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Salutations

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Niveau A1 Cours I
VOCABULAIRE
Amricain / amricaine Americano
Anglais / anglaise Ingls / a
Avoir faim Hambriento
Bien Bien
peler Deletrear
Espagnol Espaol / a
Grand Alto / a
Heure Hora
La fille La nia
L'autobus Autobs
Le garon Nio
Le journal Peridico
Le livre Libro
Le professeur Profesor
L'lve Alumno
Les touristes Turistas
Londres Londres
Minute Minuto
Mouill Mojado / hmedo
Ok Bien, vale, de acuerdo
Oui S
Petit Bajo / a
Prnom Nombre
Rencontrer Encontrar o conocer (a una persona)
Saluer Saludar
Semaine Semana
Stylo Bolgrafo
Toi / vous T / usted / ustedes / vosotros
Vacances Vacaciones
Week-end Fin de semana

Salutations
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
LES NOMBRES
Un Uno
Deux Dos
Trois Tres
Quatre Cuatro
Cinq Cinco
Six Seis
Sept Siete
Huit Ocho
Neuf Nueve
Dix Diez

EXPRESSIONS
Au revoir Adis
Bonjour Buenos das
Comment allez-vous ? Cmo est Ud. / estn Uds. / estis?
Comment pelles-tu...? / Comment
pelez-vous...?
Cmo se deletrea ...?
Comment tappelles-tu ?/ Comment
vous appelez-vous ?
Cmo te llamas? Cmo se llama Ud./se
llaman Uds./os llamis?
Comment vas-tu ? Cmo ests?
De rien De nada
Enchant de te/vous connatre Encantado de conocerte/le/les/os
Je mappelle Me llamo
Merci Gracias
Mon prnom est... Mi nombre es ...
Quel est ton/votre prnom ? Cul es tu/su nombre?
Salut Hola



Salutations
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GRAMMAIRE
Los pronombres personales (sujeto)
Son aquellos que se refieren al agente de una accin es decir, a la persona la cual
realiza la accin del verbo:
FRANCS ESPAOL
Je Yo
Tu T
Il l
Elle Ella
Il, elle (chose / animal) Ello (cosa / animal)
Nous Nosotros
Vous Vosotros, ustedes, Usted
Ils, elles Ellos, ellas
En francs, en la tercera persona del singular se diferencia entre:
1.- masculino referido a persona, cosa o animal (il)
2.- femenino referido a persona, cosa o animal (elle)
NOTA: En francs no existe el neutro en la tercera persona del singular como en
castellano. Para hablar de una cosa o de un animal, se usan los pronombres de
sujeto il o elle segn el gnero de la cosa o del animal designado.

Salutations
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El verbo tre
El verbo tre se traduce por ser o estar, segn el sentido de la frase.
FRANCS ESPAOL
Je suis Yo soy
Tu es T eres
Il est El es
Elle est Ella es
Il / elle (chose / animal) est Ello (cosa / animal) es
Nous sommes Nosotros somos
Vous tes Vosotros sois, ustedes son, Usted es
Ils / elles sont Ellos / ellas son
Nota: En francs para identificar o presentar una persona, una cosa o un animal en
la tercera persona del singular o del plural se usan las partculas ce y c (antes
de una vocal) seguido del verbo tre.
Para identificar una persona, una cosa o un animal:
Cest + nombre singular
o Ce sont + nombre plural
P.e.: Cest un autobus.
Esto es un autobs.
Ce sont des livres.
Estos son libros.

Salutations
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La pregunta es siempre al singular
Quest-ce que cest ?
Qu es esto? / Qu son estos?
Para presentar personas, cosas o animales al singular y al plural se usan cest o
ce sont
Cest + Nombre singulares
o Ce sont + Nombres plurales
P.e.: Cest ma mre.
Ella es mi madre.
Ce sont mes amis.
Ellos son mis amigos.


Salutations
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El apstrofe
En francs el apstrofe es un signo tipogrfico muy frecuente que indica la
omisin de una vocal. El apstrofe siempre une una palabra pequea a la que la
sigue. El apstrofe es la omisin de la vocal final de una palabra monosilbica. Los
casos ms comunes los encontramos cuando una palabra que empieza con vocal
sigue a una de estas palabras: le, la, que, qui, de, me, te, se, ce.
P.e.: Le + arbre = Larbre
La + tudiante = Ltudiante
Ce + est = Cest
La cedilla
La cedilla es un signo que se coloca bajo la letra c escribindose as: . La letra se
utiliza cuando va delante de las vocales a, o, u para que se pronuncie con sonido de
una s. Sin cedilla, la c se pronuncia como la k delante de estas vocales.
P.e.: Il fait toujours a sa faon.
On nous a reus comme des rois.
Delante de las vocales e, i, no es necesario utilizar la , porque en este caso, se
pronuncia con sonido s.


Prsentations / Vous avez un e-mail
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Niveau A1 Cours I
Vous avez un e-mail

Bonjour,

Mettons en pratique ce que vous avez appris.

A. CRIRE.
crivez 8 phrases en utilisant les mots suivants :

Je m'appelle - J'ai - J'aime - Je pratique - Mdecin - Espagnol - Le football - J'habite

Exemple : J'habite Paris.

B. PARLER.
1. Maintenant, lisez vos phrases. Appuyez sur le bouton d'enregistrement pour
enregistrer les phrases que vous avez crites dans l'exercice A.

2. Dites-moi... Enregistrez vos rponses :
- Prsentez-vous de manire simple.
- Prsentez un membre de votre famille.

Exemple: Je m'appelle Michael.

Maintenant, envoyez-moi votre ml. Vous trouverez ma rponse sur votre messagerie
Dexway.

Au revoir !
Prsentations / Vous avez un e-mail
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Cest / il est - Vous avez un e-mail
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Niveau A1 Cours I
Vous avez un e-mail

Bonjour !

Mettons en pratique ce que vous avez appris.

A. CRIRE.
crivez 8 phrases en utilisant les mots suivants :

Touriste - Professeur - Petit - Faim - Bus - Garon - Espagnol - Londres

Exemple: Il est espagnol.

B. PARLER.
1. Maintenant, lisez vos phrases. Appuyez sur le bouton d'enregistrement pour
enregistrer les phrases que vous avez crites dans l'exercice A.

2. Dites-moi... Enregistrez vos rponses :
- Le nom de votre restaurant prfr. pelez-le, s'il vous plat.
- Le nom d'un journal que vous lisez. pelez-le, s'il vous plat.

Exemple : Mon restaurant prfr s'appelle Le gourmet : G-O-U-R-M-E-T.

Maintenant, envoyez-moi votre ml. Vous trouverez ma rponse sur votre messagerie
Dexway.

Au revoir !
Cest / il est - Vous avez un e-mail
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Cest / il est - Exercices supplmentaires
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Niveau A1 Cours I
Activit 1
Slectionnez le mot juste pour chaque image.
(Seleccione la palabra correcta para cada imagen.)

PETIT TOURISTE PROFESSEUR GRAND FILLE

LIVRE MOUILLE PRNOM ILS

A) B) C)

___________________ ___________________ ___________________

Cest / il est - Exercices supplmentaires
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D) E) F)

___________________ ___________________ ___________________

G) H) I)

___________________ ___________________ ___________________

Cest / il est - Exercices supplmentaires
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Activit 2
Relis la colonne de gauche avec la colonne de droite pour former des phrases.
(Une las columnas para formar frases)


Bon

ton prnom ?
Comment

rien
Merci

prnom est Hlne
De

vous
Comment

jour
Mon

de te connatre
Enchant

vas-tu ?
Quel est

lcris-tu ?


Cest / il est - Exercices supplmentaires
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Activit 3
Quel pronom personnel se conjugue avec chacune de ces formes du verbe tre ?
(Qu pronombre personal se conjuga con cada una de estas formas del verbo tre?)

SUIS ES EST SOMMES TES SONT
JE X
TU
IL
ELLE
NOUS
VOUS
ILS



Cest / il est - Exercices supplmentaires
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Activit 4
Maintenant crivez une phrase pour chaque personne, en utilisant la forme
adapte du verbe tre.
(Complete los huecos con forma correspondiente del verbo tre.)
Ex : Tu es un touriste
- Tu __________ un touriste.
- Il __________ un touriste.
- Elle __________ une touriste.
- Nous __________ des touristes.
- Vous __________ des touristes.
- Ils, elles __________ des touristes.


Cest / il est - Exercices supplmentaires
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Activit 5
Complter les espaces avec le mot ou la forme verbale correcte.
(Completa los huecos con la palabra o forma verbal correcta).
1.- Mon nom ____________ Robert.
2.- Je ____________ professeur. Elle ____________ tudiante.
3.- Ils ____________ grands.
4.- Elle ____________ Anglaise.
5.- C'____________ un bus.
6.- ____________ un livre. Nous ____________ en vacances.
7.- ____________, comment allez-vous ?
8.- ____________ vas-tu ?
Joyeux anniversaire
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Niveau A1 Cours I
VOCABULAIRE
la maison En casa
Adieux Despedida
An Ao
Bien Bien
Bienvenu Bienvenido / a
CD CD, compact disc
Ce, ceci, cela, celui-ci, celle-ci Este / a
Chien Perro
Chocolat Chocolate, bombn
Cousin Primo / a
Crayon Lpiz
cole Escuela, colegio
En, , dans En, dentro de
Fille Hija
Fils Hijo
Frre Hermano
Froid Fro
Gomme Goma de borrar / caucho
Grand-mre Abuela
Grand-pre Abuelo
Ici Aqu
Invit Invitado
Joli, ravissant Bonito, simptico, agradable
L' enfant Nio / a
La famille Familia
Les enfants Nios / as
Les parents Padres
Mal / mauvais Mal / malo
Ml Correo
Mre Madre
Neveu Sobrino
Nice Sobrina
Joyeux anniversaire
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Oncle To
Papier Papel
Pre Padre
Rencontrer Encontrar o conocer (a una persona)
Satisfait Contento, satisfecho, encantado / a
Sur Hermana
Stylo Bolgrafo
Tante Ta
Th T
Une maison ancienne Casa antigua
Une maison neuve Casa nueva

LES NOMBRES
Un Uno
Deux Dos
Trois Tres
Quatre Cuatro
Cinq Cinco
Six Seis
Sept Siete
Huit Ocho
Neuf Nueve
Dix Diez
Vingt Veinte
Trente Treinta
Quarante Cuarenta
Cinquante Cincuenta
Soixante Sesenta
Soixante-dix Setenta
Quatre-vingts Ochenta
Quatre-vingt-dix Noventa


Joyeux anniversaire
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EXPRESSIONS
Au revoir Adis
Cest sta / ste es ...
Jaians. Tengo... (aos)
Je vous prsente Manera ms formal de presentar a
alguien.
Quel ge as-tu ? / avez-vous ? Cuntos aos tienes / tiene Ud. / tienen
Uds. / tenis?
Ravi(e) de te / vous connatre.
Enchant(e) de te / vous connatre
Encantado / a de conocerte / le / les / os
Une question ... Una pregunta ...





