Los viajes de Cristbal Coln. El Nuevo Mundo.

El Facebook de Cristbal Coln

Autora Mara Evangelina Chvezrea
disciplinar: GeografaTemtica: Integracin Geografa
e HistoriaNivel: Secundario, ciclo bsicoSecuencia
didctica elaborada por Educ.ar
Propsitos generales
Promover el uso de los equipos porttiles en el proceso de enseanza y
aprendizaje.
Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusin y el intercambio entre
pares, la realizacin en conjunto de la propuesta, la autonoma de los
alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo.
Estimular la bsqueda y seleccin crtica de informacin proveniente de
diferentes soportes, la evaluacin y validacin, el procesamiento, la
jerarquizacin, la crtica y la interpretacin.
Introduccin a las actividades
La presente secuencia de actividades pretende lograr la integracin de conceptos y la
utilizacin de herramientas tecnolgicas para realizar investigaciones, trabajar de
manera colaborativa, desarrollar competencias digitales y construir conocimiento.
Se realizar una investigacin sobre la biografa de Cristbal Coln, su origen, sus
intereses, etc. Se explorarn las diferentes rutas de los viajes que realiz y se
recabar informacin sobre el descubrimiento de Amrica.
Luego, se indagar en torno a la red social Facebook y se armar el perfil de Cristbal
Coln, teniendo en cuenta lo investigado.Para ello se armar previamente un mapa
conceptual con las caractersticas de su perfil y su persona.


Videos recomendados para iniciar las actividades
El descubrimiento de Amrica
Los viajes de Coln
Especial 12 de Octubre
Objetivos de las actividades
Que los alumnos:
Integren conceptos de diferentes reas.
Establezcan temporalmente los hechos asociados al descubrimiento de
Amrica
Investiguen la biografa de Cristbal Coln.
Establezcan geogrficamente los diferentes viajes de Cristbal Coln e
identifiquen los puntos del continente americano que se fueron
paulatinamente colonizando.
Exploren las posibilidades de las redes sociales y fomenten el pensamiento
crtico de los alumnos en relacin con su uso.
Utilicen herramientas tcnicas y tecnolgicas para investigar temas
especficos.
Fomenten el pensamiento crtico y la aplicacin de los conceptos adquiridos
extrapolndolos a otros contextos, ya sean propios o ajenos.
Propicien el trabajo colaborativo y la utilizacin de herramientas tecnolgicas
que posibiliten estas acciones.
Actividad 1.
Los participantes recabarn informacin a travs de la bibliografa y los links
sugeridos por el docente sobre la figura de Cristbal Coln: lugar y fecha de
nacimiento, familia, actividades desarrolladas, etctera.
Luego, en equipos de trabajo (que pueden ser designados por el profesor o formarse
de manera espontnea) se realizarn dos actividades relacionadas:
Creacin de lnea de tiempo de la vida de Coln: para ello usarn Dipity,
e incluirn informacin en videos, audio, imgenes, etc.
Delimitacin geogrfica de la vida de Cristbal Coln: Para ello
utilizarn Google Maps, y en base a la informacin recopilada en la creacin
de la lnea de tiempo establecern los puntos geogrficos asociados a la vida
de Coln. En los marcadores se agregar la informacin multimedial
incorporada en la actividad realizada con Dipity. Se guardar el archivo KML
/ KMZ y se visualizar lo realizado desde Google Earth.
NOTA: puede sugerirse a los alumnos que vean alguna pelcula que trate sobre la
vida de Cristbal Coln, como Cristbal Coln: el descubrimiento (Christopher
Columbus: The discovery) o bien 1492: La conquista del paraso, entre otras.
Tambin pueden ver documentales.


Sitios de inters para la actividad 1:
Cristbal Coln, en Wikipedia
Educar, Especiales, 12 de octubre
El secreto de Coln, documental
Actividad 2.
En esta etapa se investigarn los viajes realizados por Cristbal Coln al Nuevo
Mundo y sobre un mapa de Google Maps se trazarn las rutas de los viajes, indicando
con marcadores que incluyan elementos multimediales las caractersticas de las
embarcaciones, la tripulacin, hechos destacados en el viaje, videos de documentales
y trilers de pelculas de poca, etctera.


Sitios de inters para la actividad 2:
Los viajes de Coln
Viajes a las Indias
Descubrimiento de Amrica
Los cuatro viajes de Coln
Actividad 3.
En principio se indagar en torno a las redes sociales, su uso, la informacin que
circula, las cuestiones legales relacionadas, etc. El objetivo es fomentar la mirada
crtica de los alumnos hacia este tema y promover un uso responsable de las redes
sociales.
Los alumnos crearn el perfil de Cristbal Coln en Facebook, pero primero
organizarn la informacin sobre la vida de Cristbal Coln en un mapa conceptual
creado en CmapTools, y luego crearn el perfil de Cristbal Coln en Facebook,
incorporando datos sobre el personaje. Pueden crearse otros perfiles y relacionarlos,
por ejemplo los reyes de Espaa, miembros de la tripulacin, etctera.

