EJERCICIOS DE ENTONACION

De la tónica a la tercera mayor

10

11

________________________________ 1 ______________________________
 12

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14

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18

19

20

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23

24

25

________________________________ 2 ______________________________
 De la tercera mayor a la tónica

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

________________________________ 3 ______________________________
 De la tónica a la tercera menor

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39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

________________________________ 4 ______________________________
49

50

51

52

53

54

De la tercera menor a la tónica

55

56

57

________________________________ 5 ______________________________
 58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

________________________________ 6 ______________________________
 Tercera mayor y menor en el mismo ejemplo

72

73

74

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77

78

79

80

81

82

________________________________ 7 ______________________________
 Grados conjuntos + Compás (2,3 y 4 tiempos)

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

________________________________ 8 ______________________________
 Acorde mayor + compás

93

94

95

96

Grados conjuntos y saltos sencillos

97

98

99

100

________________________________ 9 ______________________________
 101

102

103

104

105

Clave de Fa

106

107

108

________________________________ 10 ______________________________
109

110

111

112

Otros tiempos de compás

113

114

115

116

________________________________ 11 ______________________________
 117

118

119

120

121

122

123

124

________________________________ 12 ______________________________
 Duetos

125

126

127

128

________________________________ 13 ______________________________
 Legato-Stacato
129

Attention! - Vorsicht
130

Le nain – Der Gnom

131

Les étincelles – Die Funken

132

Frère Jacques – Bruder Jakob

133

________________________________ 14 ______________________________
 Tonspile mit drei Fingern
134

Sitz ein klein’s Vöglein

135

Kleines Menuett

136

137

________________________________ 15 ______________________________
 138

Kleine Melodie
139

Bienenlied
140

141

________________________________ 16 ______________________________
 SOLFEOS HABLADOS

142

143

144

________________________________ 17 ______________________________
 145

146

147

________________________________ 18 ______________________________
148

149

150

________________________________ 19 ______________________________
 151

152

153

________________________________ 20 ______________________________
154
7

155

________________________________ 21 ______________________________
 156

157

158

________________________________ 22 ______________________________
 EJERCICIOS RITMICOS
Parte A

A A

159
Antecedente Consecuente (igual al antecedente)

A B

160
Antecedente Consecuente (diferente al antecedente)

A A´

161
Antecedente Consecuente (variación del antecedente)

162

163

164

Allegro q = 120

165

Presto q = 168

166

________________________________ 23 ______________________________
 Moderato q = 112

167

Allegro

168

169

Presto q = 168

170

Moderato q = 108

171

Largo = 56

172

173

________________________________ 24 ______________________________
 Largo q = 56

174

Largo

175

176

Moderato q = 116

177

178

________________________________ 25 ______________________________
 Lento q = 60

179
Canon

180

Largo

181

182

Notas:
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______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

________________________________ 26 ______________________________
 Ejercicios de aplicación. Parte A

183 Inventar un consecuente de 4 compases.

Antecedente Consecuente

184
Inventar la segunda voz y especificar velocidad e intensidad.

185 Completar los compases libres

186 1) Inventar un consecuente de 4 compases, variando el antecedente.

2) Inventar un consecuente contrastante ( A-B ) de 4 compases.

187 Inventar la segunda voz empleando h y q solamente

________________________________ 27 ______________________________
 188 Completar los compases libres.

189 Inventar el consecuente

190
Escribir con el ritmo dado la 2da. voz en forma de canon cuidando
que no coincidan las redondas.

191
Completar los compases libres

1) Indicar el fraseo en el ejercicio 176

192 2) Indicar el esquema formal en los ejercicios 162, 163,
165, 166, 168 y 171, empleando letras ( ver ejercicios 159 al 161)

Notas:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

________________________________ 28 ______________________________
 EJERCICIOS RITMICOS
Parte B

Vivace

193

194

Imitación

Presto

195
Canon

196

________________________________ 29 ______________________________
 197

198

Presto

199

200

________________________________ 30 ______________________________
 Lento

201

Vivace

202

Andante

203

204
Canon

205

________________________________ 31 ______________________________
 Largo

206

Andante

207

208

209

210

________________________________ 32 ______________________________
 Largo

211

212

213

________________________________ 33 ______________________________
 Ejercicios de aplicación. Parte B

214
Inventar un consecuente incluyendo donde sea conveniente.
Indicar matices dinámicos .

215
Inventar la segunda voz con imitación. (Ver Ejercicios194 al 201)

216
Completar los compases libres.

217 Inventar el consecuente e indicar la velocidad (tempo).

218 Escribir la segunda voz en forma de canon cuidando que las

________________________________ 34 ______________________________
 del compás 3 no coincidan con las del compás 1.

219 Completar los compases.

220 Inventar un consecuente y especificar la forma ( A-A; A-A’; A-B )

221
Inventar la segunda voz con imitaciones.

222 Completar los compases incluyendo donde se considere

________________________________ 35 ______________________________
 conveniente.

223 Inventar la segunda voz e indicar forma, matices dinámicos y

velocidad.

224 Inventar la segunda voz y colocar acentos.

Indicar matices dinámicos .

225 Reemplazar algunos sonidos por silencios, tomando como base el

ejercicio No. 202.

226 Señalar las imitaciones en el ejercicio No. 209.

________________________________ 36 ______________________________
 Bibliografía:

• Hall, Anne Carothers. Studyng Rhythm. New Jersey: Prentice-Hall

• Hindemith, Paul. Adiestramiento elemental para músicos,2ª.ed. Buenos
Aires: Ricordi, 1949.
• Melo-Castillo. “Cuadernillo práctico” de la materia Teoría y Solfeo del
Conservatorio Nacional de Música de Buenos Aires.
• Leuchter, E. Armonía práctica. Buenos Aires, Ricordi.
• Toman, Robert, W. Music for sight singing 3ª ed. New Jersey: Prentice-Hall,
1986
• Sufren-Jurafsky. Solfeos entonados. Ricordi.

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