Joyeux anniversaire
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Joyeux anniversaire
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GRAMMAIRE
NOTA: Es imprescindible utilizar en francs los sujetos en todos los casos, sin
poder ser omitidos como normalmente se hace en espaol.
El verbo auxiliar avoir
El significado ms generalizado del verbo avoir es tener, en el sentido de posesin.
P.e.: Jai un chien.
Tengo un perro.
Elle a un stylo.
Ella tiene un lpiz.
Jai yo tengo
Tu as t tienes
Il a l tiene
Elle a ella tiene
Il, elle a ello tiene (cosa, animal)
Nous avons nosotros tenemos
Vous avez Ud. tiene, Uds. tienen, vosotros tenis
Ils, elles ont ellos, ellas tienen

Joyeux anniversaire
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Edad
En francs, la forma de preguntar por la edad de alguien o algo tiene la estructura
fija siguiente:
Quel ge + verbo avoir en interrogativa+ ?
(Veremos este verbo ms adelante)
P.e.: Quel ge as-tu ? / avez-vous?

Traducido literalmente quiere decir Qu edad tienes / tiene usted / tenis vosotros
/ tienen ellos?.
Para responder se sigue usando el verbo avoir seguido de la cantidad de aos ms
la forma ans.
P.e.: Jai dix ans.
Profesiones
Cuando se quiere hablar de profesiones en francs usamos el verbo tre, seguido del
oficio en cuestin.
P.e.: Elle est professeur.
Ella es profesora.
Il est ingnieur.
l es ingeniero.
Parler de soi / Vous avez un e-mail
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Niveau A1 Cours I
Vous avez un e-mail

Bonjour,

Mettons en pratique ce que vous avez appris.

A. CRIRE.
crivez 8 phrases en utilisant les mots suivants :

Chocolat - Enfants - Sont - Mre - Pre - Bienvenue - Enchant - Ici

Exemple: J'aime le chocolat.

B. PARLER.
1. Maintenant, lisez vos phrases. Appuyez sur le bouton d'enregistrement pour
enregistrer les phrases que vous avez crites dans l'exercice A.

2. Dites-moi... Enregistrez vos rponses :
- Quel ge avez-vous ?
- Quelles sont les nationalits que vous connaissez ?

Exemple: J'ai 30 ans.

Maintenant, envoyez-moi votre ml. Vous trouverez ma rponse sur votre messagerie
Dexway.

Au revoir !
Parler de soi / Vous avez un e-mail
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Dessus / dessous - Vous avez un e-mail
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Niveau A1 Cours I
Vous avez un e-mail

Bonjour !

Maintenant, mettons en pratique ce que vous avez appris.

A. CRIRE.
Pensez quelqu'un d'un autre pays.
Prsentez-le/la. Dites au moins 6 choses sur lui/elle.

Exemple: Ma meilleure amie s'appelle Jeanne, elle est brsilienne...

B. PARLER.
Prsentez-vous. Dites-moi au moins 6 choses sur vous-mme.

Exemple: Je m'appelle Mickael...

Maintenant, envoyez-moi votre ml. Vous trouverez ma rponse sur votre messagerie
Dexway.

Au revoir !
Dessus / dessous - Vous avez un e-mail
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Dessus / dessous - Exercices supplmentaires
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Niveau A1 Cours I
Activit 1
Slectionnez le mot juste pour chaque image.
(Seleccione la palabra correcta para cada imagen.)
GOMME MAISON PERE PAPIER STYLO
ENFANTS MERE CRAYON PARENTS ENFANT
A) B) C)

___________________ ___________________ ___________________

Dessus / dessous - Exercices supplmentaires
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
D) E) F)



___________________ ___________________ ___________________
G) H) I)

___________________ ___________________ ___________________

Dessus / dessous - Exercices supplmentaires
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J)


___________________

Activit 2
Runir les colonnes pour former des phrases.
(Una las columnas para formar frases.)
Quel ge est Sarah.
J'ai dix ans.
Enchant en Espagne.
C' de te connatre.
Bienvenu as-tu ?


Dessus / dessous - Exercices supplmentaires
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Activit 3
crire les formes du verbe tre qui conviennent.
(Complete los huecos con forma correspondiente del verbo tre.)
Je ___________________
Tu ___________________
Il ___________________
Elle ___________________
Il / elle (chose, animal) ___________________
Nous ___________________
Vous ___________________
Ils, elles ___________________

Dessus / dessous - Exercices supplmentaires
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Activit 4
Slectionnez loption correcte pour former des phrases.
(Seleccione la opcin correcta para formar las frases.)
a est nombre vient
sont appelle ans

1. Je m' _____________ Jean. Je suis tudiant.
2. Il _____________ d'Espagne. Il est espagnol.
3. Elles _____________ tudiantes. Ce sont Suzanne et Claire.
4. Ils _____________ parents. Ils ont deux enfants.
5. C' _____________ mon pre.
6. L'lve a cinq _____________.
7. Le professeur _____________ trente ans.
8. Elle a dix _____________.
9. L'invit _____________ grand.
10. Cinq est un _____________.
Activit 5
Slectionnez le numro qui correspond chaque image.
(Seleccione el nmero que corresponda a cada imagen.)
One Six Two Four Zero
Nine Three Seven Eight Five
Dessus / dessous - Exercices supplmentaires
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
0. 1. 2. 3.

_____________ _____________ _____________ _____________
4. 5. 6. 7.


_____________ _____________ _____________ _____________
8. 9.



_____________ _____________
Dessus / dessous - Exercices supplmentaires
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Activit 6
Slectionnez le numro de tlphone correct.
(Seleccione el nmero de telfono correcto.)
deux - quatre - trois - un - zro - quatre - cinq
quatre - cinq - neuf - huit - un - un - six
trois - deux - huit - six - six - cinq - neuf
sept - trois - neuf - deux - deux - zro - deux
7392202 : ________________________________
3286659 : ________________________________
4598116 : ________________________________
2431045 : ________________________________
Dessus / dessous - Exercices supplmentaires
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Rencontrer de nouvelles personnes
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Niveau A1 Cours I
VOCABULAIRE
Allemagne Alemania
Allemande Alemn / a
Aussi Tambin
Belle Guapa
Bien Bien
diteur Editor
pouse Mujer, esposa
Fminin Femenino
Fromage Queso
Irlandais Irlandeses
Irlande Irlanda
Jeune Joven
L'ami Amigo / a
Le journaliste Periodista
Le nom de famille Apellido
Le pays Pas
Mais Pero
Mari Marido
Mari Casado / a
Masculin Masculino
Nationalit Nacionalidad
Rencontrer Encontrar o conocer (a una persona)
Satisfait Contento, satisfecho, encantado / a
Tous ensemble Todos juntos



Rencontrer de nouvelles personnes
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EXPRESSIONS
Bien Bien
Bien, merci et toi / vous ? Bien gracias y usted / t / vosotros /
ustedes?
Comment vas-tu ?/ allez-vous ? Cmo est / ests / estis / estn?
Enchant de te / vous connatre Encantado de conocerte / le / les / os
Ici Aqu
Je mappelle Me llamo
Mon nom de famille est ... Mi apellido es
Mon prnom est... Mi nombre es
Ravi de te / vous connatre Encantado de conocerte / le / les / os
Salut ! Hola!




Rencontrer de nouvelles personnes
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GRAMMAIRE
El gnero
En francs hay dos gneros: el masculino y el femenino. No hay una regla fija para
saber el gnero de una palabra, aunque casi todos los sustantivos terminados por
una e muda son del gnero femenino, mientras que los terminados por una
consonante o una vocal que no sea una e muda son del gnero masculino.
P.e.: Le chien (masculino)
La voiture (femenino)
El femenino se forma generalmente aadiendo una e al masculino, pero si un
sustantivo masculino ya termina en e muda no cambian:
P.e.: Un ami (masculino)
Une amie (femenino)
Un lve (masculino)
Une lve (femenino)
Los sustantivos masculinos que terminan en oux, eur forman el femenino en ouse,
euse:
P.e.: poux (masculino)
pouse (femenino)
Danseur (masculino)
Danseuse (femenino)

Rencontrer de nouvelles personnes
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Los sustantivos masculinos que terminan en teur forman el femenino en trice:
P.e.: Acteur (masculino)
Actrice (femenino)
Los sustantivos que terminan en er forman el femenino con re:
P.e.: Fermier (masculino)
Fermire (femenino)
Los sustantivos que terminan en ien, ion forman el femenino con ne:
P.e.: Le chien (masculino)
La chienne (femenino)

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Los artculos
A la hora de hablar de los artculos, debemos hacer distincin entre definidos e
indefinidos, igual que en espaol.
1.- Artculos determinados: En espaol, los artculos definidos son el, la, los, las.
En francs existen los artculos le, la, les, que equivalen a los artculos definidos
espaoles. Hemos de tener en cuenta que en plural, con el articulo les, no hay
diferencia de gnero en francs.
Existen diferencias de significado a la hora de usar los artculos definidos le, la, les
y los artculos indefinidos un, une, des.
Los artculos le, la, les se usan para referirse a cosas y lugares especficos, es decir,
cuando se sabe de lo que se est hablando.
P.e.: Est-ce le stylo ? (el lpiz, nos referimos a un lpiz concreto:
el que me prometiste, el que andaba buscando, etc.)
Cest la clef. (la llave, para esa puerta)

Cest le maire. (El alcalde, slo hay uno en el pueblo)

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Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
2.- Artculos indeterminados: Los artculos indefinidos en espaol son un, uno,
una, unos, unas, mientras que en francs se habla de los artculos indefinidos en
singular un, une, y en plural des sin diferencia entre el masculino plural y el
femenino plural.
Un se usa delante de un sustantivo singular masculino:
Cest un livre. Cest un chien. Il est un docteur.

une se usa delante de un sustantivo singular femenino.
Cest une lettre. Cest une fille.

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Pronombres y adjetivos interrogativos
Quoi, qu ? Qu?
O ? Dnde?
Quand ? Cundo?
Comment ? Cmo?
Qui ? Quin?
Pourquoi ? Por qu?
Quel / le ? Cul?
qui ? De quin?

