HISTRIA ANTIGUA DEL TAE KWON DO

INDICE
ndice...............................................................................Pg 2
Orgenes..........................................................................Pg 3
Taek Kyon en la dinasta Koryo.................................... Pg 9
Principios del Taekwondo............................................ Pg 12
Tul.................................................................................... Pg 20
Sistema de Rangos en el Taekwondo I.T.F................. Pg 29
ORIGENES
Hace aproximadamente 1.300 aos, durante el siglo VII, la pennsula de Corea estuvo dividida en tres
reinos: Silla, Koguryo y Baek Je. Silla el ms pequeo de estos reinos, estuvo constantemente invadida y
acosada por sus dos vecinos ms poderosos del norte y del oeste.
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Durante el reinado de Chin Heung, el vigsimo cuarto Rey de Silla, los jvenes aristcratas y la clase
guerrera, formaron una elite de cuerpo oficial llamado Hwa Rang Do. Este cuerpo guerrero, adems de
la prctica de lanza, arco, espada y gancho, tambin se entrenaba en las disciplinas fsicas, mentales y
variadas formas de lucha con pies y manos. Para fortalecer sus cuerpos escalaban escarpadas montaas
y nadaban ros turbulentos en los meses mas fros. De esta manera se impulsaron sin piedad a
prepararse para la tarea de defender su patria. Para guiarse y dar principios a su caballerosidad,
incorporaron un Cdigo de cinco puntos sobre su conducta, reglamentado por el monje budista ms
grande por su erudicin, Won Kang:
Sed leal a tu Rey
Sed obediente con tus padres
Sed honorable con tus amigos
Nunca retrocedis en la batalla
Haz muerte justa (si debis matar, hazlo con justicia)
Los Hwa Rang Do se hicieron conocidos en la pennsula por su coraje y destreza en la lucha, ganando el
respeto de sus adversarios ms grandes. La fuerza la derivaban del respeto hacia el Cdigo, que les
impeda lograr trofeos por las hazaas. Muchos de estos bravos luchadores murieron en los campos de
batalla en el umbral de su juventud, tan jvenes como de 14 15 aos de edad. Sin embargo, a travs de
sus proezas inspiraron a la gente de Silla, a elevarse y unirse. Por las victorias de Silla, la pennsula de
Corea se uni por vez primera en su historia.
Hay mucha evidencia histrica que documenta la existencia de una forma de lucha de pies y manos
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durante este perodo, tanto en Silla como en Koguryo. Algunas posturas se asemejan a las del Taek
Kyon y al Jujitsu. Durante el perodo de los Hwa Rang Do, el primitivo arte de lucha de pie llamado
Soo Bak, fue muy popular entre la gente comn. La gente tenia un gran grado de respeto por el Soo
Bak. Durante los festivales de Dan O (el 5 de mayo del calendario lunar) o los festivales de mitad de
otoo (15 de agosto del calendario lunar), la competencia de Soo Bak fue unida con juegos de combate
coreano, Taek Kyon y Ki Chagi.
Parece ser que los guerreros de Hwa Rang Do, agregaron una nueva dimensin a este arte nacional de
lucha con pies, incluyendo los principios de Hwa Rang Do. El nuevo concepto mental y fsico, elev la
lucha de pie a nivel de arte y se transform en Soo Bak Gi.
El famoso historiador coreano Dr. Danje Shin Chae Ho, en sus escritos de Chosun, describe lides de
destreza y coraje bajo crueles condiciones: "Danzando con espadas, ciertos deportes en el agua se
desarrollaban en ros helados, para probar el coraje del contrincante. La lucha en arquera y Taek
Kyon, era sostenida para probar la habilidad y fuerza. Al ganador de la contienda se le daba el ttulo de
Son Bi. Todos los perdedores eran juzgados para tener los prerequisitos del guerrero y los ganadores
eran estimados por todos". El Dr. Danje establece que el arte de Soo Bak fue eventualmente
introducido a China como Kwoon Bup y como una forma de Jujitsu a Japn.
