Sei sulla pagina 1di 28

PEDOMAN PENYELENGGARAAN

UJIAN NASIONAL SEKOLAH DASAR (UN SD)


TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014
PEMERINTAH KABUPATEN JEMBER
UPTD. PENDIDIKAN KECAMATAN SILO
SD NEGERI SILO 03
Ds. K!"# L$%s!& D!s$ S'() K!*. S'() + J!,"!-
1
KATA PENGANTAR

Pelaksanaan Ujian Nasional Sekolah Dasar dan Ujian Akhir Sekolah Dasar
Negeri Silo 03 tahun pelajaran 2013/ 2014 akan dilaksanakan pada tanggal 19 s/d 21
Mei 2014 untuk !e!persiapkan kegiatan di!aksud perlu disusun pedo!an teknis
pelaksanaan Ujian Sekolah "erstandar Nasional dengan harapan pelaksanaan terse#ut
dapat #erjalan a!an dan terti#$
Pedo!an ini #erisi ra!#u%ra!#u pelaksanaan Ujian Sekolah diharapkan
dapat !e!#antu !e!per!udah pe!aha!an Panitia Pen&elenggara Ujian Nasional
Sekolah Dasar dan Ujian Akhir Sekolah$
Sehingga ke#erhasilan Ujian dapat terpantau dan #erda!pat terhadap
perolehan hasil sis'a$
Se!oga pedo!an ini dapat #er!an(aat se)ara !aksi!al #agi se!ua pihak
terkait$ Se!oga senantiasa !endapat ridho dan petunjuk dari Allah S*+$
Silo 1, April 2014
Panitia UAS
SDN Silo 03
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................................ i
DAFTAR ISI........................................................................................................... ii
I. PENDAHULUAN ....................................................................................... 1
A$ -atar "elakang $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1
"$ Dasar$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1
.$ Pengertian$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 2
D$ +ujuan dan /ungsi$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 4
0$ 1uang -ingkup $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 4
II. PESERTA UJIAN AKHIR SEKOLAH..................................................... 5
A$ Pers&aratan Peserta Ujian$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 2
"$ Pendataan .alon Peserta Ujian$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 2
III. ORAGANISASI PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH ............. 7
A$ Sekolah Pengelenggara$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 3
"$ Panitia Ujian$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 2
.$ +ugas Dan +anggung 4a'a# Panitia Ujian Akhir Sekolah$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 2
IV. BAHAN UJIAN SEKOLAH....................................................................... 10
A$ Pen&usunan 5isi65isi$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 10
"$ Pen&iapan "ahan UN$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 10
.$ Penggandaan UN$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 11
V. PELAKSANAAN UJIAN SEKOLAH....................................................... 12
A$ 4ad'al UN$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 12
"$ Pengu!u!an 5elulusan dari Satuan Pendidikan$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 12
.$ 1uang Ujian Nasional$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 12
D$ Penga'as 1uang$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 13
0$ +ata +erti# Penga'as 1uang UN$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 13
/$ +ata +erti# Peserta UN$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 12
ii
VI. PEMERIKSANAAN DAN PENILAIAN HASIL UJIAN........................ 17
A$ Pengu!pulan 7asil UN $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 13
VII. KELULUSAN DARI SATUAN PENDIDIKAN....................................... 17
VIII. KELULUSAN UJIAN NASIONAL........................................................... 18
IX. PEMANTAUAN EVALUASI DAN PELAPORAN................................. 18
X. BIAYA PENYELENGGARAAN................................................................ 1!
XI. PENGUMUMAN KELULUSAN DAN PENGESAHAN IJA"AH SD... 1!
XII. PENUTUP..................................................................................................... 1!
XIII. LAMPIRAN#LAMPIRAN
1$ Data Peserta UN
2$ Denah 1uang
3$ Surat Pengantar
4$ Da(tar Penga'as UN SD
2$ 4adual Ujian
iii
I. PENDAHULUAN
A. L$%$& B'($)$*+
Dala! rangka pengendalian Mutu Pendidikan se)ara Nasional se#agai
#entuk akunta#ilitas #agi pen&elenggara pendidikan perlu dilaksanakan 08aluasi
7asil "elajar peserta didik pada setiap jenjang pendidikan$
Undang%Undang No!or 20 tahun 2003 tentang Siste! Pendidikan
Nasional pada pasal 23 a&at 1 9satu: !en&atakan #ah'a e8aluasi dilakukan dala!
