sobre educacin ambiental, organizada por la UNESCO y el PNUMA en Tbilisi, Georgia , en 1977 , constuyo el evento culminante y de partida para el desarrollo del PEIA promovido por las organizaciones de la ONU. Esta defini el propsito de la educacin ambiental, as como los objetivos , los principales rectores y las estrategias para la puesta en practica de este proceso educativo. El congreso internacional de educacin y formacin ambientales, auspiciado por el PNUMA y la UNESCO , celebrado en Mosc, en 1987 , examino el trabajo realizado el mundo y reitero los postulados tericos definidos sobre la educacin ambiental y revitalizo los objetivos , las orientaciones y las estrategias mundiales hasta el ao 2000. La conferencia de naciones unidas sobre medio ambiente y desarrollo, Rio de Janeiro 1992. lo cual aporto importantes acuerdos internacionales y documentos de relevancia, tales como la agenda 21 en la que se dedica el cap. 36 al fomento de la educacin y reorientacin de la misma al desarrollo sostenible, la capacitacin y la toma de conciencia; paralelamente la cumbre de la tierra , se realizo el foro global ciudadano de Rio 92 . El congreso Iberoamericano de educacin ambiental Guadalajara (Mxico 1992) La cumbre mundial de desarrollo sostenible (Rio+10), realizada en el 2002, en Johannesburgo, Sudfrica. Las naciones unidas han declarado el decenio 2005 -2014 como dcada de la educacin para el desarrollo sostenible(EDS).