Mientras se segua el rastro de documentos histricos relacionados con las artes marciales en Corea, fue
interesante descubrir que el tercer Rey de la dinasta Yi (14011408), reclut activamente expertos en
Taek Kyon, Sirum (combate coreano en lanzamiento de piedras) y Soo Bak Gi, para ayudar en la
organizacin de una armada poderosa.
Mucha de la documentacin histrica parece indicar, que algunas de estas formas de lucha de mano
abierta pudieron haber sido exportadas eventualmente a Japn y formar las bases para el Jujitsu y el
Karate. El Hwa Rang Do coreano, pudo haber sido el precursor o antecesor del famoso Samurai
japons.
En su libro "Esto es Karate", Masutatsu Oyama (una conocida autoridad de Karate en Japn),
menciona que la etimologa de "Kara", refiere al reinado de Karak en el extremo sur de la peninsula de
Corea, donde su tipo de lucha con mano abierta, pudo haber sido introducido al Japn por los
ancestros de los japoneses.
Pintura de la tumba de Kakje realizada durante la poca de SanSang, dcimo rey de Koguroyo.
Muestra similitud entre las posturas dibujadas y las realizadas en tae kwon do en combate areo.
La esttua de KumkangYuksa, un famoso querrero en Sukulam, grabada en una piedra durante la
dinastia de Silla. Muestra aspectos similares entre la forma fsica de KumkangYuksa y el tae kwon do
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actual: La apariencia de los puos, un duro lateral de la mano y unas musculosas piernas como
resultado de un duro entrenamiento
Taek Kyon en la dinasta Koryo
En otro estudio interesante, el Dr. An Ja San establece en su libro sobre la antigua Corea ("Chosun
Moo Sa Yong Oon Jun"), la biografa de los guerreros coreanos. Dice que la escuela Yoo Sul (la cual
ahora puede ser considerada Jujitsu) fue conocida bajo el nombre de Soo Bak Gi o Taek Kyon.
Anualmente, durante el mes de mayo, el Rey de Chosun auspici un combate sin armas en Kak Chon,
en la montaa de Ma Am. El vencedor de la contienda fue premiado con un prestigioso puesto en el
gobierno. El Rey tambin lo hizo extensivo para todos los soldados. Tres de los ganadores de esta
contienda anual, Lee Yi Min, Jang Joong Bee y Sa Kyang Sung, eventualmente se transformaron en
generales principales de la dinasta Koryo. Pareciera ser, que el Rey daba a este arte, ms que un
inters pasajero.
Haba 25 movimientos fundamentales o posturas usadas por los practicantes. Estas posturas
incorporaron manos, piernas, saltos, cadas, rodaduras y tcnicas de empuje.
Ciertamente el reinado de Silla y la dinasta Koryo marcaron un florecimiento de las artes marciales en
Corea. Poco despus, sin embargo, las dinastas adquirieron una postura antimilitar, que determin
un perodo de luces en el aspecto civil. Cualquier cosa relacionada con lo militar era despreciado.
El ltimo soplo viene de la ocupacin japonesa (19091945), cuando se prohibi la prctica de algunas
artes marciales. El Taek Kyon fue secretamente practicado por algunos dedicados leales y paso a ser
patrimonio de muchos estudiantes.
Defensores de esta disciplina, como Song Duk Ki y Han Il Dong, trataban de mantener despierto el arte.
Con la liberacin de Corea en 1945, las fuerzas armadas de la Repblica de Corea fueron organizadas
el 15 de enero de 1946.
Un joven oficial teniente segundo, Choi Hong Hi, recientemente dejado en libertad de una prisin
japonesa, empez a ensear Karate a sus soldados como una manera de entrenamiento fsico y mental.
