Sistema de Gestin

de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Regional Boyac
Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura
GUIA DE APRENDIZAJE TIPOS Y MEDIOS DE CONEXIN EN COBRE

Fecha:

Versin 2.0

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1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de
Ejecucin
220501012: Implementar la
estructura de la red de
acuerdo con un diseo
preestablecido a partir de
normas tcnicas
internacionales.

22050101202: Planear los
recursos requeridos por las
fases del proyecto de
lainstalacin de la red
cableada e inalmbrica de
acuerdo con el diseo ylos
avances tecnolgicos, los
estndares y normas
vigentes, paragarantizar el
funcionamiento de la red.

10 horas

2. PRESENTACION

Al desarrollar esta gua identificara y aplicara los conceptos del cableado UTP y los
estndares ms utilizados para la creacin de patch cord.

El cable utp es un tipo de cable de par trenzado que no se encuentra blindado y que se
utiliza principalmente para comunicaciones, es el medio fsico ms utilizados en la
actualidad junto con la fibra ptica.

El cable de red utp es el principal medio fsico utilizado en el cableado horizontal y terminal
del cableado estructurado, forma parte de los elementos finales de conexin a los NICs ya
los elementos de centralizacin de la red, adems de transportar datos puede ser utilizado
para trasportar potencia para algunos elementos activos de la red. (que como porque y para
que)

Objetivos:

1. Realizar el anlisis de objeto tecnolgico del cable de red utp o patch cord, para
determinar sus caractersticas y funciones principales
2. Identificar las diferencias entre un cable de red cruzado y uno directo, y determinar en
qu casos se aplica cada uno


3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :


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Descripcin:
1. Foro: Participe en el foro tcnico de discusin de la semana tres respondiendo a la
pregunta planteada, tenga en cuenta realimentar por lo menos dos participaciones
de sus compaeros.
2. Examen: En la carpeta de actividades encontrar el enlace para realizar la prueba
de la semana tres, tendr 30 minutos para presentarla, tenga en cuenta que las
preguntas corresponden a conceptos vistos en el material de la semana tres.

3. Actividad entregable:

OBJ ETO: CABLE DE RED UTP

DESCRIPCIN DEL OBJETO COMO OPERADOR (FUNCIN GLOBAL)
En esta fase nos interesa el objeto en su conjunto, considerado globalmente como
operador, algo as como una caja negra de la que slo nos importa saber para que sirve.

-Haga una descripcin minuciosa de la funcin global del objeto.

-Si el objeto es un elemento de un sistema de orden superior, mencinelo en la
descripcin, indique qu clase de sistema es, describa cul es la situacin del objeto
en el sistema al que pertenece y qu funcin cumple en l

-Compare el objeto con otros objetos y/o sistemas cuyas funciones globales sean
similares, ejemplo cable stp.


R: En si se trata de una funda plstica externa blindada no blindada, que contiene un
conjunto de 4 pares de cables que se encuentran trenzados entre s, de los colores
blanco/verde - verde, blanco/naranja - naranja, blanco/caf - caf y blanco/azul azul. Este
cable es utilizado para la transmisin de datos en las redes informticas, as como de
seales telefnicas.

En comparacin con el cable UTP, el cable STP tiene un revestimiento. Dicho revestimiento
cubre la longitud completa del cable y lo protege de cualquier interferencia externa.
Adicionalmente que el costo es mayor por lo mismo.







DESCRIPCIN ANATMICA DEL OBJETO:


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Desarme el objeto hasta donde es posible y obsrvelo detalladamente. Trate de descubrir el
ms mnimo detalle de se estructura interna y externa, qu forma tiene?, cmo son sus
piezas?, cules son sus dimensiones relativas?, cmo estn ensambladas unas con
otras?.

- Elabore un lista de los nombres de las piezas
- Para nombrar correctamente cada una de las piezas, busque informacin en libros,
catlogos comerciales, etc. o bien asgneles un nombre atendiendo a la forma de la
pieza, la funcin que desempea o ambas cosas
- Haga un dibujo a escala del objeto






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Partes del Cable UTP:




Las Partes del Cable UTP:

Conductor: cable de cobre conductor de la seal.
Capa de aislamiento: Proteccin del cable de cobre.
Par: Do de pares de cable
Envoltura: Recubrimiento de los cables.