Estos pronombres se colocan al principio de las frases interrogativas. Cada uno se
refiere a cosas diferentes:
1.- Quoi, qu ? Se utiliza para referirse a cosas
P.e.: Quest-ce que cest ?
Qu es esto?
2.- O? Se utiliza para referirse a lugares.
P.e.: O est la chaise ?
Dnde est la silla?
3.- Quand? Se utiliza para referirse a tiempo.
P.e.: Quand a lieu la fte ?
Cundo es la fiesta?
4.- Comment? Se utiliza para referirse a los medios, el modo o el grado.
P.e.: Comment cela se dit-il ?
Cmo se dice eso?

Rencontrer de nouvelles personnes
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5.- Qui? Se utiliza para referirse a personas.
P.e.: Qui est-elle ?
Quin es ella?
6.- Pourquoi? Se utiliza para referirse causa o finalidad.
P.e.: Pourquoi es-tu l ?
Por qu ests aqu?
7.- Quel/le ? Se utiliza para referirse a personas o cosas cuando se trata de un
nmero delimitado.
P.e.: Quelle chaise veux-tu ? (laquelle de celles-ci)
Qu silla quieres? (cul de ellas)
8.- qui? Se utiliza para referirse a posesin
P.e.: qui est ceci ?
De quin es esto?
Au restaurant / Vous avez un e-mail
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Vous avez un e-mail

Bonjour,

Mettons en pratique ce que vous avez appris.

A. CRIRE.
crivez 8 phrases en utilisant les mots suivants :

France - Anglais - Dsol - C'est - J'aime - Plat - Poulet - Poisson

Exemple: Je n'aime pas le poisson.

B. PARLER.
1. Maintenant, lisez vos phrases. Appuyez sur le bouton d'enregistrement pour
enregistrer les phrases que vous avez crites dans l'exercice A.

2. Dites-moi... Enregistrez vos rponses :
- Qu'aimez-vous manger ?
- Aimez-vous la cuisine franaise ? Pourquoi ?

Exemple: En entre j'aime bien les crudits.

Maintenant, envoyez-moi votre ml. Vous trouverez ma rponse sur votre messagerie
Dexway.

Au revoir !
Au restaurant / Vous avez un e-mail
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Questions / Vous avez un e-mail
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Vous avez un e-mail

Bonjour !

Maintenant, mettons en pratique ce que vous avez appris.

A. CRIRE.
crivez 10 phrases en utilisant les mots suivants :

Bien - Famille - Froid - Ce/Cette - Ici - Mari - Jeune - Maison - Allemagne - Famille

Exemple: Klaus est n en Allemagne.

B. PARLER.
1. Parlez-moi de votre travail. Dites-moi au moins 5 choses ce sujet.
2. Parlez-moi de votre pays. Dites-moi au moins 5 choses ce sujet.

Exemple: Je suis avocat Paris...

Maintenant, envoyez-moi votre ml. Vous trouverez ma rponse sur votre messagerie
Dexway.

Au revoir !
Questions / Vous avez un e-mail
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Questions - Exercices supplmentaires
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Niveau A1 Cours I
Activit 1
Complter les phrases avec la forme du verbe tre et les nationalits
correspondantes.
(Completa las frases con la forma del verbo tre y las nacionalidades
correspondientes)
Ex : Il est dItalie. Il est italien
Tu __________ de Finlande. Tu es ___________________.
Ils __________ de France. Ils sont ___________________..
Nous __________ de Hollande. ___________________.
Elle __________ d'Autriche. ___________________.
Je __________ d'Irlande. ___________________.
C' __________ d'Allemagne. ___________________.
Vous __________ de Sude. ___________________.
Ils __________ de Suisse. ___________________.
Je __________ de Grce. ___________________.
Il __________ d'Ecosse. ___________________.

Questions - Exercices supplmentaires
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Nous __________ du Pays de Galles. ___________________.
Elle __________ du Portugal. ___________________.

Activit 2
Compltez les phrases en utilisant le verbe tre.
(Completa las frases usando el verbo tre)
1. Nous _____________ franais.
2. Ma femme _____________ espagnole.
3. Patrick _____________ d'Irlande.
4. C' _____________ un chat.
5. Vous _____________ professeurs.
6. Le journaliste _____________ amricain.
7. Il _____________ anglais.
8. Ils _____________ lves l'cole.
9. Je _____________ lve aussi.
10. Je _____________ prt, allons-y.
11. Elle _____________ mon femme.

Questions - Exercices supplmentaires
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Activit 3
Quel article devrait prcder ces mots : un ou une ?
(Qu artculo debera preceder estas palabras: 'un' o 'une'?)
______ jolie voiture
______ anglais
______ nouvelle maison
______ ami irlandais
______ journaliste
______ vieux livre
______ voiture amricaine
______ tudiant espagnol

Questions - Exercices supplmentaires
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Activit 4
Slectionnez loption correcte pour former des phrases.
(Seleccione la opcin correcta para formar las frases.)
Bonjour Bien journaliste France
te connatre Salut vas-tu Enchant

Amandine : ______________, Tom. Comment ______________ ?
Tom : ______________, merci. Et toi ?
Amandine : C'est mon amie Jeannette. Elle est de ______________.
Jeannette : Oui, je suis franaise.
Tom : ______________ de te connatre Jeannette
Jeannette : Enchante de ______________ galement.
Amandine : Tom est ______________ pour un journal anglais.

la fte
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VOCABULAIRE
Acteur Actor
Assurment, certain, sr Por supuesto
Avion Avin
Banque Banco / orilla
Cahier, bloc Cuaderno, libreta, bloc de apuntes
Ces, ceux-ci, celles-ci Estos, estas
Ceux, celles, ceux-l, celles-l Esos, esas, aquellos / as
Cls Llaves
Client Cliente
Comptable Contable
Docteur / mdecin Mdico
Emploi, travail Trabajo, empleo / puesto de trabajo
Entrer Entrar, pasar
Heureux Feliz
Homme Hombre
Introduire Presentar una persona
La pharmacienne Farmacutico / a.
La secrtaire Secretario / a
L'actrice Actriz
L'avocat Abogado / a
Le cuisinier Cocinero / a
Le dentiste Dentista
Le policier Polica
Le serveur Camarero
L'ingnieur Ingeniero / a
Lunettes Gafas
Magasin Tienda
Magazine Revista
Montre Reloj de pulsera
Mouvement Movimiento
Musique Msica
Passeport Pasaporte
la fte
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Pharmacie Farmacia
Pilote Piloto
Sac main Bolso
Saison Estacin (tiempo)
S'il vous plat, s'il te plat Por favor
Thire Tetera
Ton / votre Tu / su (de Ud.) / vuestro
Tout le monde Todo el mundo
Trs Muy

EXPRESSIONS
Do es-tu ?/ Do tes-vous ? De dnde eres -es - sois - son (Uds.)?
Entre sil te plat / Entrez sil vous
plat
Por favor, pase - pasa - pasad - pasen
Excusez-moi Disculpe (para llamar la atencin)
Je suis dsol /e, pardon (pour
sexcuser)
Lo siento, perdn (para disculpas)
Laisse-moi te prsenter Permteme presentarte


la fte
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GRAMMAIRE
Plurales
El plural normalmente se forma aadiendo una s al nombre:
Chien - chiens, jour - jours, maison - maisons
Las palabras acabadas en -s, -z, -x no cambian de forma en el plural:
Cas - cas, faux - faux, gaz - gaz
Las palabras acabadas en -eau, -au, -ou se forman en plural aadiendo una -x:
Eau - eaux
Los nombres acabados en -al forman en plural aux en lugar de -al:
Cheval - chevaux
Esta regla vale para todas la palabras francesas acabadas en -al, excepto una
centena de palabras que siguen la regla de aadido de un s final.
Ciertas palabras acabadas en -ail forman el plural aadiendo aux en lugar de -ail
Soupirail soupiraux
Pero el plural tradicional de las palabras acabadas en ail es aadiendo una s

la fte
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
tre (Negativo)
En francs, hay dos partculas que se usan para conjugar un verbo en negativa ne o
n (antes de una vocal) y pas. La forma fija a seguir sera:
SUJETO + NE / N (antes de una vocal) + VERBO + PAS
Je ne suis pas Yo no soy, Yo no estoy
Tu nes pas T no eres, T no ests /
Usted no es, Usted no est
Vous ntes pas Ustedes no son, Ustedes no estn /
Vosotros no sois, vosotros no estis
Il nest pas l no es, l no est
Elle nest pas Ella no es, Ella no est
Ce (chose / animal) Ello (cosa / animal) no es,
nest pas ello no est
Nous ne sommes pas Nosotros no somos, nosotros no estamos
Ils ne sont pas Ellos / ellas no son, ellos / ellas no estn


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tre (interrogativo)
En el caso de la forma interrogativa, debemos prestar atencin, ya que se invierte el
orden lgico de sujeto ms verbo por verbo ms sujeto.
Suis-je ? soy yo? / estoy yo?
Es-tu? / tes-vous ? eres t? / ests t? es usted? / est usted?
son ustedes? / estn ustedes? sois vosotros? /
estis vosotros?
Est-il ? es l? / est l?
Est-elle ? es ella? / est ella?
Est-il / est-elle es ello (cosa / animal)?
(chose /animal) ? / est ello (cosa / animal)?
Sommes-nous ? somos nosotros? / estamos nosotros?
Sont-ils ? son ellos / ellas? / estn ellos / ellas?

la fte
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
NOTA: En francs, el signo de interrogacin aparece slo al final de la frase.
En francs se puede contestar a una pregunta usando solo s o no o repitiendo
el verbo de la pregunta en afirmativa o negativa.
Es-tu marie ?
Oui. / Oui, je suis marie.
Non. / Non, je ne suis pas marie.
Est-ce Suzanne ?
Oui. / Oui, cest Suzanne.
Non. / Non, ce nest pas Suzanne.




l'aroport / Vous avez un e-mail
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Niveau A1 Cours I
Vous avez un e-mail

Bonjour,

Mettons en pratique ce que vous avez appris.

A. CRIRE.
crivez 8 phrases en utilisant les mots suivants :

Britannique - Avocat - Grand - Actrice - Trs - Pharmacie - Petit - Musique

Exemple: Je veux tre actrice.

B. PARLER.
1. Maintenant, lisez vos phrases. Appuyez sur le bouton d'enregistrement pour
enregistrer les phrases que vous avez crites dans l'exercice A.

2. Dites-moi... Enregistrez vos rponses :
- Quelle est votre profession ? Donnez-moi quelques dtails sur votre travail.
- Aimez-vous prendre l'avion ? Pourquoi ?

Exemple: Je suis avocat Paris...

Maintenant, envoyez-moi votre ml. Vous trouverez ma rponse sur votre messagerie
Dexway.

