MATERIA: PRCTICAS DEL LENGUAJE

CURSO: 1 F

PROFESORA: ELIANA LUCERO







TRABAJO PRCTICO EVALUATIVO:

EL ALMACN DE LAS PALABRAS TERRIBLES














FECHA DE ENTREGA: 4/08/2014

ALUMNOS:











ANLISIS DE LA NOVELA
A) DATOS ACERCA DEL AUTOR Y LA OBRA
a. Ttulo de la novela.
b. Breve biografa de la autora
c. Datos acerca de la obra (ejemplo: ao de publicacin, gnero, editorial que la
publica)
B) LA NOVELA
a. Cul es la relacin entre el ttulo de la novela y su contenido?
b. Cmo se estructura la novela leda? (cmo est dividida: tiene captulos o no?
los captulos son numricos o tienen frases?)
c. Expliquen en no ms de quince renglones de qu trata la novela que leyeron.
d. Cules son los espacios (lugares) principales en donde transcurren los hechos?
La historia ocurre en paralelo a la otra historia? Explic.
e. La novela pertenece al subgnero fantstico. Mencion al menos tres aspectos del
gnero fantstico que se den en la obra leda.
d. Mencionen el tipo de narrador que se utiliza en la obra.
e. Caracteriz brevemente al personaje principal.
f. Busc informacin sobre la eutanasia. Luego, explic: Cmo se vincula ese
trmino con la novela vista? En qu captulo se les advierte sobre usar esa
posibilidad a los personajes? Qu deciden hacer finalmente ellos?
g. Qu es lo que aprende Talia al final? Qu enseanza intenta dejar esta obra?
h. Piensen que son un grupo de editores que tienen que sacar a la venta esta novela
y que, para que sea un xito en el mercado, deben hacerle una portada (tapa) de la
obra a la escritora Elia Barcel. Elaboren una nueva tapa para la novela teniendo en
cuenta todo lo que han ledo en ella. Pueden ayudarse haciendo un collage, dibujos,
recortes, etc.
Nota: El/los alumnos que entreguen fuera de fecha sern calificados con nota
mxima 7. La entrega de este trabajo prctico evaluativo tiene en cuenta la prolijidad
en la presentacin, la adecuacin a las consignas dadas, la coherencia en las
respuestas (estas deben ser completas y entendibles), y el cuidado en la ortografa
(cada diez faltas se baja un punto en el trabajo).