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Clístenes criou ainda o ostracismo, que A Gerúsia (Senado), formada pelos dois
consistia na suspensão dos direitos políticos reis e 28 gerontes, sexagenários, eleitos
dos cidadãos considerados nocivos ao por aclamação para um mandato vitalício,
Estado. Os crimes sujeitos à pena do era o Conselho dos Anciãos e, portanto,
ostracismo eram votados na Assembléia. O de grande importância nas decisões
cidadão considerado culpado era exilado por políticas, jurídicas e administrativas da
10 anos, sem contudo perder o direito sobre pólis espartana.
seus bens.
O Conselho dos Éforos, formado por cinco
membros escolhidos pela Assembléia
Todavia, é importante lembrar que a
Popular (Apela), tinha um mandato anual e
democracia ateniense era uma forma de
poderes para fiscalizar os reis (diarquia) e
governo da qual participavam apenas os
os magistrados.
cidadãos atenienses (adultos, filhos de pai e
mãe atenienses), que, eram uma minoria da
qual estavam excluídos os estrangeiros, A Apela (Assembléia Popular), formada
escravos e mulheres. por cidadãos maiores de 30 anos, tinha
como função eleger os membros da
Gerúsia e do Eforato.
Toda essa evolução histórico-política deu a
Atenas uma surpreendente cultura de
educação. Diferente de Esparta, em Atenas Como podemos observar, diferente de
a liberdade e a formação humanística foram Atenas, a estrutura estática e auto-
marcas dessa pólis grega. suficiente da economia agrária, escravista
e espartana não evoluiu para a
democracia, mantendo-se sempre
1.6. Esparta oligárquica e militarista.
d) Biologia: Aristóteles ("classificação dos No estilo jônico, a base passou a ter anéis
animais"), Nicandro de Colofon e Discorides ao seu redor e "volutas" no capitel.
de Ana Zarba;
No estilo coríntio, característico do período
e) Medicina: Hipócrates de Cós. helenístico, conservaram-se os anéis na
base, mas o capitel assumiu um aspecto
O período clássico (“Século de Ouro” – V mais rebuscado, assemelhando-se a um
a.C.) foi a época mais importante das artes vaso ou arranjo de flores.
gregas. Entre os
Dos arquitetos gregos, devemos lembrar
fatores que contribuíram para o grande Ictinos e Calícrates, pois suas edificações
progresso artístico grego, podemos citar: o na Acrópole (“cidade alta”) ou cidadela
enriquecimento das pólis com o comércio e fortificada de Atenas, em especial o templo
a necessidade de reconstrução de muitas chamado Partenon, marcaram o estilo
delas, sobretudo Atenas, após as Guerras grego de edificar.
Médicas (greco-pérsicas).
Escultura também alcançou grande
Devemos considerar, além disso, que, em
quase todas as suas épocas, as artes expressão entre os gregos. Menos presa à
gregas apresentavam uma grande riqueza e Arquitetura que no Oriente, desenvolveu-
variedade temática, na medida em que, se principalmente no campo da estatuária.
diferente das civilizações orientais, o Estado Dentre os nomes mais importantes,
e a religião não subordinavam tanto a podemos destacar: Fídias, Praxiteles e
produção artística. Mirón.
01. Sobre o período Homérico (XII a.c. – VIII Resposta: A partilha das terras provocou
a.C.) e os genos, responda: o aparecimento da propriedade privada, o
que corresponde à produção mercantil e
ao comércio de mercadorias relativamente
a) Quais as principais características sociais
desenvolvidos com a colonização de
e econômicas dos genos?
novas áreas. O uso de moedas cunhadas
b) Que fatores provocaram a desagregação
permitiu a passagem da economia
dos genos?
monetária. Estabeleceu-se uma diferença
de direitos entre as classes, e novos
Resposta: elementos sociais vão-se desenvolvendo
a) No aspecto social, os genos reuniam no na sociedade grega. Embora o nascimento
mesmo lar descendentes de um único e a terra conservassem o velho prestígio,
antepassado e cada membro dependia da a real escala de valores era constituída de
unidade familiar. Além disso, o chefe acordo com a riqueza. A economia
concentrava o poder, que passava para o monetária é incompatível com a
filho mais velho. A economia era constituição dos genos: auto-suficientes,
agropastoril, sem esquecer a guerra e a coletivistas e igualitários. A organização
pobreza. Mais tarde, porém, o Estado política era a mesma, mas gradualmente o
percebeu o potencial dessas expedições e poderio dos Baliseus foi declinando e suas
assumiu o controle delas, dirigindo os atribuições foram distribuídas pelos
colonos que partiam. Os colonizadores membros do conselho. A autoridade da
estabeleciam-se com ou sem o uso da aristocracia aumentava cada vez mais: o
força: primeiro ocupavam a costa; depois o regime aristocrático transformava-se
interior, dividindo as terras e mantendo rapidamente numa oligarquia.
laços culturais com a pólis.