rangka pengendalian !utu pendidikan se)ara nasional se#agai #entuk akuta#ilitas
pen&elenggara pendidikan kepada pihak%pihak &ang #erkepentingan$
Peraturan Pe!erinah No!or 19 +ahun 2002 tentang Standar Nasional
Pendidikan pada "a# ; pasal <3 a&at 91: !en&atakan #ah'a penilaian pendidikan
pada jenjang pendidikan dasar dan !enengah terdiri atas penilaian hasil #elajar
oleh pendidik satuan pendidikan dan Pe!erintah serta pasal << a&at 91: &ang
!en&atakan hasil #elajar #ertujuan untuk !enilai pen)apaian ko!petensi lulusan
se)ara nasional pada !ata pelajaran tertentu dala! kelo!pok !ata pelajaran il!u
pengetahuan tehnologi dan dilakukan dala! #entuk ujian nasional selanjutn&a
keputusan terse#ut diperkuat dengan peraturan !enteri pendidikan nasional
repu#lik =ndonesia no!or > 39 tahun 2003 tentang Ujian Nasional SD/ M= untuk
Sekolah Dasar/ Sekolah Dasar -uar "iasa +ahun Pelajaran 2013/ 2014 dan
Peraturan Mendiknas no!or > 2 tahun 200, tentang ujian Sekolah Dasar/
Madrasah =#tidai&ah tahun pelajaran 2013/ 2014$
Mengingat per!asalahan &ang dihadapi kondisi dan (asilitas sekolah di
daerah sangat #eraga! !aka disusun Pedo!an +eknis Pen&elenggaraan Ujian
Nasional Sekolah Dasar dan Ujian Sekolah +ingkat Sekolah Dasar dan Madrasah
=#tidai&ah &ang ada di 4a'a +i!ur$ Pedo!an +eknis ini diharapkan dapat #erguna
#agi kelan)aran dan keterti#an pelaksanaan Ujian Nasional Sekolah Dasar dan
ujian sekolah untuk SD/ M= se#agai salah satu upa&a !eningkatkan !utu
pendidikan pada jenjang pendidikan dasar$
B. D$,$&
1$ Undang%undang No$ 20 +ahun 2003 tentang Siste! Pendidikan Nasional
9-e!#aran Negara 1epu#lik =ndonesia +ahun 2003 No!or> 3, +a!#ahan
-e!#aran Negara 1epu#lik =ndonesia No!or 4301:$
2$ Peraturan pe!erintah No$ 19 +ahun 2002 tentang Standar Nasional
Pendidikan 9-e!#aran Negara 1epu#lik =ndonesia +ahun 2002 No!or> 41
+a!#ahan -e!#ara Negara 1epu#lik =ndonesia No!or> 449<:? se#agai!ana
telah diu#ah dengan Peraturan Pe!erintah No!or 32 +ahun 2013 tentang
Peru#ahan Atas Peraturan Pe!erintah No!or 19 tahun 2002 tentang
Peru#ahan Atas Peraturan Pe!erintah No!or 19 tahun 2002 tentang Standar
Nasional Pendidikan 9-e!#aran Negara 1epu#lik =ndonesia +ahun 2013
No!or 31 +a!#ahan -e!#aran Negara 1epu#lik =ndonesia No!or 2410:$
3$ Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No!or 22 +ahun 200< tentang
Standar =si untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah$
4$ Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No!or 23 +ahun 200< tentang
Standar 5o!petensi -ulusan 9S5-: untuk Satuan Pendidikan Dasar dan
Menengah?
