SQA

PARTICIPANTE: DA: LUNES 1 DE SEPTIEMBRE , 2014

FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND




One Note
Online





Nada


Todo


Aprend a abrir nuevas carpetas y como
compartir informacin en lnea.



weebly





Nada








Todo



Observe varias pginas web.






































SQA
PARTICIPANTE: DA: Martes 2 septiembre , 2014
FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND



Estructura de la
weebly






Hasta el momento no se
nada



Como se trabaja
ese programa



Aprend sobre como decorar la hoja de
presentacin de la pgina web. Cmo
aadir pestaas, ttulos y subttulos en esa
pgina.




Pensamiento
Crtico.





Tampoco s de qu se
trata el programa.








Aprender acerca
del mismo.




Que es un proceso mental donde
ponemos a trabajar nuestras mentes para
obtener resultados.



SongSmith







No s de qu se trata.









Aprender sobre el
programa.




Como grabar canciones y guardar en
nuestros archivos.




















SQA
PARTICIPANTE: DA: Mircoles 3 DE AGOSTO , 2014
FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND



FLASH






NADA


TODO

Es un programa que permite decorar y
colocar efectos a las imgenes.




Montage




NADA








TODO
Que permite crear murales digitales muy
bonitos.




kokolikoko





LO HE ESCUCHADO PERO
NO SE NADA









TODO
Hay juegos divertidos como rompecabezas
juegos de palabras en ingls y espaol
entre otros.




Colaboracin






Es trabajar en equipo.









Como aplicarlo en
la tecnologa
Observamos videos sobre la diferencia
entre trabajo en equipo y trabajo en
grupo.


SQA
PARTICIPANTE: DA: Jueves 4 de septiembre DE , 2014
FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND


Plantilla del
Plan de unidad







Nada


Todo


Aqu vi todo lo que tiene que ver con el
formato para confeccionar el proyecto
que quiero realizar en mi aula al regresar a
mi aula de clases.





















































SQA
PARTICIPANTE: DA: Viernes 5 de agosto de, 2014
FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND



Pruebas lgicas
y rompecabezas
digitales






Nada


Todo
KODU



Kodu




Nada








Todo
Que podemos crear juegos interactivos y
aplicarlos con nuestros estudiantes para
que se diviertan.






































SQA
PARTICIPANTE: DA: LUNES 8 AGOSTO DE, 2014
FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND

Sistematizacion








Nada


Todo


A escribir experiencias en nuestra labor
como docente y subirla a la weebly .





















































SQA
PARTICIPANTE: DA: MARTES 9 DE AGOSTO DE , 2014
FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND




Sticky sorter





Nada
Todo Nos sirve para hacer notas de recordar
informacin.



Cliplets





Nada




Todo Es para darle movimiento a una parte del
video seleccionado.





Collage





Un poquito






Todo
Es la seleccin de varias imgenes para
que queden inmersas en una sola.




Netiqueta






Nada





Todo Son normas de convivencia en internet
aplicadas a las tecnologas y el ambiente
virtual.


SQA
PARTICIPANTE: DA: Mircoles 10 DE SEPTIEMBRE , 2014
FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND

Plantilla plan de
unidad








Su formato y estructura
todo Durante este da trabaje en el proyecto.





















































SQA
PARTICIPANTE: DA: Jueves DE , 2014
FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND



Plantilla plan de
unidad






Su formato y estructura
todo Segu trabajando en el proyecto que voy a
ejecutar en mi aula de clases.





















































SQA
PARTICIPANTE: DA: Viernes DE , 2014
FACILITADOR: Edward Amed Gonzlez
INSTRUCCIONES: A continuacin escribe lo que se y lo que quiero aprender en este
momento. Luego, en la tarde, llena Lo Que Aprend.
INDICADOR LO QUE SE LO QUE
QUIERO
APRENDER
LO QUE APREND




Plantilla plan de
unidad





Su formato y estructura
todo Termin de confeccionar mi proyecto
gracias a Dios.