Ah fue que el Teniente Choi se dio cuenta de la necesidad de desarrollar un arte marcial nacional
propio, superior tanto en tcnicas como en espritu al Karate japons. Entonces fue que con esa
ambicin en mente, el Teniente Choi empez a desarrollar nuevas tcnicas, sistemticamente desde el
ao 1946 hasta el ao 1954, cuando haba casi completado la fundacin de un nuevo arte marcial para
Corea. El 11 de abril de 1955 fue dado el nombre de Taekwondo.
TENIENTE Choi Hong Hi
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Maestro creador del taekwondo
Las tcnicas fsicas del Taekwondo estn basadas sobre los principios de la ciencia moderna, en
particular la fsica de Newton, la cual nos ensea a generar el mximo poder. Tcticas militares de
ataque y defensa, tambin han sido incorporadas.
Es importante saber que aunque el Karate y Taek Kyon han sido usados como referencia en el curso
del desarrollo del Taekwondo, las teoras fundamentales y los principios del Taekwondo son
totalmente diferentes de cualquier otra arte marcial en el mundo.
Principios del Taekwondo
Sin necesidad de decirlo, el exito el fracaso del entrenamiento en el Taekwondo depende en gran
medida en como uno observa e implementa los Principios del mismo, los cuales deben servir como una
gua para todos los estudiantes serios de este arte.
Los Principios del taekwondo son 5 (cinco):
Cortesa
Integridad
Perseverancia
Autocontrol
Espritu Indmito
Cortesa (Ye Ui):
Puede decirse que la cortesa es una regulacin no escrita, prescrita por maestros ancianos, con el
significado de destacar al ser humano mientras se mantiene una sociedad harmoniosa.
Los practicantes de Taekwondo deben intentar practicar los siguientes elementos de la cortesa para
construir un carcter noble, como as tambin conducir el entrenamiento de una manera ordenada.
1) Promover el espritu de concesiones mutuas
2) Avergonzarse de los vicios propios, despreciando los de los otros
3) Ser amable con los dems
4) Animar el sentido de Justicia y Humanidad
5) Distinguir el Instructor del Estudiante, el seor del muchacho y el anciano del joven
6) Comportarse debidamente
7) Respetar las poseciones de los dems
8) Manejar las cosas con limpieza y sinceridad
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9) Abstenerse de dar o aceptar cualquier regalo ante la duda
Texto extraido de la Taekwondo enciclopedy que hace referncia a la cortesia
Integridad (Yom Chi):
Uno debe ser capaz de definir lo bueno y lo malo y tener la conciencia, por si se hizo algo mal, de
sentirse culpable. A continuacin hay algunos ejemplos, donde no hay integridad:
1) El instructor que no se representa bien a si mismo y a su arte, presentando tcnicas impropias a sus
estudiantes, como consecuencia de su falta de conocimiento o apata.
2) El estudiante que no se representa bien a s mismo, arreglando materiales antes de las
demostraciones
3) El instructor que camufla malas tcnicas con lujosos do jangs y falsa adulacin hacia sus alumnos
4) El estudiante que le pide una graduacin a su Instructor o Maestro, intenta comprarla
5) El instructor que recibe rangos con el solo hecho de alimentar su ego o sentimietos de poder
6) El instructor quien ensea y promociona su arte con fines materiales
7) El estudiante en el cual no se conllevan sus acciones con sus palabras
8) El estudiante que se siente avergonzado de pedir opinin a compaeros de menor rango.
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Perseverancia (In Nae):
Hay un dicho oriental antiguo que dice: "la Paciencia conduce a la virtud o al mrito". "Uno puede
hacer un hogar pacfico siendo paciente cien veces". Ciertamente, felicidad y prosperidad son
generalmente dadas a la persona paciente. Para alcanzar algo, sea un grado alto la perfeccin de una
tcnica, uno debe alcanzar la meta, entonces constantemente se debe perseverar. Uno de los ms
importantes secretos para convertirse en un lder dentro del Taekwondo, es sobrepasar cada
dificultad con la perseverancia.
