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TCNICA Y ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL COMPORTAMIENTO DEL GRADO 7 B
DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA SAN PIO X
INSTITUCIN EDUCATIVA SAN PIO X
DIPLOMADO EN TIC
DOCENTE:
MARTHA EVENNY MARTNEZ MURILLO
CAASGORDAS 2014
Tcnicas y estrategias para mejorar el comportamiento.
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TABLA DE CONTENIDO
1. Planteamiento del problema
2. Introduccin
3. Justificacin
4. Objetivos
Objetivos generales
Objetivos especficos
5. Marco terico
6. Cronograma de actividades
7. Recursos
Recursos humanos
Recursos financieros
Recursos fsicos
8. Conclusin
9. Bibliografa
Tcnicas y estrategias para mejorar el comportamiento.
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El grado 7 B de la institucin educativa San Pio X de Caasgordas Antioquia,
consta de 24 estudiantes: 7 mujeres y 17 hombres; son estudiantes muy activos y
colaboradores, el promedio de edad oscila entre los 12 y 13 aos, tienen un nivel
acadmico satisfactorio, pero su indisciplina es intolerable en la institucin. Por
esta razn yo como directora de grupo me veo en la necesidad de crear un
proyecto, con el objetivo de mejorar el comportamiento de mis estudiantes.
Tcnicas y estrategias para mejorar el comportamiento.
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JUSTIFICACIN
La realizacin del proyecto de aula Tcnicas y Estrategias para Mejorar el
Comportamiento del grado 7 B de la Institucin Educativa San Pio X, es muy
importante, ya que tiene como finalidad la bsqueda de un cambio positivo en el
comportamiento de los estudiantes del grado sptimo b de nuestra institucin, y
para esto se hace necesario, implementar una serie de estrategias que hagan
posible alcanzar esta meta.
Tcnicas y estrategias para mejorar el comportamiento.
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OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES:
Implementar tcnicas y estrategias que permitan mejorar el
comportamiento de los estudiantes del grado 7 B de la Institucin
Educativa San Pio X de Caasgordas.
OBJRTIVOS ESPECFICOS:
Contribuir de manera directa, en el mejoramiento del comportamiento de
mis estudiantes.
Unir mediante la realizacin de diversas actividades, a los estudiantes del
grado 7 B
Tcnicas y estrategias para mejorar el comportamiento.
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