Au revoir !
l'aroport / Vous avez un e-mail
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Rvision de l'aroport / Vous avez un e-mail
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Niveau A1 Cours I
Vous avez un e-mail

Bonjour !

Maintenant, mettons en pratique ce que vous avez appris.

A. CRIRE.
Vous tes une fte et on vous prsente Marie. crivez 6 questions pour elle.

Exemple: Quelle est ta profession ? As-tu des frres et surs ?

B. PARLER.
Maintenant enregistrez votre conversation avec Marie. Posez-lui les questions.
Imaginez que vous tes Marie et rpondez sa place.

Exemple:
- Bonjour Marie.
- Bonjour.
- Comment vas-tu ?
- Bien merci, et toi ?
- ...

Maintenant, envoyez-moi votre ml. Vous trouverez ma rponse sur votre messagerie
Dexway.

Au revoir !
Rvision de l'aroport / Vous avez un e-mail
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Rvision de l'aroport - Exercices supplmentaires
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Niveau A1 Cours I
Activit 1
Pouvez-vous slectionner un nom de mtier pour chaque dessin ?
(Puede seleccionar el nombre de un oficio para cada dibujo?)
Mdecin
Serveur /
Serveuse
Acteur /
Actrice
Policier /
Policire
Ingnieur
Cuisinier /
Cuisinire
Avocat Secrtaire Dentiste

A) B) C)

______________ ______________ ______________
D) E) F)



______________ ______________ ______________
Rvision de l'aroport - Exercices supplmentaires
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
G) H) I)



______________ ______________ ______________
Activit 2
Complter le tableau avec toutes les formes du verbe tre.
(Completa con todas las formas del verbo tre)
FORME AFFIRMATIVE FORME NEGATIVE FORME INTERROGATIVE
Je suis _________________ _________________
_________________ Tu n'es pas _________________
_________________ _________________ Est-il ?
_________________ Elle n'est pas _________________
Il / elle est (chose, animal)
Il / _______________
(chose, animal)
_______ / elle ? (chose, animal)
_________________ _________________ Sommes-nous ?
Vous tes _________________ _________________
Ils / ______________ Ils / elles ne sont pas _________________
Rvision de l'aroport - Exercices supplmentaires
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Activit 3
Remplir les espaces vides avec la forme du verbe tre ou avec des mots du
vocabulaire.
(Rellena los huecos con la forma del verbo tre o con palabras del vocabulario)
a)
1. Tu ____________ grand ? Oui, je suis grand.
2. Non, elle ____________ cliente, c ____________ la cuisinire.
3. ____________ est son prnom ? Son prnom est Hubert.
4. ____________ sa femme ? Non ce n'est pas elle. Il n'est pas ____________.
5. ____________ une ____________ femme ? Non, c'est une femme petite.
6. ____________ -ils tous des garons ? Non, ce ____________ des garons.
Ce ____________ des filles.
7. ____________ -ce un stylo ? Non ____________ un stylo. ____________ un
crayon.
8. ____________ -vous de Bristol ? Non nous ____________ de Bristol.
Nous sommes ____________ Shropshire.
9. ____________ mes clefs ? Non, ce ne le ____________ pas.
10. ____________ est-ce ? C'est Thomas.
11. D'____________ est-il ? Est-il ____________ ' Angleterre ?
12. Non, il n'est pas ____________. Il est d'Ecosse.
Rvision de l'aroport - Exercices supplmentaires
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
13. ____________, entre.
14. Mon ____________ est Stphane. Excusez-moi ____________ est votre nom ?
b)
Marge : Sawan, c'est Fred, c'est un ami des Etas-Unis.
Sawan : Salut, Fred ____________ de te ____________.
Fred : ____________ de te rencontrer ____________.
Mon prnom est ____________, quel est ton prnom ?
Sawan : Sawan, mon prnom est Sawan, c'est un ____________ sudois.
Es-____________ en vacances, Fred ?
Fred : Non, je ____________ suis ____________ en vacances, je suis __________.
Sawan : ____________-tu mari, Fred ?
Fred : Non, je ne suis pas ____________.
c)
1) Elle ____________ l. Elle est la pharmacie.
2) L'homme n'est ____________. Il est triste.
3) Ils ____________ ingnieurs. Ils sont acteurs.
4) Ce ____________ un magazine franais. C'est un ____________ allemand.
5) C'est votre montre. Ce n'est pas ma ____________.
6) Ce ____________ pas les clefs de la porte. Ce sont les clefs de la voiture.
Rvision de l'aroport - Exercices supplmentaires
Copyright Computer Aided Elearning, S.A.
7) Nous ____________ des avocats allemands, nous
sommes des mdecins allemands.
8) Ce ____________ ma banque. Ma ____________ est anglaise.
9) Ce ____________ mes lunettes. Mes ____________ sont sur la table.
10) Nous ne sommes pas suisses. Nous sommes ____________'Irlande.
11) Ce ____________ le serveur. Il est un client.
12) Margaret et moi ____________ Anglaises.
Nous sommes amricaines
13) Le garon est d'Espagne. Il ____________ franais.
14) Tom et Meg ____________ dans une voiture. Ils sont dans un avion.

Activit 4
Complter avec c, ce, est, sont.
(Completa con "c, ce, est, sont")
1. Qu'est ce que __________ ?
2. __________ est une gomme.
3. __________ sont des gommes.
4. __________ un passeport.
5. __________ des magazines.
Rvision de l'aroport - Exercices supplmentaires
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
6. __________ un stylo.
7. __________ un morceau de papier.
8. __________ des lunettes.
Activit 5
Proposer des questions pour ces rponses.
(Haz preguntas para estas respuestas)
a) __________________________ ? Mon prnom est Jackie.
b) __________________________ ? Non, je ne suis pas anglais.
c) __________________________ ? Je suis d'Ecosse. Je suis cossais.
d) __________________________ ? Je suis ingnieur.
e) __________________________ ? Oui, je suis mari.
Prsenter, saluer et dire au revoir / L'alphabet
Copyright Computer Aided Elearning, S.A.
Niveau A1 - Cours I
EXPRESSIONS
bientt Hasta luego
Au revoir Adis
Bon aprs-midi Buenas tardes
Bonjour Buenos das
Bonsoir Buenas noches
Comment ? Qu?
Nom Nombre
Salut Hola

LES PRONOMS PERSONNELS
Je Yo
Tu T
Il l
Elle Ella
Il, elle (chose / animal) Ello (cosa / animal)
Nous Nosotros
Vous Vosotros, ustedes, Usted
Ils, elles Ellos, ellas

ALPHABET
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T
U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M N
O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H
I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Prsenter, saluer et dire au revoir / L'alphabet
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Quantits et couleurs
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Niveau A1 - Cours I
LES NOMBRES CARDINAUX
Zro Cero
Un Uno
Deux Dos
Trois Tres
Quatre Cuatro
Cinq Cinco
Six Seis
Sept Siete
Huit Ocho
Neuf Nueve
Dix Diez
Onze Once
Douze Doce
Treize Trece
Quatorze Catorce
Quinze Quince
Seize Dieciseis
Dix-sept Diecisiete
Dix-huit Dieciocho
Dix-neuf Diecinueve
Cent Cien
Deux cents Doscientos
Trois cents Trescientos
Quatre cents Cuatrocientos
Cinq cents Quinientos
Six cents Seiscientos
Sept cents Setecientos
Huit cents Ochocientos
Neuf cents Novecientos
Mille Mil
Deux mille Dos mil
Trois mille Tres mil
Quantits et couleurs
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Quatre mille Cuatro mil
Cinq mille Cinco mil
Six mille Seis mil
Sept mille Siete mil
Huit mille Ocho mil
Neuf mille Nueve mil
Dix mille Diez mil

LES NOMBRES ORDINAUX
Premier Primero
Deuxime Segundo
Troisime Tercero
Quatrime Cuarto
Cinquime Quinto
Sixime Sexto
Septime Sptimo
Huitime Octavo
Neuvime Noveno
Dixime Dcimo

LES COULEURS
Blanc Blanco
Bleu Azul
Gris Gris
Jaune Amarillo
Marron Marrn
Noir Negro
Orange Naranja
Rouge Rojo
Vert Verde
Violet Morado

Rvision gnrale Consolidation / Vous avez un e-mail
Copyright Computer Aided Elearning, S.A.
Niveau A1 Cours I
Vous avez un e-mail

Bonjour,

Mettons en pratique ce que vous avez appris.

A. CRIRE.
crivez 8 phrases en utilisant les mots suivants :

Cinq - Rouge - Cent - Vert - Premier - tage - Ballon - Cette

Exemple: J'ai un sac rouge.

B. PARLER.
1. Maintenant, lisez vos phrases. Appuyez sur le bouton d'enregistrement pour
enregistrer les phrases que vous avez crites dans l'exercice A.

2. Dites-moi... Enregistrez vos rponses :
- Combien y a-t-il de personnes dans votre famille ? Prsentez-les et dites leurs ges ?
- Dans combien de pays avez-vous voyag ? Quel est votre pays prfr ? Pourquoi ?

Exemple: Ma famille est compose de 6 personnes.

Maintenant, envoyez-moi votre ml. Vous trouverez ma rponse sur votre messagerie
Dexway.

Au revoir !
Rvision gnrale Consolidation / Vous avez un e-mail
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso

la queue - Phrases utiles / Vous avez un e-mail
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Niveau A1 Cours I
Vous avez un e-mail

Bonjour,

Mettons en pratique ce que vous avez appris.

A. CRIRE.
crivez 8 phrases en utilisant les mots suivants :

Dernier - Noir - Homme - Maison - Blanc - Cuisinier - Nous aimons - Aroport

Exemple: Nous aimons voyager.

B. PARLER.
1. Maintenant, lisez vos phrases. Appuyez sur le bouton d'enregistrement pour
enregistrer les phrases que vous avez crites dans l'exercice A.

2. Dites-moi... Enregistrez vos rponses :
- Dcrivez un membre de votre famille ou un(e) ami(e).
- Qu'emportez-vous dans vos bagages quand vous partez en vacances au soleil ? Faites
une liste.

Exemple : Ma sur s'appelle Marie, elle est pharmacienne...

Maintenant, envoyez-moi votre ml. Vous trouverez ma rponse sur votre messagerie
Dexway.

Au revoir !
la queue - Phrases utiles / Vous avez un e-mail
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso

Pendant le vol / Vous avez un e-mail
Copyright Computer Aided Elearning, S.A.
Niveau A1 Cours I
Vous avez un e-mail

Bonjour !

Maintenant, mettons en pratique ce que vous avez appris.

A. CRIRE.
crivez au moins 8 phrases sur votre famille et/ou vos amis.

Exemple: Ma famille est compose de 6 personnes. Mon pre a 50 ans, il est chauffeur
de bus...