Confucio dijo: "uno que es impaciente en cosas triviales, puede dificilmente alcanzar el xito en asuntos
de gran importancia".
Texto extraido de la Taekwondo enciclopedy que hace referncia a una vida tranquila.
Autocontrol (Guk Gi):
Este principio es sumamente importante dentro y fuera del do jang, as se este en lucha libre como en
asuntos personales. La prdida del control en lucha libre puede provocar desastres tanto para el
estudiante como para el oponente. La inhabilidad para vivir y trabajar dentro de las capacidades de
uno mismo es tambin falta de auto control.
De acuerdo a LaoTzu, el trmino de "ms fuerte", es la persona que gana sobre ella misma en vez de
sobre alguien mas.
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Estudiantes realizando la meditacin
Espritu Indmito (Baekjul Boolgool):
"Aqu yacen 300, quienes hicieron su deber". Un simple epitafio para uno de los ms grandes actos de
coraje conocidos por la humanidad. Aunque haciendo frente a las fuerzas superiores de Xerxes,
Leonidas y sus 300 Espartanos en Thermopylae demostraron al mundo el significado de espritu
indmito.
Un estudiante de taekwondo serio ser en todo momento modesto y honesto. Si se encuentra
confrontado con la injusticia, tratar con beligerencia sin miedo o vacilacin, con espritu indmito, sin
tener en cuenta quienes y cuantos puedan ser.
"ES UN ACTO DE COBARDA NO HABLAR EN CONTRA DE LA INJUSTICIA"
Alumnos entrenandose sobre la arena de la playa. Este ejercicio endurece los musculos de las piernas.
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Alumnos ejercitandose en la montaa.
Los alumnos de tae kwon do deben aprender a respetar la sociedad y a serle til. En la fotografia se
muesta como los alumnos de tae kwon do realizando tareas sociales.
Tul
Es una secuencia de movimientos, en los que se utilizan defensas y ataques contra oponentes
imaginarios y en diferentes direcciones. El practicante ejecuta estos movimientos solo y de acuerdo a un
diagrama establecido.
Esta es la definicin de lo que es el Tul en Taekwondo, pero en cuanto a la parte fsica, el Tul mejora
la coordinacin, concentracin, respiracin, velocidad, el equilibrio, ritmo de los movimientos y el
conocimiento de las tcnicas fundamentales.
Tanto el nombre, el diagrama, como la cantidad de movimientos, suelen corresponder a personajes o
hechos histricos.
Como cada Tul tiene una relacin directa con los ejercicios fundamentales, los estudiantes deben
practicar los Tules de acuerdo a la graduacin, para obtener los mximos resultados con el mnimo de
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esfuerzo.
A continuacin se exponen los diferentes tuls que existen explicando brevemente que simbolizan y cual
es el origen de su nombre:
CHONJI
Significa literalmente "El Cielo y la Tierra". En Oriente es interpretado como la creacin del mundo o
el principio de la historia humana, es entonces ste, el Tul inicial realizado por el principiante. Su
diagrama esta dividido en 2 partes similares, donde una parte representa al Cielo y la otra a la Tierra.
DANGUN
Es el nombre dado al legendario fundador de Korea, en el ao 2.333 antes de Cristo.
DOSAN
Es el seudnimo del patriota Ahn ChangHo (18761938). Los 24 movimientos representan su vida
entera, dedicada a la educacin de Korea y sus movimientos por la independencia.
WONHYO
Fue un notable monje que introdujo el Budismo en la Dinasta Silla en el ao 686 despus de Cristo.
YULGOK
Es el seudnimo del gran filsofo y erudito Yi I (15361584), el cual era llamado el "Confucio de
Korea". Los 38 movimientos de su diagrama se refieren a su lugar de nacimiento, a los 38 grados de
latitud y el diagrama (~) representa "Erudito".