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ANLISIS FUNCIONAL

Ahora sabemos para qu sirve el objeto y cmo est construido internamente.
Investiguemos cmo funciona, las razones fsicas que explican su funcionamiento y
magnitudes

-Confeccione una relacin de fenmenos fsicos involucrados en el funcionamiento. No
basta con que los nombre de un modo genrico, haga un resumen acerca de lo que sabe de
ese fenmeno y de las leyes matemticas que lo rigen. Tenga en cuenta conceptos como
ruido elctrico, atenuacin, SNR, interferencia.


El cable UTP consiste en dos alambres de cobre aislados que se trenzan de forma
helicoidal, igual que una molcula de ADN. De esta forma el par trenzado constituye un
circuito que puede transmitir datos. Esto se hace porque dos alambres paralelos constituyen
una antena simple. Cuando se trenzan los alambres, las ondas se cancelan, por lo que la
radiacin del cable es menos efectiva. As la forma trenzada permite reducir la interferencia


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elctrica tanto exterior como de pares cercanos.

Un cable de par trenzado est formado por un grupo de pares trenzados, normalmente
cuatro, recubiertos por un material aislante. Cada uno de estos pares se identifica mediante
un color. (definidos en el bloque anterior)

El entrelazado de cables que llevan seal en modo diferencial (es decir que una es la
invertida de la otra), tiene dos motivos principales:

Si tenemos que la forma de onda es A(t) en uno de los cables y en el otro es -A(t) y n(t) es
ruido aadido por igual en ambos cables durante el camino hasta el receptor, tendremos:
A(t) + n(t) en un cable y en el otro -A(t) + n(t) al hacer la diferencia en el receptor,
quedaremos con 2A(t) y habremos eliminado el ruido.

Si pensamos en el campo magntico que producir esta corriente en el cable y tenemos en
cuenta que uno est junto al otro y que en el otro la corriente ir en sentido contrario,
entonces los sentidos de los campos magnticos sern opuestos y el mdulo ser
prcticamente el mismo, con lo cual eliminaremos los campos fuera del cable, evitando as
que se induzca alguna corriente en cables aledaos.


ANLISIS FUNCIONAL Y DESCRIPTIVO:

Describa para el objeto en conjunto: en qu orden se ensamblan las piezas?, qu
problemas especiales plantea su almacenamiento?, qu problemas especiales plantea
su instalacin?, cul de las magnitudes del objeto han de estar normalizadas por razones
de fabricacin, ensamble, almacenamiento o instalacin?. (Importante ejemplo TIA/EIA
568A- TIA568B)

Primero se elaboran las piezas de cobre de un dimetro especificado. Cada una de ellas es
cubierta de un material aislante, de un color especifico, los cables segn los colores y su par
son trenzados y posteriormente unidos en un recubierta de plstico especial que va a
contener los 4 pares de cables. Los problemas que nos planteamos al fabricar un cable UTP
para la conexin es que existen de 2 tipos. El cruzado y el directo. El cable de red cruzado
es utilizado cuando conectamos 2 dispositivos del mismo, Ejemplo: Router a router, switch a
router. El cable directo se utiliza para conectar equipos distintos. Ejemplo: Switch a Laptop.
Hay q tener en cuenta que existen 2 tipos de especificaciones/normas para los cables que
son:

TIA/EIA 568 y TIA568B y a continuacin veremos su esquema de configuracin:







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4. EVIDENCIAS Y EVALUACION






























Ambiente(s) requerido: Ambiente de formacin virtual, plataforma blackboard
Material (es) requerido: Materiales del curso, semana uno.
Descripcin de la evidencia
Entregable: Desarrollo de la gua de aprendizaje con las tablas y
espacios para tomas de pantalla debidamente
diligenciados
Forma de entrega: Una vez finalizadas envelo a su instructor a travs del
enlace dispuesto en la plataforma para tal fin.
Criterios de Evaluacin: - Se identificara el anlisis del objeto
tecnolgico con sus caractersticas y funciones
principales
- Se identificara las diferencias entre un cable
de red cruzado y uno directo junto con sus
casos de aplicacin.


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5. GLOSARIO
En el botn Glosario del men principal del curso encontrar los trminos claves que puede
necesitar para el desarrollo de la gua

6. BIBLIOGRAFIA:
-http://es.wikipedia.org/wiki/Cable_de_categor%C3%ADa_6
- http://www.pasarlascanutas.com/cable_cruzado/cable_cruzado.htm
- http://www.configurarequipos.com/doc383.html
- http://www.hispazone.com/Guia/55/Cable-Coaxial.html
- http://es.kioskea.net/contents/transmission/transcabl.php3

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autores Lyda Marcela Rojas
Fabio Enrique Combariza
Margarita Avellaneda
Fredy Ascencio
Instructor Formacin virtual Julio 2012