B. PARLER.
1. O aimez-vous aller en vacances ? Pourquoi ?
2. Quand aimez-vous partir en vacances ? Pourquoi ?

Exemple: J'aime partir en Espagne parce qu'il y fait souvent trs beau...

Maintenant, envoyez-moi votre ml. Vous trouverez ma rponse sur votre messagerie
Dexway.

Au revoir !
Pendant le vol / Vous avez un e-mail
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Les jours, les mois de l'anne et les saisons / Tlphoner
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Niveau A1 - Cours I
LES JOURS
Lundi Lunes
Mardi Martes
Mercredi Mircoles
Jeudi Jueves
Vendredi Viernes
Samedi Sbado
Dimanche Domingo

LES MOIS DE LANNE
Janvier Enero
Fvrier Febrero
Mars Marzo
Avril Abril
Mai Mayo
Juin Junio
Juillet Julio
Aot Agosto
Septembre Septiembre
Octobre Octubre
Novembre Noviembre
Dcembre Diciembre

LES SAISONS
Printemps Primavera
t Verano
Automne Otoo
Hiver Iinvierno



Les jours, les mois de l'anne et les saisons / Tlphoner
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Les pays et les nationalits / Les moyens de paiement / L'heure
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Niveau A1 - Cours I
LES PAYS ET LES NATIONALITS
Allemand / allemande Alemana
L'Allemagne Alemania

Amricain / amricaine Americano
Les tats-Unis Estados Unidos

Anglais / anglaise Inglsa
L'Angleterre Inglaterra

Argentin / argentine Argentino/a
L'Argentine Argentina

Bolivien/ Bolivienne Boliviano/a
La Bolivie Bolivia

Brsilien / Brsilienne Brasileo/a
Le Brsil Brasil

Canadien / canadienne Canadiense
Le Canada Canad

Chinois / chinoise China
La Chine China


Colombien / colombienne Colombiano/a
La Colombie Colombia


cossais / cossaise Escocs
L'cosse Escocia

Espaol/a
Les pays et les nationalits / Les moyens de paiement / L'heure
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Espagnol / espagnole
L'Espagne Espaa

Franais / franaise Francs
La France Francia

Gallois Gals/Galesa
Le Pays de Galles Gales

Indien(ne) India
L'Inde India

Irlandais / irlandaise Irlandesa
L'Irlande Irlanda

Italien / italienne Italiano
L'Italie Italia

Japonais / japonaise Japons
Le Japon Japn

Mexicain / Mexicaine Mejicano/a
Le Mexique Mjico

Norvgien / norvgienne Noruego
La Norvge Noruega

Pakistanais / pakistanaise Pakistan
Le Pakistan Pakistn

Pruvien / pruvienne Peruano/a
Le Prou Per


Les pays et les nationalits / Les moyens de paiement / L'heure
Copyright Computer Aided Elearning, S.A.
Les Philippines Filipinas
Philippin / philippine Filipino/a

Portugais / portugaise Portugus/a
Le Portugal Portugal

Russe Ruso
La Russie Rusia

Sudois / sudoise Sueco
La Sude Suecia

Suisse Suizo/a
La Suisse Suiza

Turc / turque Turco
La Turquie Turqua


Argent Dinero en efectivo
Carte de crdit Tarjeta de crdito o dbito
Chque Cheque

Minuit Medioda
Midi Medianoche


Les pays et les nationalits / Les moyens de paiement / L'heure
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Endroit et mouvement / Directions
Copyright Computer Aided Elearning, S.A.
Niveau A1 - Cours I
VOCABULAIRE
droite A la derecha
gauche A la izquierda
Allez au-del Pase la calle
Allez tout droit Siga recto
Tournez droite Gire a la derecha
Tournez gauche Gire a la izquierda


Endroit et mouvement / Directions
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Conversations tlphoniques / Vous avez un e-mail
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Niveau A1 Cours I
Vous avez un e-mail

Bonjour !

Maintenant, mettons en pratique ce que vous avez appris.

A. CRIRE.
Faites-moi visiter votre quartier. Dcrivez les boutiques et/ou les btiments prs de
chez vous. crivez au moins 50 mots.

Exemple: Dans mon quartier il y a une boulangerie, quelques magasins de vtements...

B. PARLER.
1. Nous sommes devant chez vous. Indiquez-moi le chemin pour aller la pharmacie
la plus proche.
2. Nous sommes devant chez vous. Indiquez-moi le chemin pour aller l'cole la plus
proche.

Exemple : Vous devez prendre la premire rue gauche, puis vous continuez tout droit
sur 100 mtres...

Maintenant, envoyez-moi votre ml. Vous trouverez ma rponse sur votre messagerie
Dexway.

Au revoir !
Conversations tlphoniques / Vous avez un e-mail
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Situations typiques: Magasin libre de taxe - Embarquement dans lavion -
Porte dembarquement
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Niveau A1 - Cours I
VOCABULAIRE
Air Aire
Au revoir Adis
Couloir Pasillo
Crdit Crdito
Enregistrer, enregistrement Registrar, registro
Euro Euro
Excuse Excusa
Gratuit, libre Gratis, libre
Haut-parleur Megafona
Je suis dsol, pardon Lo siento, perdn
Mtallique Metlico, efectivo
Moins cher Ms barato
Monter bord d'un avion Embarcar
N'importe quel/N'importe quelle Cualquiera
Numro Nmero
Parce que Porque
Personnel Personal
Principalement Principalmente
Queue Cola
Regarder Mirar
Reprendre Recoger
Tous Todo(s)
Vers le bas Hacia abajo


Situations typiques: Magasin libre de taxe - Embarquement dans lavion -
Porte dembarquement
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso

Dialogue
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Niveau A1 - Cours I
VOCABULAIRE
travers A travs
Avion Avin
Beaucoup Mucho
Classe Clase
Dans Dentro
Dehors Fuera
Garder Guardia
Htesse Azafata
Immdiatement Inmediatamente
Juste Justo
Lieu, endroit Lugar, sitio
Montrer Mostrar
Ncessaire Necesario
Parfait Perfecto
Parfum Perfume
Plus petit Mas pequeo
Problme Problema
Quelque chose Algo
Show/Spectacle Espectculo
Situation Situacin
Tapis roulant Cinta transportadora
Tout Todo
Voir Ver


Dialogue
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso

Dialogue
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DIALOGUE

1. Salut, comment a va ?

2. Comment ple-t-on ton prnom ?

3. Comment ple-t-on ton nom ?

4. Quest-ce que tu fais dans la vie ?

5. O travailles-tu ?

6. Do es-tu ?

7. O habites-tu ?

8. Quel est le numro de la rue o tu habites ?

9.Moi, je suis assez petit. Et toi, tu es grand ou petit ?

10. Portes-tu des lunettes ou utilises-tu des lentilles ?

11. De quelle couleur est ta montre ?

12. Ta montre est numrique ou analogique ?

13. De quelle couleur sont tes cartes de crdit ?

14.Tu connais combien de mdecins ?

15. La pizza est un plat typique de quel pays ?

16. Les hamburgers sont des plats typiques de quel pays ?

Dialogue
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17. Lomelette de pommes de terre est un plat typique de quel pays ?

18. Si quelquun est de Grce, Quelle est sa nationalit ?

19. Si quelquun est dIrlande, Quelle est sa nationalit ?

20. De quel pays provient une personne suisse ?

21. De quel pays provient une personne galloise ?

22. Si quelquun est dAngleterre, quelle est sa nationalit ?

23. Si quelquun est des tats-Unis, quelle est sa nationalit ?

Trs bien. la prochaine.

Chane Dexway
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Niveau A1 Cours I
KARAOKE - Joe le taxi
Joe le taxi
Y va pas partout
Y marche pas au soda
Son saxo jaune
Connait toutes
les rues par
Coeur

Tous les petits bars
Tous les coins noirs
Et la Seine
Et ses ponts
qui brillent

Dans sa caisse
La musique a Joe

C'est la rumba
Le vieux rock au mambo

Joe le taxi
C'est sa vie
Chane Dexway
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Le rhum au mambo
Embouteillage

Il est comme ca
Rhum et mambo

Dans sa caisse
La musique a
Joe resonne
C'est la rumba
Le vieux rock au
mambo bidon

Vas-y Joe
Vas-y Joe
Vas-y fonce

Dans la nuit
vers l'amazone
Joe le taxi
C'est sa vie
Le rhum au mambo
Embouteillage
Il est comme ca
Chane Dexway
Copyright Computer Aided Elearning, S.A.
Rhum et mambo

Joe le taxi
C'est sa vie
Le rhum au mambo
Embouteillage
Joe le taxi
Et les Mariachis

Joe le taxi
Et le cha-cha-chi

Joe le taxi
Et le cha-cha-chi

Vas-y Joe
Vas-y fonce
Dans la nuit
vers l'amazon

Chane Dexway
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
RADIO - L'cole des enfants
Salut ! Je mappelle Martine. Jai douze ans. Je vais au collge la Palmeraie, cest
trs agrable. Tu pourras apprendre, faire du sport avec tout le matriel que tu
ncessites. Si tu as entre trois et quinze ans viens nous rejoindre, tu tamuseras bien.


Cours exercices sommaire
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Niveau A1 Cours I
Activit 1
Replacez dans les deux dialogues les expressions suivantes :
Bonjour allez a va bien
merci comment salut

Dialogue 1
Louise : ___________ Tho !
___________ tu vas ?
Tho : ___________ merci, et toi ?
Louise : a va ___________.

Dialogue 2
Tho : ___________, madame Roussier !
Vous ___________ bien ?
Mme Roussier : a va ___________, merci.

Cours exercices sommaire
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Activit 2
Nathalie va au restaurant. Complte avec les expressions et mots suivants :
boisson plat carte dessert entre fromage

Le serveur : Bonjour mademoiselle.
Nathalie : Bonjour monsieur.
Le serveur : Asseyez-vous cette table, je vous apporte la _____________.
(Quelques minutes plus tard)
Le serveur : Oui, vous prenez quoi comme _____________.
Nathalie : Je voudrais un uf dur mayonnaise.
Le serveur : Et comme _____________.
Nathalie : Un steak-frites.
Le serveur : Vous prendrez du _____________.
Nathalie : Oui, du camembert.
Le serveur : Et comme _____________.
Nathalie : Une tarte aux fraises.
Le serveur : Et comme _____________.
Nathalie : Un soda orange, avec une paille, s'il vous plat.
Cours exercices sommaire
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Activit 3
Charlotte vous prsente sa famille. Associez pour faire une phrase.
David, mon cousin.
Mireille, ma grand-mre.
Julie, ma cousine.
Jol, mon oncle.
Pierre, mon grand-pre.

