico profissional mediano, no tinha nenhum destaque como instrumentista. Sabia da importncia da minha ida para a Berklee, para passar um tempo imergindo profundamente na msica. Ingressei na Berklee com 25 anos de idade enquanto a mdia de idade dos alunos era de 20 anos. Eu me cobrava muito pois estava terminando a faculdade com 28 para 29 anos e ainda no tinha uma carreira de sucesso. Eu olhava para exemplo de msicos prodgios que com 20 anos j tinham lanado cds solo, j tinham gravado com grandes nomes da msica e eu com quase 30 anos estava terminando uma faculdade de msica. Essa era uma cobrana negativa que eu me fazia. Isso no me ajudava em nada, pelo contrrio, me fazia ficar ansioso e triste. Graas a Deus eu sa da faculdade com o cd Kairos gravado e a partir deste momento minha carreira rapidamente deu uma guinada. Em menos de 5 anos de volta ao Brasil eu j tinha 36 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
sado em algumas das publicaes internacionais e nacionais mais importantes do gnero, alm de ter alcanado destaque como um dos didatas mais influentes da minha gerao. Escrevo isso com extrema gratido a Deus por ter me dado esta oportunidade e no ter parado no meio do caminho por apenas achar que j era tarde de mais para mim.
Tenho amigos pessoas que hoje so grandes msicos que comearam a tocar seus respectivos instrumentos j com mais de 20 anos. O diferencial deles que eles precisaram se dedicar profundamente ao instrumento em um curto perodo de tempo para poder viver de msica, j que a maioria dos concorrentes j estavam trilhando este caminho a muito mais tempo. No fim tudo deu certo e hoje so profissionais respeitados no meio e continuam estudando como todos ns que amamos msica. Por outro lado existe uma cobrana boa que exatamente se cobrar para sentar na cadeira e estudar. Ficar chateado quando o dia passou e no foi possvel tocar nem ao menos 40 minutos. Pessoas que amam tocar ficam tristes quando no conseguem passar um tempo dirio com seus instrumentos e parece que este mundo frentico empurra cada dia mais as pessoas para longe dele. Se cobre na medida boa. Exija de s mesmo resultados. Se cobre no estudo, para criar uma rotina diria de pelo menos 40 minutos, mas no deixe de tocar seu instrumento com foco e qualidade por pelo menos 4 vezes na semana.
A diferena entre saber, conhecer e dominar. O maior problema que eu enfrento com pessoas que compram o meu material de convenc- las da necessidade de estudar coisas bsicas como trades, ttrades, modos, pentatonicas e etc. Eu digo que o ideal seria comear dessas ferramentas e ai inicia a guerra, Mas eu j conheo as trades, ttrades, modos, pentas, escala maior, algumas pessoas dizem. Porm, a questo saber se voc tem o domnio dessas ferramentas. Isso no quer dizer que voc precisa ser o maior especialista sobre esses temas, mas se voc quer se tornar um bom improvisador ou um msico prtico que consegue tocar e se comunicar bem voc precisa ter domnio das coisas bsicas para depois pensar em conceitos mais avanados. Muitas pessoas se questionam se elas precisam realmente se aprofundar nesses temas, mas eu acredito que quem quer estudar musica precisa sim, pois o que difere o estudo superficial da escala pentatonica ou estudo adequado da mesma so dias ou semanas, portanto, porque ver a pentatonica em 3 dias e no aprender devidamente se voc pode passar 30 dias vendo devidamente e aprender com qualidade? Se a fundao esta ruim a edificao um dia apresentar problemas. O que mais fcil? Gastar um tempo maior fazendo uma excelente fundao de um prdio ou ento levantar esse prdio rapidamente sem uma fundao solida e depois investir tempo e recurso para salvar a obra? No estudo da msica a mesma coisa. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Praticando com e sem efeito: Vou ser bem direto neste ponto. O melhor praticar sem basicamente nada de efeito, ou seja, o som mais limpo possvel (talvez um pouco de reverb ou delay se importante para voc um pouco mais de corpo para seu som), pois desta maneira voc pode ouvir detalhes do seu som, imperfeies na execuo, alm de trabalhar melhor a sua pegada, j que efeitos podem gerar uma sustentabilidade maior das notas. Outro contexto voc praticar com o som que voc vai tocar ao vivo. Se voc ao vivo toca com vrias possibilidades de efeitos, e mesmo assim continuo crendo que o melhor voc praticar a maior parte do tempo com som limpo, porm, se no show voc esta o tempo inteiro com o drive ligado no talo eu concordo que a maior parte do seu tempo de estudo deva ser com o drive ligado para que voc possa ao mximo explorar o som real do seu trabalho. 