LIBRETO MES DEL MAR Y DE LAS GLORIAS NAVALES

ALUMNO 1: (Protocolo) Ustedes se preguntarn Cul es el fin de

esta convocatoria?. Esta es, celebrar a el mes de Mayo, por lo
significativo que es para una gran cantidad de compatriotas y porque
en el, sucedieron hechos, que han marcado nuestra Historia. Se dice
:que desde el 21 de Mayo de 1789 cuando ocurre el combate Naval
de Iquique, los habitantes de nuestro pas, comienzan a sentirse
chilenos. Este hecho y otros, han designado a Mayo, como el Mes del
Mar. De ese mar que tranquilo nos baa, tal como se lo hemos
cantado a nuestro pas en innumerables oportunidades. Hoy una vez
ms entonaremos el himno de la nacin.

Dirige el himno nacional el profesor de Educacin musical de nuestro
Liceo el Sr. Juan Prez Guzmn. Acompaan al pabelln patrio la
alumna:____________________________del 3 D y el
alumno:______________del 3 E:
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ALUMNO 2 : Chile es una tierra de ocano. Un pas que por su
estructura y su posicin geogrfica no tiene mejor objetivo, ni mejor
riqueza, ni mejor destino -ms an-, ni otra salvacin que el mar. Para
el mar naci; del mar se alimentaron sus aborgenes; porel mar se
consolid su conquista; en el mar se afianz su independencia; del
mar deber extraer su sustento; sin el mar no tiene destino su
comercio., Este mar donde miles de pescadores da a da extraen sus
medios de subsistencia soportando el fro y el sueo, arriesgando sus
vidas sin importar que las retribuciones sean mezquinas y avarientas,
gente de esfuerzo, perseverancia y valor, tan valerosos como los
propios hroes de Iquique. Es por esto que al mar se conmemora y
adems porque el mar es el sitio, donde se llevo a cabo el combate
naval de Iquique. A continuacin escuchamos Al
alumno/a_________________________________________________
__quien presentar la diferencia entre los dos combates navales que
ocurren en el marco de la Guerra del Pacifico.

El 21 de mayo de 1879, se produjo el Combate Naval de Iquique en la
rada de ese puerto, donde inicialmente combatieron los buques
peruanos, monitor "Huscar" y fragata blindada "Independencia",
contra los buques chilenos, corbeta "Esmeralda" y goleta
"Covadonga", que se encontraban manteniendo el bloqueo de ese
puerto.
Transcurrida una hora de combate, el "Huscar" se dedic a combatir
con la "Esmeralda" y la fragata blindada "Independencia" comenz a
perseguir a la goleta "Covadonga", que abandon el puerto yse dirigi
al sur, mantenindose navegando en aguas poco profundas.
As, el combate entre el "Huscar" y la "Esmeralda" se denomina
Combate Naval de Iquique, y aquel entre la "Independencia" y la
"Covadonga" se denomina Combate Naval de Punta Gruesa.

ALUMNO 1: La mayora de los chilenos creen que en Mayo solamente
se celebra el Combate Naval de Iquique. Este da 21 de mayo,
adems de la valenta de los chilenos, al mando del capitn Prat,
sobresale la valenta de muchos hroes annimos, que no aparecen
en los libros de Historia, esos que no son recordados en las
ceremonias esos opacados por la valenta de Prat y de Sargento
Aldea, marinos valientes y sacrificados provenientes de los sectores
populares, que lucharon hasta dar la vida que son tambin parte de la
conmemoracin del da de las glorias navales, la celebracin del
aniversario del combate de Punta Gruesa y del Combate Naval de
Iquique.