Sitios de inters para la actividad 3:
Mapas conceptuales
Facebook, una herramienta apropiada para desarrollar una ptima gestin
del conocimiento
Actividad 4.
Crear un perfil en alguna red social de algn personaje de la historia implica sntesis,
resumen, conocimiento del tema. En esta actividad se sugiere explorar el siguiente
perfil y analizar los comentarios en el muro de Facebook.
Como este ejemplo, pueden desarrollarse muchos similares, o bien pidiendo el
anlisis de los comentarios en el muro o realizando los comentarios a partir del
estudio cronolgico de los hechos asociados.

En el link pude encontrarse la imagen en un tamao adecuado para la visualizacin
de los detalles y los textos.


Sitios de inters para la actividad 4:
Humor, el Facebook de Hitler
Enlaces de inters y utilidad para el trabajo
Dipity
Lneas de tiempo
Dipity 1. Crear una cuenta
Dipity 2. Configurar una lnea
Dipity 3. Aadir eventos a una lnea de tiempo
Dipity 4. Enlazar eventos
Dipity 5. Html bsico en Dipity
Dipity 6. Otra lnea como fuente
CmapTools
CmapTools - Eduteka
Cmo crear un mapa conceptual, YouTube
Creador de presentaciones de CmapTools
Tutorial de YouTube
Cierre
Las actividades realizadas y las investigaciones relacionadas estimulan la
comprensin integral de distintas reas de conocimiento y posibilitan la aplicacin de
los saberes adquiridos a situaciones reales.
Se trabaj acerca de la figura de Cristbal Coln y sus viajes al continente americano,
y se exploraron las posibilidades de las redes sociales en el mbito educativo, adems
de fomentarse la mi
BIOGRAFAS | Cristbal Coln, descubridor del
nuevo mundo.
jueves, enero 30, 2014 La Eduteca No hay comentarios


Cristbal Coln es uno de los personajes ms populares y conocidos de nuestra historia.
En este compendio de recursos podis encontrar material de distintos espacios y de
elaboracin propia para trabajar la figura de este emblemtico navegante.

DATOS INTERESANTES PARA LOS NIOS
1. Coln no tena la intencin de demostrar que la tierra era redonda.
2. Coln no fue el primer europeo en cruzar el Atlntico.
3. Tres pases se negaron a respaldar el viaje de Coln.
4. La Nia y la Pinta no eran los nombres reales de dos de los tres barcos de Coln.
5. La Santa Mara naufrag el histrico viaje de Coln.
6. Coln hizo cuatro viajes al Nuevo Mundo.
7. Coln regres a Espaa encadenado en 1500.
8. Un eclipse lunar puede haber salvado Coln.
9. Despus de muerto, Coln sigui cruzando el Atlntico.
10. Los herederos de Coln y la monarqua espaola estuvieron en litigio hasta 1790.


BIOGRAFA COMPLETA

Descubridor de Amrica (Gnova, 1451 - Valladolid, 1506). El origen de este navegante,
probablemente italiano, est envuelto en el misterio por obra de l mismo y de su primer bigrafo,
su hijo Hernando. Parece ser que Cristbal Coln empez como artesano y comerciante modesto y
que tom contacto con el mar a travs de la navegacin de cabotaje con fines mercantiles.

En 1476 naufrag la flota genovesa en la que viajaba, al ser atacada por corsarios franceses cerca
del cabo de San Vicente (Portugal); desde entonces Coln se estableci en Lisboa como agente
comercial de la casa Centurione, para la que realiz viajes a Madeira, Guinea, Inglaterra e incluso
Islandia (1477).

Luego se dedic a hacer mapas y a adquirir una formacin autodidacta: aprendi las lenguas
clsicas que le permitieron leer los tratados geogrficos antiguos (tomando conocimiento de la idea
de la esfericidad de la Tierra, defendida por Aristteles); y empez a tomar contacto con los grandes
gegrafos de la poca (como el florentino Toscanelli).

De unos y otros le vino a Cristbal Coln la idea de que la Tierra era esfrica y de que la costa
oriental de Asia poda alcanzarse fcilmente navegando hacia el oeste (ya que una serie de clculos
errneos le haban hecho subestimar el permetro del Globo y suponer, por tanto, que Japn se
encontraba a 2.400 millas marinas de Canarias, aproximadamente la situacin de las Antillas).
Marineros portugueses versados en la navegacin atlntica le informaron seguramente de la
existencia de islas que permitan hacer escala en la navegacin transocenica; e incluso es posible
que, como aseguran teoras menos contrastadas, tuviera noticia de la existencia de tierras por
explorar al otro lado del Ocano, procedentes de marinos portugueses o nrdicos (o de los papeles
de su propio suegro, colonizador de Madeira).

