FICHA: Cepillado de dientes.

Objetivo: Despus de cada comida o alimento cepillarse los dientes.

DESARROLLO: El nio desarroll el hbito de limpiarse o cepillarse los
dientes; se le explica la ventaja de hacerlo despus de cada alimento;
tener un alimento a!radable para !anar ami!os " evitar un dolor de
dientes posterior.
#l $nal de cada semana atreves de un tabla de re!istro; se le permitir con
pararle una pel%cula en casa.
TABLA DE REGISTROS:
Cepillado de dientes.
Die!o.
D%a. & ' ' ( ) * D
Desa"uno.
Comida.
Cena.
FICHA: #!enda.
OBJETIVO: +ue el alumno ad,uiera hbitos personales " de
responsabilidad.
PROPSITO: -ropiedad en el alumno cambios de actividades. valores "
hbitos en el cumplimiento de tareas en cosa " de la escuela.
&unes. 'artes. 'iercole
s.
(ueves. )iernes. *bado
.
Domin!
o.
/:00 a
1:00
Desa"un
o
1:00 a
2:30
4areas
de la
Escuela.
2:30 a
50:30.
6eco!er
" a"udar
en la
casa.
50:30 a
55:30.
)er tv "
ju!ar.
55:30 a
57:00.
8aarse
"
alistarse
para la
escuela.
57:30 a
5:00.
9r a la
escuela.
FICHA: Econom%a de $chas.
OBJETIVO: desarrollar " re:or;ar hbitos positivos en el alumno durante el
periodo temporal ,ue pertenece en casa con la colaboracin de la :amilia.
DESARROLLO:
INICIO: Dialo!o con los padres " el alumno para determinar las metas ,ue
se desea obtener en periodo de tiempo. no ma"or de un mes.
DESARROLLO: Enlistar los metas a conse!uir. se!mentar en blo,ues ,ue
conten!an un mximo de tres metas por d%a; anotar con letra clara " visible
las metas; mostrar los re:or;adores a aplicar <ejemplo: un imn por meta
lo!rada=; establecimiento de re!las sobre el uso de los re:or;adores " la
:orma de conse!uirlo. 'encionar el PREMIO> a conse!uir.
CONCLUSIN: puesta en prctica. evaluacin del desarrollo de metas.
entre!a de re:or;ador $nal.
MATERIALES: hojas. marcadores. re:or;adores. premio $nal <en casa de ser
:%sico=.
FICHA: hbitos de limpie;a.
OBJETIVO: +ue el nio <a= se bae todos los d%as.
DESARROLLO: se le explica al nio desde el d%a domin!o; ,ue deber%a
baarse todos los d%as para asistir a la escuela; " ,ue se ir llenando un
cuadro de re!istro a diseo; para ,ue acumule ? puntos al $nal de cada
semana. recibir como premio un sello con $!ura.
TABLA DE REGISTRO.
Nios. Lunes. M!"es. Mi#!$o%
es.
Jue&es. Vie!nes
.
A%on'!
.
P!e(i
o
Au!. P!e(i
o
Luis. ) ) ) No
P!e(i
o.
Fi$*: -#+@94O D9CE.
OBJETIVO: desarrollar en el alumno su lateralidad.
MATERIAL:
&istn del color del !usto del alumno " padre de :amilia.
6opa cmoda.
DESARROLLO:
Colocar en la mueca derecha el listn.
&a mama inicia el jue!o diciendo: Con la mano derecha iremos
haciendo lo ,ue nos di!a -a,uito.
PA+UITO DICE:
Comer con la cuchara.
Aacer una llamada.
Cepillarse los dientes.
8otar una pelota.
-atear la pelota
-einarse.
#brir con una lleve <la puerta=.
Echarse a!ua.
8orrar el pi;arrn.
Despus. es el nio la hace de -a,uito.