03. Como foram organizadas as
04. Sobre a cidade-Estado de Esparta na expedições colonizadoras gregas?
Grécia Antiga, responda:
a) Explique por que Esparta era uma cidade Resposta:As primeiras expedições
oligárquica. consistiam de pessoas descontentes com
a vida na cidade e com sua situação de
Resposta: Esparta tornou-se uma cidade órgãos governamentais (Eforato, Gerúsia
oligárquica porque seus dois reis perderam e Apela). Em Atenas, as lutas sociais
poder e os cidadãos passaram a ser cada ampliaram significativamente a
vez menos representados. As decisões participação na política, atingindo o
eram tomadas pelos gerontes, de poder apogeu com as reformas de Clístenes e
vitálico. Eles eram escolhidos nas com o governo de Péricles. O êxito das
Assembléias, nas quais ainda restava lutas na participação, em Atenas, foi em
espaço para manifestação dos cidadãos, se grande parte possível pelo sucesso
bem que de forma restrita. agrícola e comercial da pólis, dinamizando
todos os aspectos de Atenas, inclusive o
político, democratizando-a.
b) Como era a educação espartana?
06. (Fuvest-SP) Analise, no processo
Resposta: A educação espartana era histórico da Grécia, a relação existente
bastante rígida porque visava a formar entre os elementos citados abaixo:
cidadãos dispostos a entregar a própria vida
por Esparta, servindo como soldado. Quem a) Confederação de Delos;
nascia sem condições de lutar era morto. Se b) Imperialismo ateniense;
nascia apto, ficava com a mãe durante sete
c) Guerra do Peloponeso.
anos; depois passava para as mãos do
Resposta: A confederação de Delos foi a
Estado. Aos 12 anos, para fortalecer o físico
união das várias cidades gregas, sob a
e desenvolver a destreza, o menino passava
liderança ateniense, para enfrentarem os
por provas de sobrevivência no campo. Aos
persas. Mas Atenas passou a liderar em
17 anos, os rapazes passavam por um rito
proveito próprio e acabou dominando as
de iniciação no qual, entre outras tarefas,
cidades anteriormente aliadas. Diante do
tinham de esconder-se nos campos e matar
fortalecimento de Atenas, Esparta, sua
quantos escravos conseguissem. Aos 30
tradicional rival, procurando contestar a
anos, o soldado tornava-se cidadão.
supremacia ateniense, promoveu uma
guerra entre elas: a Guerra do
Peloponeso.
05. (Fuvest-SP) Identifique e comente as
principais diferenças entre Esparta e Atenas
quanto à organização política.
07. (Unicamp-SP) Segundo Péricles, o
Resposta: Enquanto Esparta apresentava regime político de Atenas, no século V
governo oligárquico, Atenas era a pólis mais a.C., era democrático “porque não
democrática da Grécia. Em Esparta, a funciona no interesse de uma minoria, mas
participação na política restringia-se aos em beneficio do maior número”. Sabemos,
espartanos, aos descendentes dóricos, uma no entanto, que a condição da cidadania
minoria indisfarçada da população era assegurada aos que não trabalhavam,
espartana que detinha monopólio pela força. pois eram liberados para praticar a política
Eram os guerreiros preservando a e fazer a guerra. Mulheres menores de 18
supremacia dos anos, metecos (estrangeiros, geralmente
ali viviam dando o caráter progressista e comerciantes) e escravos não
participavam da vida pública. Como
hegemônico da cidade, sem vínculo de
explicar essa exclusão, caso por caso,
cidadania. Os escravos constituíam os pelos princípios democráticos atenienses,
vencidos de guerra, a força produtiva de se eram maiorias?
toda a estrutura econômica da pólis,
considerados apenas como instrumento de Resposta: A democracia ateniense era
produção e não com direitos à cidadania uma democracia de cidadãos, daí a
local. exclusão das mulheres, dos metecos e
08. Qual a importância do Império de dos escravos. A mulher não participava da
Alexandre para cultura grega? vida política e cultural, dado o caráter
patriarcal da sociedade helênica. Os
metecos eram os estrangeiros residentes
Resposta: Alexandre foi uma figura-chave em Atenas, que
para a cultura grega dessa época, que Resposta. As cerimônias religiosas eram
buscou espalhar. O rei promoveu uma importantes porque reuniam pessoas de
todas as cidades do mundo grego que
integração das culturas grega, persa,
peregrinavam até os santuários mais
egípcia e de outros povos e fundou pólos famosos. Dessa forma, preservava-se a
culturais como Alexandria, onde ficava a cultura, além de se incentivar o teatro, a
maior biblioteca da Antigüidade, com mais música e a arte nos concursos
de 400 mil volumes. No tempo de Alexandre organizados nas festas.
desenvolveram-se várias ciências, como a
matemática, a medicina, a geometria, a
filosofia. Incentivou a arquitetura, a escultura
e a literatura.
Arquitetura Grega