Con todo ello, Coln concibi su proyecto de abrir una ruta naval hacia Asia por el oeste, basado en
la acertada hiptesis de que la Tierra era redonda y en el doble error de suponerla ms pequea de
lo que es e ignorar la existencia del continente americano, que se interpona en la ruta proyectada.
El inters econmico del proyecto era indudable en aquella poca, ya que el comercio europeo con
Extremo Oriente era extremadamente lucrativo, basado en la importacin de especias y productos
de lujo; dicho comercio se realizaba por tierra a travs de Oriente Medio, controlado por los rabes;
los portugueses llevaban aos intentando abrir una ruta martima a la India bordeando la costa
africana (empresa que culminara Vasco da Gama en 1498).

Coln ofreci su proyecto al rey Juan II de Portugal, quien lo someti al examen de un comit de
expertos. Aunque termin acepando la propuesta, el monarca portugus puso como condicin que
no se zarpase desde las Canarias, pues en caso de que el viaje tuviera xito, la Corona de Castilla
podra reclamar las tierras conquistadas en virtud del Tratado de Alcaobas. Coln encontr
demasiado arriesgado partir de Madeira (slo confiaba en los clculos que haba trazado desde las
Canarias) y prob suerte en Espaa con el duque de Medina Sidonia y con los Reyes Catlicos, que
rechazaron su propuesta por considerarla inviable y por las desmedidas pretensiones de Coln.

Finalmente, la reina Isabel aprob el proyecto de Coln por mediacin del tesorero del rey, Luis de
Santngel, a raz de la toma de Granada, que pona fin a la reconquista cristiana de la Pennsula
frente al Islam (1492). La reina otorg las Capitulaciones de Santa Fe, por las que conceda a Coln
una serie de privilegios como contrapartida a su arriesgada empresa; y financi una flotilla de tres
carabelas -laPinta, la Nia y la Santa Mara-, con las que Coln parti de Palos el 3 de agosto de
1492.

Naveg hasta Canarias y luego hacia el oeste, alcanzando la isla de Guanahan (San Salvador, en las
Bahamas) el 12 de octubre; en aquel viaje descubri tambin Cuba y La Espaola (Santo Domingo)
e incluso construy all un primer establecimiento espaol con los restos del naufragio de la Santa
Mara (el fuerte Navidad). Persuadido de que haba alcanzado las costas asiticas, regres a Espaa
con las dos naves restantes en 1493.
Coln realiz tres viajes ms para continuar la exploracin de aquellas tierras: en el
segundo (1493-96) toc Cuba, Jamaica y Puerto Rico y fund la ciudad de La Isabela;
pero hubo de regresar a Espaa para hacer frente a las acusaciones surgidas del
descontento por su forma de gobernar La Espaola. En el tercer viaje (1498-1500)
descubri Trinidad y toc tierra firme en la desembocadura del Orinoco; pero la
sublevacin de los colonos de La Espaola forz su destitucin como gobernador y su
envo prisionero a Espaa.

Tras ser juzgado y rehabilitado, se le renovaron todos los privilegios -excepto el poder
virreinal- y emprendi un cuarto viaje (1502) con prohibicin de acercarse a La Espaola;
recorri la costa centroamericana de Honduras, Nicaragua, Costa Rica y Panam.
Regres a Espaa aquel mismo ao y pas el resto de su vida intentando conseguir
mercedes reales para s mismo y para sus descendientes, pues el rey Fernando intentaba
recortar los privilegios concedidos ante las proporciones que iba tomando el
descubrimiento y la inconveniencia de dejar a un advenedizo como nico seor de las
Indias.

Coln haba descubierto Amrica fortuitamente como consecuencia de su intuicin y
fuerza de voluntad. Aunque fracas en su idea original de abrir una nueva ruta comercial
entre Europa y Asia, abri algo ms importante: un Nuevo Mundo que, en los aos
siguientes, sera explorado por navegantes, misioneros y soldados de Espaa y Portugal,
incorporando un vasto imperio a la civilizacin occidental y modificando profundamente
las condiciones polticas y econmicas del Viejo Continente. Aunque los vikingos haban
llegado a Amrica del Norte unos quinientos aos antes (expedicin de Leif Ericson), no
haban dejado establecimientos permanentes ni haban hecho circular la noticia del
descubrimiento, quedando ste, por tanto, sin consecuencias hasta tiempos de Coln.



ACTIVIDADES Y RECURSOS PARA EL AULA


Dibujo de Cristbal Coln para colorear (Elaboracin Propia)
o [Imagen tipografa coloreable] [Imagen tipografa normal]
Ficha con lectura para trabajar el personaje (elaboracin propia)
Sitio en lnea sobre la figura de Cristbal Coln, con juegos, recursos, vdeos...
PDF con informacin, tcnicas, actividades sobre Cristbal Coln.
Flash. Los viajes de Cristbal Coln.
Carabela de Coln para montar.
JClic sobre Cristbal Coln.
Dibujo para unir con puntos de Cristbal Coln.
Ms recursos sobre Cristbal Coln.
Infografas sobre Cristbal Coln.







FUENTES CONSULTADAS
Wikipedia
http://www.resumendehistoria.com
www.biografasyvidas.com
http://alfredovela.files.wordpress.com
lectura-escritura.blogspot.com