JOONGGUN
Es llamado as al patriota coreano Ahn JoongGun quien asesin a Hiro Bumi Ito, el primer
gobernador general japons de Korea, conocido como el hombre que jug un rol importante en la unin
de Korea y Japn. Los 32 movimientos que tiene el Tul, representan la edad que tena cuando fue
ejecutado en la prisin de LuiShung (1910).
TOIGYE
Es el seudnimo del Maestro Yi Hwang (siglo XVI), quien fue una autoridad sobre el
neoconfucionismo. Los 37 movimientos de este Tul se refieren a su lugar de nacimiento, a los 37
grados de latitud y el diagrama (~) representa la palabra "Erudito".
HWARANG
Es el nombre del grupo de guerreros, que se form durante la Dinasta de Silla en el siglo VII. Los 29
movimientos que tiene el Tul, se refieren a la 29 na. Divisin de Infantera, donde el Taekwondo
madur y desarroll.
CHOONGMOO
Fue el nombre del Almirante Yi SoonSin de la Dinasta Lee, quien invent el primer barco de guerra
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(Kobukson), en el ao 1592. Se comenta que este barco es el precursor del submarino moderno. Este
Tul termina en un ataque con la mano izquierda simbolizando su lamentable muerte, no teniendo la
chance de demostrar su irrefrenable potencial , probado en la lealtad a su Rey.
KWANGGAE
Es llamado as por el famoso KwangGaeTohWang, el Rey de la Dinasta Koguryo en el siglo XIX,
quien recuper todos los territorios perdidos incluyendo la parte ms grande de Manchuria. El
diagrama (+) representa la expansin y recuperacin de los territorios perdidos. Los 39 movimientos se
refieren a las 2 primeras cifras del ao 391 antes de Cristo, ao en que accedi al trono.
POEUN
Es el seudnimo de un sujeto leal, llamado Chong MongChu (1400) quien fue un famoso poeta y
escribi "Yo no servira a un segundo Maestro aunque me crucificaran cientos de veces", siendo esta
frase conocida por todo Coreano. l fue tambin un pionero en el campo de la fsica. El diagrama ()
representa su intachable lealtad al Rey y al Pas, hacia el final de la Dinasta Koryo.
GEBAEK
Es llamado as por GeBaek, un gran General de la Dinasta Baek Je (660 despus de Cristo). El
diagrama ( | ) representa su severa y estricta disciplina militar.
EUIAM
Es el seudnimo de Son Byong Hi, lder del movimiento para la independencia de Korea del 1 de
marzo de 1919. Los 45 movimientos se refieren a la edad que tena cuando cambi de nombre de Dong
Hak (Cultura Oriental) a Chondo Kyo (Camino Celestial de la Religin) en el ao 1905. El diagrama (|)
representa su espritu indmito, demostrado mediante la dedicacin de s mismo a la prosperidad de su
nacin.
CHOONGJANG
Es el seudnimo dado al General Kim Duk Ryang, el cual vivi durante la Dinasta Lee en el siglo XIV.
Este Tul termina con un ataque con mano izquierda para simbolizar la tragedia de su muerte a los 27
aos, en prisin, antes de que pudiera alcanzar su madurez completa.
JUCHE
Es una idea filosfica que el hombre es el Maestro de todo y decide todo, en otras palabras que el
hombre es el Maestro del mundo y de su propio destino. Se dice que esta idea tiene su raz en la
montaa Baekdu.
SAMIL
Denota la fecha histrica del movimiento por la independencia de Korea el cual comenz en todo el pas
el 1 de marzo de 1919. Los 33 movimientos de este Tul representan a los 33 patriotas que planearon el
movimiento.
YOOSIN
Es llamado as por el Comandante General Kim Yoo Sin, quien actu durante la Dinasta Silla. Los 68
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movimientos se refieren a las 2 ltimas figuras del ao 668 despus de Cristo, el ao en que Korea se
uni. La postura de preparado, significa una espada enfundada a la derecha en vez de la izquierda,
simbolizando el error de Yoo Sin, de seguir las ordenes del Rey de pelear con fuerzas extranjeras en
contra de su propia nacin.
