E S C O L A S E CU N D ÁR I A

D E V A G OS

4 0 38 80
Direcção Regional de Educação do Centro
Equipa de Apoio às Escolas de Aveiro

Regulamento
“Mensagem de Natal”

1º

(Definição)

O objectivo do concurso é incentivar a escrita criativa dos jovens participantes.

2.º

(Tema)

O tema é «Uma Mensagem de Natal».

3.º

(Participantes)

Podem participar no concurso todos os alunos da escola Secundária de Vagos - Ensino diurno e
nocturno
4.º

(Requisitos)

1. Os concorrentes apresentam mensagens individualmente, com texto em língua portuguesa.

2. Cada concorrente pode participar com uma ou duas mensagens.
3. Apresentação – o concorrente escreve a mensagem numa “Tira” de papel solicitada na biblioteca
ou no PBX.
4. No verso, deve indicar o nome, ano de escolaridade e turma.
5. As “Tiras” que não preencham os requisitos estabelecidos serão desclassificadas.
6. As “Tiras” não podem estar assinadas. Os concorrentes devem deixar um pequeno espaço em
branco em cada uma delas a fim de, apenas posteriormente, as assinarem, para efeitos de
exposição.
7. Todas as “Tiras” serão numeradas e identificadas no verso.

5.º

(Critérios de selecção)

1. O júri seleccionará e classificará as “Tiras” com a respectiva mensagem, em função dos seguintes
critérios:
a) cumprimento do disposto no presente regulamento;
b) adequação do texto ao tema;
c) ausência de erros ortográficos;
d) correcção da pontuação utilizada;
e) originalidade.

6.º

(Forma e prazo de entrega)

1. As “Tiras” deverão ser entregues, no máximo, até ao dia 04 de Dezembro de 2009, na Biblioteca
Escolar ou ao professor de Língua Portuguesa.

7.º

(Júri)

1. O júri será composto por três professores (Língua Portuguesa e Biblioteca Escolar) e a assistente
operacional, afecta à biblioteca.

8.º

(Prémios)

1. O melhor trabalho irá acompanhar a Árvore de Natal da escola, a expor no centro da vila de Vagos.
2. Os três melhores trabalhos receberão um diploma de participação.

9.º

(Divulgação das melhores “Tiras”)

1. Serão seleccionados as vinte e cinco melhores “Tiras” que farão parte de uma exposição a realizar
no placard interior e no blogue da Biblioteca.