Perguntas para definir um projeto comunitrio:

O que que ns queremos?

O que que conhecemos?
O que que ns temos?
Como que ns usamos o que ns temos para obter o que ns queremos e
conhecemos?
O que acontecer quando ns aplicarmos?
Modelo de Plano do Projeto Comunitrio:
1. Ttulo do Projeto Comunitrio
2. Tema qual o problema ? ou assunto abordado!
". #usti$icati%a O porqu& do tema!
'. (eta do Projeto solu)*o para o problema ou bene$cios esperados!
+. Objeti%os
+.1 ,eral Produto -inal!
+.2 .spec$icos Produtos intermedirios!
/. 0ecursos necessrios para o projeto!
1. .strat2ias ou (etodolo2ia descre%er como ser e3ecutado o projeto!
4. Produto -inal
5. (ar6etin2 Plano de Comunica)*o e tornar p7blico o projeto!
18. 9%alia)*o Para a comunidade opinar sobre o projeto!
11. .quipe identi$ique as $un):es e as pessoas!
12. Crono2rama ;uando ser e3ecutado ?!
-oi elaborado esse documento com base nas in$orma):es publicadas em<
http://cec.vcn.bc.ca/mpfc/modules/pd-pdp.htm#SIntroduction
.3emplo de um Plano de Projeto Comunitrio
Projeto: Resgatando memrias.
Coordenador do projeto: Sheyvane Magalhes Coordenador geral: Maviane
Andrade
Data Incio: 15/05 Data termino: 15/08
Equipe do projeto:
Nome Cargo/!n"o
Sheyvane Magalh#es Coordenadora do $ro%eto
Maviane &liveira Andrade Coordenadora geral
Mar'os (ernando )ntrevistador
Mai'o Charles *rans'ritor
Raael Al+!,!er,!e *rans'ritor
(ran'is'o Aldo -on"alo *rans'ritor
.anessa /atrine *rans'ritor
0r!no R!i1 2a'3i'o *rans'ritor
4!'as 4o$es .iana *rans'ritor
Justificativa (por qu):
Com o $redom3nio da glo+ali1a"o5 m!itas das a"#es h!manas so $a!tadas $or
a'onte'imentos o! $or $ers$e'tivas destes5 o! se%a5 se +!s'a 'om$reender os meios $ara se atingir
determinados res!ltados e vi'e6versa. Sendo assim5 a so'iedade 'ontem$or7nea 'are'e de
inorma"#es so+re s!a $r$ria histria5 $ois ,!ando se 'onhe'e as origens 8 $oss3vel tra"ar !m
olhar mais 'laro e realista do $resente.
& o+%eto de est!do do $resente $ro%eto se %!stii'a $ela im$ort7n'ia ,!e se tem em
'onhe'er o $assado de !m determinado l!gar5 !ma ve1 ,!e o ser h!mano 8 res$ons9vel $ela
mold!ra de s!a $r$ria $ersonalidade e de s!as in:meras identidades. Assim sendo5 tornar a
'idade !m instr!mento de 'onhe'imento e entendimento 8 algo desaiador5 mas de s!ma
im$ort7n'ia5 !ma ve1 ,!e se trata de !m instr!mento em 'onstante m!ta"o5 $ois 8 'heio de vida
e de s!+%etividades. Ainda neste 'am$o de $ensamento a 'idade a$are'e $ara m!itos 'omo ;!m
es$a"o $rivilegiado de 'onstr!"o da memria 'oletiva<.
)st!dar o $assado de !ma 'idade 8 a1er !m 'aminhar $ela 'onstr!"o do
entendimento de s!a $r$ria e=ist>n'ia5 $ois no est9 se 'onstr!indo a$enas materiais ,!e $odem
servir de +ases a !t!ros est!dos e orm!la"#es de $ol3ti'as $:+li'as5 mais sim5 +!s'ando atrav8s
do $assado 'om$reender de orma sa!d9vel a verdadeira a'e das a"#es reali1adas $ela so'iedade.
!jetivo "eral (Produto geral):
Reali1ar !m est!do so+re a histria da 'idade de )$ita'iol7ndia6AC e 'omo esta se
transormo! de !m sim$les vilare%o $erten'ente ao m!ni'3$io de )$ita'iol7ndia em !ma das
'idades mais im$ortantes do )stado do A're.
!jetivos Especficos (Produtos Intermedi#rios):
2ro'eder !m levantamento de inorma"#es so+re a histria da 'idade de )$ita'iol7ndia?
Reali1ar entrevistas 'om a!toridades e moradores antigos da regio?
Mens!rar os dados e $rod!1ir materiais $ara ,!e $ossam a!=iliar est!dantes e servir de
+ase $ara a di!so do 'onhe'imento so+re a histria da regio $ara toda a 'om!nidade.
$etodologia (como):
2ara se atingir os res!ltados $reteridos 'om o $ro%eto em ,!esto5 $rimeiramente
reali1ar6se69 !ma vasta $es,!isa em rgos da administra"o $:+li'a5 visando o levantamento de
do'!mentos5 otos e v3deos ,!e $odem servir de +ase $ara a $rod!"o de !ma linha norteadora do
$ro'esso.
Ser9 desenvolvido tam+8m a $rod!"o de ,!estion9rios $ara entrevistas %!nto a
moradores antigos da regio ,!e viveram o $ro'esso de 'onstr!"o do m!ni'3$io.
Produto %inal:
& reerido $ro%eto ter9 'omo $rod!to inal a ela+ora"o e e=i+i"o de materiais
a!diovis!ais $rod!1idos $or meio das entrevistas 'om $essoas ,!e viven'iaram o $ro'esso de
orma"o do m!ni'3$io de )$ita'iol7ndia5 sendo estes materiais e=i+idos $osteriormente $ara toda
a 'om!nidade interessada5 +em 'omo i'ar9 a dis$osi"o da $o$!la"o na 0i+liote'a 2:+li'a da
reerida 'idade.
&enefcios Esperados:
)s$era6se 'om a e=e'!"o deste $ro%eto resgatar !m $o!'o da memria e histria
dessa im$ortante 'idade5 lo'ali1ada a @A0 Bm da 'a$ital do )stado do A're5 Rio 0ran'o e ,!e
a$esar de ser !ma das 'idades mais %ovem do )stado se transormo! em !m dos m!ni'3$ios mais
im$ortantes da regio. &s materiais $rod!1idos $or este $ro%eto sem d:vida ser9 !ma onte
ri,!3ssima de inorma"#es a est!dantes e instit!i"#es $:+li'as5 al8m de ser !ma grande
o$ort!nidade $ara ,!e a so'iedade 'onhe"a a tra%etria de s!a regio5 $ossi+ilitando assim5 a
melhor 'om$reenso dos a'onte'imentos $resentes.