CHOIYONG
Es llamado as por el General Choi Yong, Premier y Comandante en Jefe de las Fuerzas Armadas
durante el siglo XIV, durante la Dinasta Koryo. Choi Yong fue grandemente respetado por su lealtad,
patriotismo y humildad. l fue ejecutado por sus comandantes subordinados, encabezados por el
General Yi Sung Gae, quien mas tarde sera el primer Rey de la Dinasta Lee.
YONGAE
Es llamado as por un famoso General de la Dinasta de Koguryo, Yon Gae Somoon. Los 49
movimientos se refieren a las 2 ltimas figuras del ao 649 despus de Cristo, el ao en que l forz a la
Dinasta Tang para dejar Korea, luego de destruir cerca de 300.000 soldados de sus tropas en Ansi
Sung.
ULJI
Es llamado as por el General UlJi Moon Dok quien defendi satisfactoriamente Korea de las fuerzas
de invasin de la Dinasta Tang, que contaban con cerca de 1.000.000 de hombres conducidos por Yang
Je en el ao 612 despus de Cristo. UlJi, empleando tcticas de golpes y corridas de guerrillas, fue
capaz de destruir un gran porcentaje de la fuerza. El diagrama (L) representa su apellido. Los 42
movimientos representan la edad del autor cuando diseo este Tul.
MOONMOO
Es llamado as en honor al trigsimo Rey de la Dinasta Silla. Su cuerpo fue enterrado cerca de Dae
Wang Am (Roca del Gran Rey). De acuerdo a su voluntad su cuerpo fue puesto en el mar, "Donde mi
alma debe defender para siempre mi tierra en contra de los japoneses". Se dice que el Sok Gul Am
(Caverna de Piedra) fue construida para guardar su tumba. El Sok Gul Am es un buen ejemplo de la
cultura de la Dinasta Silla. Los 61 movimientos en este Tul, simbolizan las 2 ltimas figuras del ao 661
despus de Cristo, cuando Moon Moo accedi al trono.
SOSAN
Es el seudnimo del gran monje Choi Hyong Ung (15201604) durante la Dinasta Lee. Los 72
movimientos se refieren a su edad cuando organiz un cuerpo de monjes soldados con la asistencia de
su pupilo Sa Myung Dang. Los monjes soldados ayudaron a repudiar a los piratas japoneses quienes
asediaron la mayora de la peninsula de Korea en el ao 1592.
SEJONG
Es llamado as por el ms grande de los reyes de Korea, SeJong, quien invent el alfabeto coreano en
el ao 1443, siendo tambin un notable meteorlogo. El diagrama de este Tul (Z) representa al Rey,
mientras que los 24 movimientos se refieren a las 24 letras del alfabeto coreano.
TONGIL
Denota la resolucin de la unificacin de Korea la cual ha estado dividida desde 1945. El diagrama (|)
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simboliza la homogeneidad de la raza.
Sistema de Rangos en el Taekwondo I.T.F. (Dan Gup Jedo)
En Taekwondo, el desarrollo del Carcter, la Fortaleza, Tenacidad y Tcnica, son graduados como
una capacidad individual. La escala promocional est dividida en 19 rangos (10 grados Gups y 9
grados avanzados Danes). El practicante empieza con el 10Grado (10 Gup), el ms bajo y termina
en el 1 Grado (1 Gup). Los grados avanzados empiezan con el 1 Grado (1 Dan) y terminan con el
ltimo 9 Grado (9 Dan).
Hay un cierto significado en el sistema numrico. Con los grados avanzados, el nmero 9 no es slo el
ms bajo entre los nmeros de un slo dgito, sino tambin el nmero 3 multiplicado por 3. En Oriente,
el nmero 3 es el ms estimado de todos los nmeros. El caracter del alfabeto Chino que representa al
numero 3, contiene 3 lineas: la de arriba simboliza el Cielo, la del medio a los Mortales y la de abajo a
la Tierra.