38 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Mesmo tendo em vista o que eu acabei de escrever, interessante separar um momento do seu treino para praticar com o som limpo, principalmente quando voc esta aprendendo um conceito, escala, arpejos, etc e quer ter a oportunidade de ir a fundo nestes parmetros. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Msico mente aberta: O que eu mais fiz nesta trajetria de 22 anos tocando guitarra foi pular entre estilos. Comecei tocando Metal, do metal fui migrando para o rock mais clssico e o pop. A cada ano eu ia tirando um pouco mais do drive do meu instrumento, mas sempre retendo elementos importantes destes estilos, at que realmente percebi que a minha grande meta era pegar todas estas influncias e despejar na minha maneira de tocar, mais especificamente em um estilo que aceita todas estas influncias por excelncia que o fusion, que leva este nome exatamente por ter esta abertura (Fusion palavra do ingls que traduzindo significa fuso). Fui descobrindo aos poucos e me apaixonando perdidamente pelo jazz, a msica brasileira e o Blues. Quando comecei a estudar estes estilos foi algo visceral e uma imerso sem volta que foi agravada pela minha ida a Berklee no ano de 2005 onde passei 4 anos. Fiz esta introduo para chegar num ponto que da abertura da mentalidade musical. Todo mundo comea a tocar um instrumento por causa de uma banda, um instrumentista, um amigo, mas comeamos a tocar por causa de 1 estilo basicamente, portanto, natural que quando comeamos a tocar nosso interesse musical seja bem restrito. Muitas pessoas vivem, at mesmo como msico profissional, apenas tocando 1 estilo de msica, faz disso o seu estilo foco de atuao. Isso normalmente acontece com artistas ou com bandas cujo o propsito maior da carreira fazer canes para seu nicho especifico, por mais que esta banda tenha influncias de outros estilos, ela tem um compromisso especifico com seus fans. Exemplo so bandas como Raimundos, Ramones, Megadeth, Fala mansa, Baro Vermelho e etc, cada uma toca uma proposta de estilo muito especifica. Se voc formou uma banda e pretende passar o resto da sua vida trabalhando com esta banda unicamente, o seu caminho completamente diferente do caminho que eu trilhei. Eu sou um instrumentista, mais especificamente um guitarrista, eu preciso ter uma mentalidade aberta para vrios estilos para poder trabalhar, por mais que eu tenha focado minha carreira em um nicho eu preciso desta experincia de outros estilos para poder disponibilizar isso para meus alunos, para meus clientes, para gravaes, shows e etc. Eu acredito que a segmentao algo positivo, mas um instrumentista, principalmente no Brasil, dificilmente conseguir sobreviver se ele s tem domnio de um estilo e no tiver abertura para mais nada. 39 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Se eu tivesse permanecido unicamente tocando Heavy Metal eu s teria a expertise de tocar este estilo pois o Metal harmonicamente pobre e, em funo disso, voc no desenvolve habilidades de improvisar sobre modulaes, no se aprofunda nas relaes escala/acorde, no estuda harmonia funcional, no desenvolve uma parte rtmica diferenciada do estilo, no faz uso de tenses nos acordes e etc. No me entenda mal, voc pode tocar Metal a vida toda, mas se voc quer viver como um instrumentista, voc vai precisar de abrir a sua cabea para outros estilos, mesmo que seja apenas para estudar os aspectos que citei. Voc no vai conseguir estudar harmonia funcional com repertrio de bandas de Heavy Metal ou de rock and roll. O estudo da harmonia funcional basicamente todo voltado para os temas de jazz e musica brasileira, j existe todo um contedo acertado neste sentido e ningum at hoje consegui mudar isso, at porque um sistema que j se mostrou eficiente. Se voc tem alguma pretenso de ser um instrumentista que trabalhe, voc vai precisar ter sua mente aberta, tal como msicos que se iniciaram no jazz, no blues ou na msica brasileira tambm vo precisar de ouvir e serem capazes de implementar o sotaque destes outros estilos. Guitarristas que vieram do som limpo vo precisar usar efeitos como um pedal de drive e timbrar de maneira aceitvel, saber mudar a pegada quando necessrio. A real que se voc estuda msica de uma maneira mais ampla no fim das contas apenas uma questo de sotaque, ou seja, como voc vai encarar os estilos, mas o conhecimento esta dentro de voc disponvel para que seja usado quando adequado. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Depoimentos: "Estudar estar na busca incessante pela evoluo de nossa msica. Para isso precisamos de dedicao, organizao e disciplina. Ao estudar com Mateus Starling, consegui conciliar esses fatores com o desenvolvimento da msica. Enfim, estudei msica e no algo meramente matemtico e racional". (Tuca Alves guitarrista da cantora Maria Rita) Rio de Janeiro - RJ " Com muito contedo, profundidade e a experincia de quem aprendeu com os melhores, Mateus compartilha seu aprendizado numa linguagem fcil de entender. O material demonstrado claramente atravs de exerccios, tabs e diagramas os caminhos pra se alcanar aquilo que desejamos. Sem dvida minha tcnica melhor e meus estudos ficaram mais produtivos depois que tive acesso a esse material e hoje tenho o resultado que buscava. Seja no mbito profissional ou no, esse mtodo nos mostra como fazer musica com amor e dedicao. Parabns Mateus por compartilhar seu dom conosco". (Clovis Lardo produtor e guitarrista da cantora Aline Barros) Rio de Janeiro RJ