Je vous prsente :
1. Le pre de mon pre , c'est __________________________.
2. Le mari de ma tante , c'est __________________________.
3. Le fils de mon oncle , c'est __________________________.
4. La sur de mon cousin , c'est __________________________.
5. La mre de mon pre , c'est __________________________.
Activit 4
Compltez avec le verbe au prsent.
1. Paul __________ (tre) franais et il __________ (habiter) Paris.
2. Nous __________ (avoir) deux frres et deux surs.
3. Tu __________ (aimer) le cinma ?
Cours exercices sommaire
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4. Ils __________ ( finir) les exercices.
5. Vous __________ (tre) le nouveau professeur ?
6. Elle __________ (avoir) un chien.
7. Je __________ (prendre) le bus tous les jours.
8. Ils __________ (venir) avec nous au cinma.
9. Comment vous __________ (sappeler) ?
10. Tu __________ (tre) franais ou canadien ?

Activit 5
Choisissez le mot correct.
1. Anne ?
Cest une __________ (grand / grande) fille __________ (blond / blonde).

2. Monsieur Dubois ?
Cest un __________ (petit / petite) homme __________ (fort / forte).

3. Ma chienne ?
Cest une __________ (gentil / gentille) chienne __________ (noir / noire).

4. Mon chat ?
Cest un __________ (gros / grosse) chat __________(gris / grise).

5. Valrie ?
Cest une __________ (joli / jolie) femme __________ (brun / brune).
Cours exercices sommaire
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Activit 6
Compltez avec ladjectif dmonstratif qui convient.
1. ____________ maison rouge est la maison de mon grand-pre.
2. Tu vois sur la table, ____________ plat, cest ma mre qui la prpar.
3. ____________ pays sont magnifiques.
4. ____________ ville est merveilleuse.
5. ____________ voiture est trs rapide.

Activit 7
Choisissez la forme qui convient.
1. __________ (Combien / Quand / quelle) heure commence le cours de franais ?
2. __________ (Pour / Qui / Parce que / Pourquoi) tu apprends le franais ?
3. _______________ (Quest-ce que / Combien / Comment) a cote ?
4. __________ (Quand / O / Comment) habites-tu ?
5. __________ (Comment / Quel / Quelle) est ta nationalit ?

Cours exercices sommaire
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Activit 8
Compltez avec la forme qui convient de limpratif.
1. ______________ (lever) les bras, mes chers lves.
2. Marc, ______________ (faire) tes exercices.
3. Sil vous plat, ______________ (sasseoir).
4. Sil te plat, ______________ (venir) lheure.
5. Sil vous plat, ______________ (ne pas faire) de bruit.
Activit 9
Lisez et rpondez aux questions.
CARTE DIDENTIT
NOM : Seurat
PRNOM : Sabrina
DATE DE NAISSANCE : 20 Janvier 1980
LIEU DE NAISSANCE : Paris, France
ADRESSE : Palace Htel, Madrid, Espagne
YEUX : Marron
CHEVEUX : Blonds
1. Comment sappelle cette personne ?
Elle ______________________________.

Cours exercices sommaire
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2. O habite-t-elle ? (nom de la ville)
Elle ______________________________.
3. O est-elle ne ? (nom de la ville)
Elle ______________________________.
4. Do vient-elle ? (nom du pays)
Elle ______________________________.
5. Quel ge a-t-elle ?
Elle ______________________________.
Activit 10
Lisez et crivez le bon prnom sous chaque agenda !
Le lundi matin, jai une heure de musique et trois heures de franais. Aprs le
djeuner, je travaille sur un projet de protection des animaux menacs avec mes
copains. Le soir je ne regarde jamais la tl, jadore tlphoner ou surfer sur internet.
Audrey.
Ma journe du lundi ? 8 heures, jai deux heures de maths et 10 heures, jai deux
heures de sport. Laprs-midi, je fais un film avec mes amis sur la biodiversit dans la
ville : a me plat vraiment beaucoup. Et le soir, je fais mes devoirs, je joue des jeux
vido ou je regarde la tl.
Thomas.

Cours exercices sommaire
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1. Prnom : _____________.
Lundi :
Matin : Quatre heures de cours.
Aprs-midi : Club cinma.
Soir : tl, jeux vido.

2. Prnom : _____________.
Lundi :
Matin : Quatre heures de cours.
Aprs-midi : Club nature.
Soir : tlphoner mes amis.
Activit 11
Lisez le dialogue et rpondez aux questions.
Julie : Jai un compte en banque avec une carte bancaire, mais jconomise. Je ne
dpense pas beaucoup, je voudrais avoir un portable. Je nachte que des choses qui ne
cotent pas cher.
Aurlie : Jai un compte sans carte, je ne dpense rien, jaime avoir de largent la
banque ou dans mon porte-monnaie.
Cdric : Jai un compte avec une carte, je dpense tout mon argent pour acheter des
vtements, des CD, des jeux vido. Ma mre nest pas contente.
VRAI / FAUX
1. Julie a un compte en banque et elle n'a pas de carte bancaire. ____________
2. Aurlie a un compte en banque et elle a une carte bancaire. ____________
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3. Cdric a un compte la banque et il a une carte bancaire. ____________
4. Julie n'achte rien. ____________
5. Cdric conomise beaucoup. ____________
6. Aurlie aime dpenser beaucoup. ____________
Activit 12
coutez et compltez la fiche didentit.
NOM : Leonardi.
PRNOM : __________.
N(E) LE : _____ / 04 / 1976 Rome.
NATIONALIT : __________.
ADRESSE : _____ Rue Congeneti, Milan.
E-MAIL : politoi@geomail.com.


Cours exercices sommaire
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Activit 13
coutez les numros de tlphone et notez-les.
1. Police : __________________________.
2. Mdecin : __________________________.
3. Taxi : __________________________.
4. SCNF : __________________________.
5. Pompiers : __________________________.
Activit 14
Indiquez la nationalit de chaque personne.
1.Tatiana _______________.
2. Pablo _______________.
3. Luigi _______________.
4. Ernest _______________.
5. Valrie _______________.

Vocabulaire global
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Niveau A1 Cours I
VOCABULAIRE GLOBAL
droite A la derecha
gauche A la izquierda
la maison En casa
travers A travs
Acteur Actor
Adieux Despedida
Air Aire
Allemagne Alemania
Allemand / allemande Alemana
Allez au-del Pase la calle
Allez tout droit Siga recto
Amricain / amricaine Americano
An Ao
Anglais / anglaise Ingls / a
Argent Dinero en efectivo
Argentin / argentine Argentino/a
Assurment, certain, sr Por supuesto
Au revoir Adis
Aussi Tambin
Avion Avin
Avoir faim Hambriento
Banque Banco / orilla
Beaucoup Mucho
Belle Guapa
Bien Bien
Bienvenu Bienvenido / a
Bolivien/ Bolivienne Boliviano/a
Brsilien / Brsilienne Brasileo/a
Cahier, bloc Cuaderno, libreta, bloc de apuntes
Canadien / canadienne Canadiense
Carte de crdit Tarjeta de crdito o dbito
CD CD, compact disc
Vocabulaire global
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Ce, ceci, cela, celui-ci, celle-ci Este / a
Ces, ceux-ci, celles-ci Estos, estas
Ceux, celles, ceux-l, celles-l Esos, esas, aquellos / as
Chque Cheque
Chien Perro
Chinois / chinoise China
Chocolat Chocolate, bombn
Classe Clase
Cls Llaves
Client Cliente
Colombien / colombienne Colombiano/a
Comptable Contable
Couloir Pasillo
Cousin Primo / a
Crayon Lpiz
Crdit Crdito
Dans Dentro
Dehors Fuera
Docteur / mdecin Mdico
cole Escuela, colegio
cossais / cossaise Escocs
diteur Editor
Emploi, travail Trabajo, empleo / puesto de trabajo
En, , dans En, dentro de
Enregistrer, enregistrement Registrar, registro
Entrer Entrar, pasar
peler Deletrear
pouse Mujer, esposa
Espagnol / espagnole Espaol/a
Euro Euro
Excuse Excusa
Fminin Femenino
Fille Hija
Fils Hijo
Vocabulaire global
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Franais / franaise Francs
Frre Hermano
Froid Fro
Fromage Queso
Gallois Gals/Galesa
Garder Guardia
Gomme Goma de borrar / caucho
Grand Alto / a
Grand-mre Abuela
Grand-pre Abuelo
Gratuit, libre Gratis, libre
Haut-parleur Megafona
Heure Hora
Heureux Feliz
Homme Hombre
Htesse Azafata
Ici Aqu
Immdiatement Inmediatamente
Indien(ne) India
Introduire Presentar una persona
Invit Invitado
Irlandais Irlandeses
Irlandais / irlandaise Irlandesa
Irlande Irlanda
Italien / italienne Italiano
Japonais / japonaise Japons
Je suis dsol, pardon Lo siento, perdn
Jeune Joven
Joli, ravissant Bonito, simptico, agradable
Juste Justo
L' enfant Nio / a
La Bolivie Bolivia
La Chine China
La Colombie Colombia
Vocabulaire global
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La famille Familia
La fille La nia
La France Francia
La Norvge Noruega
La pharmacienne Farmacutico / a.
La Russie Rusia
La secrtaire Secretario / a
La Sude Suecia
La Suisse Suiza
La Turquie Turqua
L'actrice Actriz
L'Allemagne Alemania
L'ami Amigo / a
L'Angleterre Inglaterra
L'Argentine Argentina
L'autobus Autobs
L'avocat Abogado / a
Le Brsil Brasil
Le Canada Canad
Le cuisinier Cocinero / a
Le dentiste Dentista
Le garon Nio
Le Japon Japn
Le journal Peridico
Le journaliste Periodista
Le livre Libro
Le Mexique Mjico
Le nom de famille Apellido
Le Pakistan Pakistn
Le pays Pas
Le Pays de Galles Gales
Le Prou Per
Le policier Polica
Le Portugal Portugal
Vocabulaire global
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Le professeur Profesor
Le serveur Camarero
L'cosse Escocia
L'lve Alumno
Les enfants Nios / as
Les tats-Unis Estados Unidos
Les parents Padres
Les Philippines Filipinas
Les touristes Turistas
L'Espagne Espaa
Lieu, endroit Lugar, sitio
L'Inde India
L'ingnieur Ingeniero / a
L'Irlande Irlanda
L'Italie Italia
Londres Londres
Lunettes Gafas
Magasin Tienda
Magazine Revista
Mais Pero
Mal / mauvais Mal / malo
Mari Marido
Mari Casado / a
Masculin Masculino
Ml Correo
Mre Madre
Mtallique Metlico, efectivo
Mexicain / Mexicaine Mejicano/a
Minute Minuto
Moins cher Ms barato
Monter bord d'un avion Embarcar
Montre Reloj de pulsera
Montrer Mostrar
Mouill Mojado / hmedo
Vocabulaire global
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Mouvement Movimiento
Musique Msica
Nationalit Nacionalidad
Ncessaire Necesario
Neveu Sobrino
Nice Sobrina
N'importe quel/N'importe quelle Cualquiera
Norvgien / norvgienne Noruego
Numro Nmero
Oncle To
Pakistanais / pakistanaise Pakistan
Papier Papel
Parce que Porque
Parfait Perfecto
Parfum Perfume
Passeport Pasaporte
Pre Padre
Personnel Personal
Pruvien / pruvienne Peruano/a
Petit Bajo / a
Pharmacie Farmacia
Philippin / philippine Filipino/a
Pilote Piloto
Plus petit Mas pequeo
Portugais / portugaise Portugus/a
Prnom Nombre
Principalement Principalmente
Problme Problema
Quelque chose Algo
Queue Cola
Regarder Mirar
Rencontrer Encontrar o conocer (a una persona)
Reprendre Recoger
Russe Ruso
Vocabulaire global
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Sac main Bolso
Saison Estacin (tiempo)
Saluer Saludar
Satisfait Contento, satisfecho, encantado / a
Semaine Semana
Show/Spectacle Espectculo
S'il vous plat, s'il te plat Por favor
Situation Situacin
Sur Hermana
Stylo Bolgrafo
Sudois / sudoise Sueco
Suisse Suizo/a
Tante Ta
Tapis roulant Cinta transportadora
Th T
Thire Tetera
Toi / vous T / usted / ustedes / vosotros
Ton / votre Tu / su (de Ud.) / vuestro
Tournez droite Gire a la derecha
Tournez gauche Gire a la izquierda
Tous Todo(s)
Tous ensemble Todos juntos
Tout Todo
Tout le monde Todo el mundo
Trs Muy
Turc / turque Turco
Une maison ancienne Casa antigua
Une maison neuve Casa nueva
Vacances Vacaciones
Vers le bas Hacia abajo
Voir Ver
Week-end Fin de semana