ALUMNO 2: Antes de continuar, queremos destacar que hechos como
el combate naval de Iquique ms que ser celebrados como actos
heroicos de nuestra historia naval, deben ser recordados y
conmemorados como parte de una guerra lamentable entre pases
hermanos, los cuales lucharon entre si manipulados por el imperio
ingls, ansioso de salitre y poder. Debemos recordar elCombate Naval
de Iquique como un acontecimiento que ojal nunca vuelva a
repetirse, que nunca ms pases vecinos vuelvan a teir sus territorios
de sangre inocente de hermanos latinoamericanos.
A Continuacin escucharemos por parte de algunos compaeros una
resea de los principales hechos que hoy recordamos.
RESEA HISTORICA
ALUMNO A : En 1874 Chile y Bolivia firmaron un tratado en el que
establecieron el paralelo 24 como lmite entre ambas naciones,
renunciando Chile a las posesiones territoriales al norte de este
paralelo, con la sola condicin, que Bolivia conservara el valor de los
impuestos cobrados a las empresas salitreras chilenas. Sin embargo,
en 1878 Bolivia vulner este tratado, aumentando los impuestos al
salitre e imponiendo el poder en toda la provincia de Antofagasta.
Por las razones antes expuestas, Chile tom represalias contra el
gobierno boliviano tomando el puerto de Antofagasta el 14 de febrero
de 1879 y el puerto de Cobija el 27 de marzo del mismo ao. El primer
combate naval, contra Per, se llev a cabo en la baha de Chipana el
da 12 de abril de 1879, entre la caonera Magallanes y las naves
peruanas Unin y Pilcomayo. Es as como se dio comienzo a la
Guerra del Pacfico.

ALUMNO B: El gobierno de Chile opinaba que el ataquedirecto al
puerto del Callao deba ser inmediato, sin embargo, el Almirante
Williams Rebolledo cre un plan que contaba primero con el bloqueo
del puerto de Iquique, como un modo de retener los suministros a
Per.
Las fragatas Esmeralda y Covadonga, al mando de Arturo Prat y
Carlos Condell respectivamente, parten desde Antofagasta para llevar
a efecto el bloqueo.
En la rada de Iquique, la fragata chilena Esmeralda, al mando de
Arturo Prat y el monitor peruano Huscar, al mando de Miguel Grau,
llevaron a efecto un combate que termin con la muerte del capitn
chileno y muchos valientes marinos al saltar ste al abordaje del
Huscar.
ALUMNO C: Prat antes de saltar, dio un discurso a su tripulacin, en el
que incit a la gallarda y valenta de los chilenos:
"Muchachos, la contienda es desigual, pero, nimo y valor. Nunca se
ha arriado nuestra bandera ante el enemigo y espero que no sea sta
la ocasin de hacerlo. Por mi parte, os aseguro que mientras yo viva,
esa bandera flamear en su lugar y si yo muero, mis oficiales sabrn
cumplir con su deber".
El mismo da, pero ms al sur, la goleta chilena Covadonga, en una
maniobra estratgica hizo que el buque peruano Independencia la
siguiera hacia la costa, con el propsito de hacerla encallar. En Punta
Gruesa, laIndependencia var y fue caoneada por la Covadonga
hasta dejarla inutilizada.
Durante meses, el Huscar realiz ataques a puertos chilenos, sin
embargo, el 8 de octubre de 1879, le hizo frente en Punta de Angamos
la fragata Cochrane al mando del Comandante Juan Jos Latorre,
destruyendo al monitor y dando muerte a Grau.
ALUMNO 1: El sabio salomn, en su bsqueda de la felicidad y del
sentido de la vida, dice Los ros todos van al mar, y el mar no se
llena, frase que nos lleva a algo que tampoco puede terminar , tal cual
sonido que emergen de las ondas del mar que baa las costas
chilenas. La msica ha sido y ser siempre una expresin de lo que
somos, es la armona necesaria para solemnizar un homenaje como el
de hoy. Por ello levantaran sus voces al son de la Guitarra un grupo de
alumnos/as acompaados del profesor de Educacin musical Sr. Juan
Prez Guzmn

ALUMNO 2: A continuacin escuchamos la reflexin CON FE Y CON
ESFUERZO SIEMPRE PODREMOS SUPERAR LOS MOMENTOS
MS DIFICILES, por ____________

ALUMNO 1: Para sellar este acto en Homenaje a los hroes y a los
annimos vinculados al mar, les invitamos a cantar el himno de
nuestro liceo.

ALUMNO 2: Los profesores del tercer nivel en representacin de sus
alumnos/as agradecen su asistencia y atencin