El caracter Chino para el nmero 3 y para la palabra Rey son casi sinnimos. Cuando el nmero 3 es
multiplicado por s mismo, la ecuacin es 9, lo ms alto de lo alto, por lo tanto, el 9 Dan es lo ms alto
de lo alto dentro del rango de cinturones.
Es tambin interesante notar que cuando el nmero 9 es multiplicado por algn otro dgito simple y
luego se suman los 2 nmeros de la resultante, la ecuacin siempre dar 9. Por ejemplo:
9x2=18, 1+8=99x9=81, 8+1=9
Tomando el uso del nmero 3 un poco ms all, los Danes estn divididos en 3 diferentes clases. De 1
Dan a 3 Dan es considerado un cinturn negro que se encuentra dentro de los escenarios novicios del
Taekwondo. Los estudiantes son principiantes en comparacin con las mayores graduaciones. A partir
del 4 Dan, el estudiante cruza la barrera de la pubertad y entra a la clase experta. La franja
comprendida entre 7 Dan y 9 Dan, est compuesta por los Maestros del Taekwondo, la elite que
entiende al Taekwondo de una manera completa tanto en su faz mental como fsica.
Hay por ah una pregunta que queda; Porqu empezar con el menor de los nmeros de 2 dgitos (10), y
porque no empezar con en nmero ms bajo de un slo dgito (1) y seguir desde 1 Grado hasta 9
Grado y luego empezar ahi con los grados avanzados?
Aunque sera ms lgico, el sistema numrico de 10 a 1 y luego de 1 a 10 en el Oriente es antiguo. Sera
imposible, sino tambin impertinente, intentar cambiar una prctica que es an llevada a los juegos de
los nios.
Por ah hubo una razn lgica para esto, de todas maneras, parece haberse perdido en la antiguedad.
Igual, 10 es el nmero ms bajo existente dentro de los de 2 dgitos; consecuentemente, un principiante
debe empezar con ste nmero en vez de 11 o 12 que son numricamente ms altos.
1Dan, Experto Novato?
Uno de las grandes errores dentro de las artes marciales es la nocin que todos los cinturones negros
son expertos. Es comprensible que aquellos que desconocen las artes marciales digan eso, no obstante,
los estudiantes deben reconocer que este no es el caso. Muy a menudo los novatos cinturones negros se
creen expertos y muchas veces no slo lo quieren hacer notar, sino que se convencen ellos mismos de
serlo. El 1 Dan ha aprendido tcnicas suficientes como para defenderse de un slo adversario. Puede
comparrselo con un pichon que tiene plumas suficientes para dejar el nido y defenderse solo.
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El 1 Dan es el punto de partida. El estudiante slo ha construido las bases. El trabajo de levantar la
casa est por delante. El nuevo cinturn negro recin empieza a aprender tcnica.
Ahora que conoce el alfabeto puede empezar a leer.
Aos de trabajo duro y estudio lo esperan antes de que l mismo pueda empezar a considerarse como
instructor y experto. Un estudiante perceptivo, debe a sta altura darse cuenta de lo poquito que sabe.
El cinturn negro tambin lo hace entrar en una nueva etapa de responsabilidad. Como iniciado, ha
entrado a una fraternidad de miles de cinturones negros en el mundo y sus acciones dentro y fuera del
gimnasio deben ser cuidadosamente escudriadas.
Su conducta refleja la de todos los cinturones negros y constantemente debe hacer lo posible por dar el
ejemplo a todos los otros grados.
Algunos seguramente llegarn a ser expertos, sin embargo muchos seguirn creyendo en el error de
concepto y seguirn siempre siendo novatos, mental y fisicamente.
Alumnos saludando al profesor al terminar la clase
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