Vocabulaire global
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
EXPRESSIONS
bientt Hasta luego
Au revoir Adis
Bien Bien
Bien, merci et toi / vous ? Bien gracias y usted / t / vosotros /
ustedes?
Bon aprs-midi Buenas tardes
Bonjour Buenos das
Bonsoir Buenas noches
Cest sta / ste es ...
Comment ? Qu?
Comment allez-vous ? Cmo est Ud. / estn Uds. / estis?
Comment pelles-tu...? / Comment
pelez-vous...?
Cmo se deletrea ...?
Comment tappelles-tu ?/ Comment
vous appelez-vous ?
Cmo te llamas? Cmo se llama Ud./se
llaman Uds./os llamis?
Comment vas-tu ?/ allez-vous ? Cmo est / ests / estis / estn?
Do es-tu ?/ Do tes-vous ? De dnde eres -es - sois - son (Uds.)?
De rien De nada
Enchant de te / vous connatre Encantado de conocerte / le / les / os
Entre sil te plat / Entrez sil vous
plat
Por favor, pase - pasa - pasad - pasen
Excusez-moi Disculpe (para llamar la atencin)
Ici Aqu
Jaians. Tengo... (aos)
Je mappelle Me llamo
Je suis dsol /e, pardon (pour
sexcuser)
Lo siento, perdn (para disculpas)
Je vous prsente Manera ms formal de presentar a
alguien.
Laisse-moi te prsenter Permteme presentarte
Merci Gracias
Mon nom de famille est ... Mi apellido es
Mon prnom est... Mi nombre es
Vocabulaire global
Copyright Computer Aided Elearning, S.A.
Nom Nombre
Ok Bien, vale, de acuerdo
Oui S
Quel ge as-tu ? / avez-vous ? Cuntos aos tienes / tiene Ud. / tienen
Uds. / tenis?
Quel est ton/votre prnom ? Cul es tu/su nombre?
Ravi(e) de te / vous connatre.
Enchant(e) de te / vous connatre
Encantado / a de conocerte / le / les / os
Salut ! Hola!
Une question ... Una pregunta ...

LES PRONOMS PERSONNELS
Je Yo
Tu T
Il l
Elle Ella
Il, elle (chose / animal) Ello (cosa / animal)
Nous Nosotros
Vous Vosotros, ustedes, Usted
Ils, elles Ellos, ellas


Vocabulaire global
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
LES NOMBRES CARDINAUX
Zro Cero
Un Uno
Deux Dos
Trois Tres
Quatre Cuatro
Cinq Cinco
Six Seis
Sept Siete
Huit Ocho
Neuf Nueve
Dix Diez
Onze Once
Douze Doce
Treize Trece
Quatorze Catorce
Quinze Quince
Seize Dieciseis
Dix-sept Diecisiete
Dix-huit Dieciocho
Dix-neuf Diecinueve
Cent Cien
Deux cents Doscientos
Trois cents Trescientos
Quatre cents Cuatrocientos
Cinq cents Quinientos
Six cents Seiscientos
Sept cents Setecientos
Huit cents Ochocientos
Neuf cents Novecientos
Mille Mil
Deux mille Dos mil
Trois mille Tres mil
Quatre mille Cuatro mil
Vocabulaire global
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Cinq mille Cinco mil
Six mille Seis mil
Sept mille Siete mil
Huit mille Ocho mil
Neuf mille Nueve mil
Dix mille Diez mil

LES NOMBRES ORDINAUX
Premier Primero
Deuxime Segundo
Troisime Tercero
Quatrime Cuarto
Cinquime Quinto
Sixime Sexto
Septime Sptimo
Huitime Octavo
Neuvime Noveno
Dixime Dcimo

LES COULEURS
Blanc Blanco
Bleu Azul
Gris Gris
Jaune Amarillo
Marron Marrn
Noir Negro
Orange Naranja
Rouge Rojo
Vert Verde
Violet Morado


Vocabulaire global
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
LES JOURS
Lundi Lunes
Mardi Martes
Mercredi Mircoles
Jeudi Jueves
Vendredi Viernes
Samedi Sbado
Dimanche Domingo

LES MOIS DE LANNE
Janvier Enero
Fvrier Febrero
Mars Marzo
Avril Abril
Mai Mayo
Juin Junio
Juillet Julio
Aot Agosto
Septembre Septiembre
Octobre Octubre
Novembre Noviembre
Dcembre Diciembre

LES SAISONS
Printemps Primavera
t Verano
Automne Otoo
Hiver Iinvierno

Exercices supplmentaires - Solutions
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Niveau A1 Cours I
Cest / il est - Activit 1
A) PROFESSEUR B) GRAND C) FILLE
D) MOUILLE E) LIVRE F) ILS
G) TOURISTE H) PETIT I) PRNOM

Cest / il est - Activit 2
- Comment vas-tu ?
- Merci vous
- De rien
- Comment lcris-tu ?
- Mon prnom est Hlne
- Bon jour
- Enchant de te connatre
- Quel est ton prnom ?
- Comment lcris-tu ?
- Comment vas-tu ?
Cest / il est - Activit 3
- JE SUIS
- TU ES
- IL EST
- ELLE EST
- NOUS SOMMES
- VOUS TES
- ILS SONT
- ELLES SONT


Exercices supplmentaires - Solutions
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Cest / il est - Activit 4
- Tu es un touriste.
- Il est un touriste.
- Elle est une touriste.
- Nous sommes des touristes.
- Vous tes des touristes.
- Ils, elles sont des touristes.

Cest / il est - Activit 5
1.- Mon nom est Robert.
2.- Je suis professeur. Elle est tudiante.
3.- Ils sont grands.
4.- Elle est Anglaise.
5.- C'est un bus.
6.- C'est un livre. Nous sommes en vacances.
7.- Bonjour, comment allez-vous ?
8.- Comment vas-tu ?
Dessus / dessous - Activit 1
A) Enfant B) Maison C) Pre
D) Papier E) Mre F) Gomme
G) Enfants H) Stylo I) Parents
J) Crayon

Dessus / dessous - Activit 2
- Quel ge as-tu ?
- J'ai dix ans.
- Enchant de te connatre.
- C' est Sarah.
- Bienvenu en Espagne.

Exercices supplmentaires - Solutions
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Dessus / dessous - Activit 3
Je suis
Tu es
Il est
Elle est
Il / elle (chose, animal) est
Nous sommes
Vous tes
Ils, elles sont

Dessus / dessous - Activit 4
1. Je m'appelle Jean. Je suis tudiant.
2. Il vient d'Espagne. Il est espagnol.
3. Elles sont tudiantes. Ce sont Suzanne et Claire.
4. Ils sont parents. Ils ont deux enfants.
5. C'est mon pre.
6. L'lve a cinq ans.
7. Le professeur a trente ans.
8. Elle a dix ans.
9. L'invit est grand.
10. Cinq est un nombre.

Dessus / dessous - Activit 5
0. Zro 1. Un 2. Deux 3. Trois
4. Quatre 5. Cinq 6. Six 7. Sept
8. Huit 9. Neuf


Exercices supplmentaires - Solutions
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Dessus / dessous - Activit 6
7392202 : sept - trois - neuf - deux - deux - zro - deux
3286659 : trois - deux - huit - six - six - cinq - neuf
4598116 : quatre - cinq - neuf - huit - un - un - six
2431045 : deux - quatre - trois - un - zro - quatre - cinq

Questions - Activit 1
Tu es de Finlande. Tu es finlandais / finlandaise.
Ils sont de France. Ils sont franais.
Nous sommes de Hollande. Nous sommes hollandais / Nous sommes hollandaises.
Elle est d'Autriche. Elle est autrichienne.
Je suis d'Irlande. Je suis irlandais / Je suis irlandaise.
C' est d'Allemagne. C'est allemand.
Vous tes de Sude. Vous tes sudois / Vous tes sudoise / Vous tes sudoises.
Ils sont de Suisse. Ils sont suisses.
Je suis de Grce. Je suis grec / Je suis grecque.
Il est d'Ecosse. Il est cossais.
Nous sommes du Pays de Galles. Nous sommes gallois.
Elle est du Portugal. Elle est portugaise.

Questions - Activit 2
1. Nous sommes franais.
2. Ma femme est espagnole.
3. Patrick est d'Irlande.
4. C' est un chat.
5. Vous tes professeurs.
6. Le journaliste est amricain.
Exercices supplmentaires - Solutions
Copyright Computer Aided Elearning, S.A.
7. Il est anglais.
8. Ils sont lves l'cole.
9. Je suis lve aussi.
10. Je suis prt, allons-y.
11. Elle est mon femme.