"So 0:28 h da manh e eu no consigo para de assistir as video aulas. Mano, so maravilhosas e tudo que eu precisava. Estou no estudo do desenvolvimento da musicalidade e pentas, e a ideias que voce apresenta so primorosas. Agora sim eu vou aprender tocar guitarra de forma musical. (Tony Jarbas guitarrista amador) Bahia - BA ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Concluso: Escrevi este e-book de forma despretenciosa, sem necessariamente seguir uma ordem cronolgica de ideias, diferentemente do que eu prego e fao nas minhas video aulas. Estou tendo apenas uma oportunidade repartir coisas que acho interessante e que podem ajudar muitas pessoas que esto comeando ou que j esto no caminho do estudo. Usei alguns posts que coloquei no meu blog e escrevi boa parte do contedo aqui contido em 2 ou 3 dias, portanto, eu poderia continuar escrevendo aqui por mais uma semana mas que no final acabaria com um e-book de 100 folhas e acredito que poucas pessoas teriam pacincia para l-lo. No sei se voc j ou no meu aluno, mas de qualquer maneira te convido a conhecer o meu site (www.mateusstarling.com.br) e o site do Mais Msico (www.maismusico.com.br). Nestes 2 sites esto a venda o meu material didtico que j venho fazendo a mais de 6 anos e j so mais de 100 video aulas. Conhea mais um pouco abaixo. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Material completo: Meu material de vdeo aulas esta obviamente em vdeo, mas a maioria das vdeos aulas so acompanhadas de apostilas em pdf e playbacks para treino. Voc pode ter acesso ao meu material apenas de 2 maneiras. Pelo meu site pessoal ou pelo site do MAIS MUSICO. Meus pacotes esto todos em formato cronolgico com aulas numeradas e separadas por pastas com possibilidade do suporte online diretamente comigo. 1) Compra atravs do meu site: Logo na pgina inicial do meu site esta toda a explicao sobre o material, incluindo vdeos explicativos, cronologia e cada aula com uma breve explicao. Alm disso, tem vdeos com pedaos considerveis destas aulas, alm de aulas gratuitas. No meu site esto a venda pacotes de aulas e no possvel comprar aulas avulsas (Voc pode comprar aulas avulsas atravs do site MAIS MUSICO). Na compra de um dos pacotes voc tambm tem acesso ao suporte online diretamente comigo. Site pessoal: www.mateusstarling.com.br e-mail: mateusstarling@gmail.com 41 Mateus Starling www.maismusico.com.br / www.mateusstarling.com.br
Este suporte algo que eu venho oferecido ao longo destes anos e muito produtivo, porm, existe uma limitao, pois apenas eu ofereo este suporte, sendo assim, haver um momento onde no poderei oferecer este suporte por incapacidade de atender todas as pessoas, mas at o momento ainda tenho oferecido e enquanto no meu site estiver a possibilidade de compra dos pacotes do meu material, significa que ainda possvel ter acesso ao suporte online. Se por um acaso voc acessar o meu site e no existir mais a possibilidade de comprar um dos pacotes, quer dizer que eu encerrei as vendas pelo meu site e voc apenas poder comprar as aulas avulsas no site MAIS MUSICO que individualmente tem o mesmo valor das aulas do meu site. At o presente momento a nica vantagem do meu site a possibilidade de comprar pacotes de vrias aulas e obter desconto em funo disso e ainda ter acesso ao suporte online. A vantagem do MAIS MUSICO comprar aulas avulsas e receber em download automtico, enquanto que no meu site envio pelo correio em DVDs pois ao todo so 100 gigas em aulas separadas em quase 30 DVDs. No site MAIS MUSICO eu no disponibilizei todas as minhas aulas porque algumas delas no esto no padro HD e no site MAIS MUSICO a inteno manter este padro de qualidade, portanto, infelizmente, por uma questo de mercado, muitas aulas que gravei e que possuem um tremendo contedo no podero ser vendidas neste site por uma questo das exigncias visuais do mercado. Espero ter o privilgio de ser escolhido para ser o seu tutor a distncia. Fiquem com Deus e obrigado por ler o contedo deste material. Pode contar comigo. Mateus Starling, Rio de Janeiro 1 de Maio de 2014