Questions - Activit 3
une jolie voiture
un anglais
une nouvelle maison
un ami irlandais
une / un journaliste
un vieux livre
une voiture amricaine
un tudiant espagnol

Questions - Activit 4
Amandine : Salut / Bonjour, Tom. Comment vas-tu ?
Tom : Bien, merci. Et toi ?
Amandine : C'est mon amie Jeannette. Elle est de France.
Jeannette : Oui, je suis franaise.
Tom : Enchant de te connatre Jeannette
Jeannette : Enchante de te connatre galement.
Amandine : Tom est journaliste pour un journal anglais.

Rvision de l'aroport - Activit 1
1) Secrtaire 2) Dentiste 3) Mdecin
4) Avocat 5) Serveur / Serveuse 6) Cuisinier / Cuisinire
7) Actrice / Acteur 8) Policier / Policire 9) Ingnieur
Exercices supplmentaires - Solutions
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Rvision de l'aroport - Activit 2
FORME
AFFIRMATIVE
Je suis
Tu es
Il est
Elle est
Il / elle est (chose, animal)
Nous sommes
Vous tes
Ils / elles sont

FORME
NEGATIVE
Je ne suis pas
Tu n'es pas
Il n'est pas
Elle n'est pas
Il / elle n'est pas (chose,
animal)
Nous ne sommes pas
Vous n'tes pas
Ils / elles ne sont pas
FORME
INTERROGATIVE
Suis-je ?
Es-tu ?
Est-il ?
Est-elle ?
Est-il / elle ? (chose,
animal)
Sommes-nous ?
Etes-vous ?
Sont-ils ?
Rvision de l'aroport - Activit 3
a)
1. Tu es grand ? Oui, je suis grand.
2. Non, elle n'est pas cliente, cest la cuisinire.
3. Quel est son prnom ? Son prnom est Hubert.
4. Est-elle sa femme ? Non ce n'est pas elle. Il n'est pas mari.
5. C'est une grande femme ? Non, c'est une femme petite.
6. Sont-ils tous des garons ? Non, ce ne sont pas des garons.
Ce sont des filles.
7. Est-ce un stylo ? Non ce n'est pas un stylo. Cest un crayon.
8. tes-vous de Bristol ? Non nous ne sommes pas de Bristol.
Nous sommes de Shropshire.
9. Ce sont mes clefs ? Non, ce ne le sont pas.
10. Qui est-ce ? C'est Thomas.
11. D'O est-il ? Est-il d' Angleterre ?
12. Non, il n'est pas anglais. Il est d'Ecosse.
13. S'il te plat, entre.
14. Mon prnom est Stphane. Excusez-moi quel est votre nom ?
Exercices supplmentaires - Solutions
Copyright Computer Aided Elearning, S.A.
b)
Marge : Sawan, c'est Fred, c'est un ami des Etas-Unis.
Sawan : Salut, Fred Enchante de te rencontrer.
Fred : Enchant de te rencontrer galement.
Mon prnom est Fred, quel est ton prnom ?
Sawan : Sawan, mon prnom est Sawan, c'est un prnom sudois.
Es-tu en vacances, Fred ?
Fred : Non, je ne suis pas en vacances, je suis professeur.
Sawan : Es-tu mari, Fred ?
Fred : Non, je ne suis pas mari.
c)
1) Elle n'est pas l. Elle est la pharmacie.
2) L'homme n'est pas joyeux. Il est triste.
3) Ils ne sont pas ingnieurs. Ils sont acteurs.
4) Ce n'est pas un magazine franais. C'est un magazine allemand.
5) C'est votre montre. Ce n'est pas ma montre.
6) Ce ne sont pas les clefs de la porte. Ce sont les clefs de la voiture.
7) Nous ne sommes pas des avocats allemands, nous
sommes des mdecins allemands.
8) Ce nest pas ma banque. Ma banque est anglaise.
9) Ce ne sont pas mes lunettes. Mes lunettes sont sur la table.
10) Nous ne sommes pas suisses. Nous sommes d'Irlande.
11) Ce n'est pas le serveur. Il est un client.
12) Margaret et moi ne sommes pas Anglaises.
Nous sommes amricaines
13) Le garon est d'Espagne. Il n'est pas franais.
14) Tom et Meg ne sont pas dans une voiture. Ils sont dans un avion.


Exercices supplmentaires - Solutions
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Rvision de l'aroport - Activit 4
1. Qu'est ce que c' est ?
2. C' est une gomme.
3. Ce sont des gommes.
4. C' est un passeport.
5. Ce sont des magazines.
6. C' est un stylo.
7. C' est un morceau de papier.
8. Ce sont des lunettes.

Rvision de l'aroport - Activit 5
a) Quel est ton prnom ? Mon prnom est Jackie.
b) Es-tu anglais ? Non, je ne suis pas anglais.
c) D'o viens-tu ? Je suis d'Ecosse. Je suis cossais.
d) Quel est ton travail ? Je suis ingnieur.
e) Es-tu mari ? Oui, je suis mari.
Cours exercices sommaire - Activit 1
Dialogue 1
Louise : Salut Tho !
Comment tu vas ?
Tho : a va merci, et toi ?
Louise : a va merci.
Dialogue 2
Tho : Bonjour, madame Roussier !
Vous allez bien ?
Mme Roussier : a va bien, merci.


Exercices supplmentaires - Solutions
Copyright Computer Aided Elearning, S.A.
Cours exercices sommaire - Activit 2
Le serveur : Bonjour mademoiselle.
Nathalie : Bonjour monsieur.
Le serveur : Asseyez-vous cette table, je vous apporte la carte.
(Quelques minutes plus tard)
Le serveur : Oui, vous prenez quoi comme entre.
Nathalie : Je voudrais un uf dur mayonnaise.
Le serveur : Et comme plat.
Nathalie : Un steak-frites.
Le serveur : Vous prendrez du fromage.
Nathalie : Oui, du camembert.
Le serveur : Et comme dessert.
Nathalie : Une tarte aux fraises.
Le serveur : Et comme boisson.
Nathalie : Un soda orange, avec une paille, s'il vous plat.

Cours exercices sommaire - Activit 3
Je vous prsente :
1. Le pre de mon pre , c'est Pierre, mon grand-pre.
2. Le mari de ma tante , c'est Jol, mon oncle.
3. Le fils de mon oncle , c'est David, mon cousin.
4. La sur de mon cousin , c'est Julie, ma cousine.
5. La mre de mon pre , c'est Mireille, ma grand-mre.

Cours exercices sommaire - Activit 4
1. Paul est (tre) franais et il habite (habiter) Paris.
2. Nous avons (avoir) deux frres et deux surs.
3. Tu aimes (aimer) le cinma ?
Exercices supplmentaires - Solutions
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
4. Ils finissent ( finir) les exercices.
5. Vous tes (tre) le nouveau professeur ?
6. Elle a (avoir) un chien .
7. Je prends (prendre) le bus tous les jours.
8. Ils viennent (venir) avec nous au cinma.
9. Comment vous vous appelez (sappeler) ?
10. Tu es (tre) franais ou canadien ?

Cours exercices sommaire - Activit 5
1. Anne ?
Cest une grande fille blonde.
2. Monsieur Dubois ?
Cest un petit homme fort.
3. Ma chienne ?
Cest une gentille chienne noire.
4. Mon chat ?
Cest un gros chat gris.
5. Valrie ?
Cest une jolie femme brune.

Cours exercices sommaire - Activit 6
1. Cette / cette maison rouge est la maison de mon grand-pre.
2. Tu vois sur la table, ce plat, cest ma mre qui la prpar.
3. Ces / ces pays sont magnifiques.
4. Cette / cette ville est merveilleuse.
5. Cette / cette voiture est trs rapide.

Cours exercices sommaire - Activit 7
1. quelle heure commence le cours de franais ?
2. Pourquoi tu apprends le franais ?
3. Combien a cote ?
4. O habites-tu ?
5. Quelle est ta nationalit ?
Exercices supplmentaires - Solutions
Copyright Computer Aided Elearning, S.A.

Cours exercices sommaire - Activit 8
1. Levez (lever) les bras, mes chers lves.
2. Marc, fais (faire) tes exercices.
3. Sil vous plat, asseyez-vous (sasseoir).
4. Sil te plat, viens (venir) lheure.
5. Sil vous plat, ne faites pas (ne pas faire) de bruit.
Cours exercices sommaire - Activit 9
1. Comment sappelle cette personne ?
Elle sappelle Sabrina Seurat.
2. O habite-t-elle ? (nom de la ville)
Elle habite Madrid.
3. O est-elle ne ? (nom de la ville)
Elle est ne Paris.
4. Do vient-elle ? (nom du pays)
Elle vient de France.
5. Quel ge a-t-elle ?
Elle a 29 ans.
Cours exercices sommaire - Activit 10
1. Prnom : Thomas.
Lundi :
Matin : Quatre heures de cours.
Aprs-midi : Club cinma.
Soir : tl, jeux vido.
2. Prnom : Audrey.
Lundi :
Matin : Quatre heures de cours.
Aprs-midi : Club nature.
Soir : tlphoner mes amis.

Exercices supplmentaires - Solutions
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso
Cours exercices sommaire - Activit 11
1. Julie a un compte en banque et elle n'a pas de carte bancaire. FAUX
2. Aurlie a un compte en banque et elle a une carte bancaire. FAUX
3. Cdric a un compte la banque et il a une carte bancaire. VRAI
4. Julie n'achte rien. FAUX
5. Cdric conomise beaucoup. FAUX
6. Aurlie aime dpenser beaucoup. FAUX
Cours exercices sommaire - Activit 12
NOM : Leonardi.
PRNOM : Ornella.
N(E) LE : 13 / 04 / 1976 Rome.
NATIONALIT : Italien.
ADRESSE : 8 Rue Congeneti, Milan.
E-MAIL : politoi@geomail.com.
Cours exercices sommaire - Activit 13
1. Police : 02 32 46 66 50 / 0232466650.
2. Mdecin : 02 30 12 25 20 / 0230122520.
3. Taxi : 05 10 11 10 11 / 0510111011.
4. SCNF : 02 16 20 12 22 / 0216201222.
5. Pompiers : 013 / 0 13.


Exercices supplmentaires - Solutions
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Cours exercices sommaire - Activit 14
1.Tatiana Russe / russe.
2. Pablo Mexicain / mexicain.
3. Luigi Italien / italien.
4. Ernest Allemand / allemand.
5. Valrie Belge / belge.


Exercices supplmentaires - Solutions
Se permite el uso de este manual nicamente a los alumnos del curso

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