2$ Peraturan Menteri Pendidikan Nasional 1epu#lik =ndonesia No!or 102 +ahun
2013 tentang Pen&elenggaraan Ujian Sekolah/ Madrasah pada Sekolah Dasar/
Madrasah =#tidaiah Sekolah Dasar -uar "iasa dan Progra! Paket A/ Ula$
<$ Peraturan 5epala "adan Penelitian dan Penge!#angan ke!enteri Pendidikan
dan 5e#uda&aan 1epu#lik =ndonesia No!or> 003/ 7/ 75/ 2014 tentang 5isi6
5isi Ujian Sekolah/ Madrasah pada Sekolah Dasar/ Madrasah =#tii&ah
Sekolah Dasar -uar "iasa dan Pen&elenggara Progra! Paket A/ Ula +ahun
Pelajaran 2013/ 2014$
3$ Peraturan 5epala "adan Penelitian dan Penge!#angan ke!enterian
Pendidikan dan 5e#uda&aan 1epu#lik =ndonesia No!or> 001/ 7/ 75/ 2014
taanggal < 4anuari 2014 tentang Prosedur @perasi Standar Pen&elenggaraan
Ujian Sekolah Madrasah pada Sekolah Madrasah/ =#tidai&ah Sekolah Dasar
-uar "iasa dan Pen&elenggara progra! Paket A/ Ula +ahun Pelajaran 2013/
2014$
-. P'*+'&%i$*
1$ Satuan pendidikan adalah satuan pendidikan dasar dan !enengah &ang
!eliputi Sekolah Dasar/ Madrasah =#tidai&ah 9SD/ M=: Sekolah Dasar -uar
"iasa 9SD-": Sekolah Menengeh Perta!a/ Madrasah +sana'i&ah 9SMP/
M+s: Sekolah Menengah Perta!a -uar "iasa 9SMP-": Sekolah Menengah
Atas/ Madrasah Ali&ah 9SMA/MA: Sekolah Menengah Atas -uar "iasa
9SMA-": dan Sekolah Menengah 5ejuruan 9SM5:$
2$ 4enjang pendidikan adalah tahapan pendidikan &ang ditetapkan #erdasarkan
tingkat perke!#angan peserta didik tujuan &ang akan di)apai dan
ke!a!puan &ang dike!#angkan
2
3$ 5riteria 5elulusan adalah keter)apaian !ini!al pers&aratan kelulusan peserta
didik$
4$ Ujian Sekolah/Madrasah &ang selanjutn&a dise#ut US/M adalah kegiatan
pengukuran dan penilaian ko!petensi peserta didik untuk se!ua !ata
pelajaran dan !uatan lokal$
2$ US/M Susulan adalah US/M &ang dilaksanakan #agi peserta didik &ang
#erhalangan !engikuti US/M karena alasan tertentu dan disertai #ukti &ang
sah$
<$ 5isi6kisi US/M adalah a)uan dala! pen&usunan dan perakitan Paket Soal
&ang disusun #erdasarkan Standar 5o!petensi dan 5o!petensi Dasar dala!
Standar =si$
3$ Paket Soal US/M adalah seperangkat soal &ang digunakan pada US/M$
,$ -e!#ar 4a'a#an US/M &ang selanjutn&a dise#ut -4US/M adalah le!#aran
kertas &ang digunakan oleh peserta ujian untuk !enja'a# soal US/M dan
dapat dipindai$
9$ Da(tar No!inasi Se!entara &ang selanjutn&a dise#ut DNS adalah da(tar &ang
!e!uat )alon peserta US/M se!entara$
10$ Da(tar No!inasi +etap &ang selanjutn&a dise#ut DN+ adalah da(tar &ang
!e!uat )alon peserta tetap US/M$
11$ Surat 5eterangan 7asil Ujian Sekolah/Madrasah &ang selanjutn&a dise#ut
S57US/M adalah surat keterangan &ang #erisi hasil ujian US/M$
12$ Da(tar 5olekti( 7asil Ujian Sekolah/Madrasah &ang selanjutn&a dise#ut
D57US/M adalah da(tar &ang !e!uat hasil US/M$
13$ =jaAah adalah doku!en/serti(ikat pen)apaian ko!petensi akhir peserta didik
&ang #erisi keterangan> pen&elesaian seluruh progra! pe!#elajaran?
perolehan nilai !ini!al #aik pada penilaian akhir? dan lulus US/M$
14$ Prosedur @perasional Standar &ang selanjutn&a dise#ut P@S adalah urutan
langkah #aku &ang !engatur teknis pelaksanaan US/M$
12$ Pe!erintah adalah 5e!enterian$
1<$ 5e!enterian adalah 5e!enterian Pendidikan dan 5e#uda&aan$
13$ Menteri adalah Menteri Pendidikan dan 5e#uda&aan$
1,$ "adan adalah "adan Penelitian dan Penge!#angan 5e!enterian$
19$ Pen&elenggara US/M adalah Satuan Pendidikan Pe!erintah 5a#upaten/5ota
5antor 5e!enterian Aga!a Pe!erintah Pro8insi 5antor *ila&ah
5e!enterian Aga!a Atase Pendidikan dan 5e#uda&aan/5onsulat 4enderal
Sosial "uda&a$
3
D. T./.$* 0$* F.*+,i
1. T./.$*
a$ Ujian nasional pada jenjang pendidikan Sekolah Dasar/ Madrasah
=#tidai&ah tahun pelajaran 2013/ 2014 #ertujuan !enilai pen)apaian
ko!petensi lulusan se)ara nasional pada !ata pelajaran B$1$,$ I*02*',i$
M$%'3$%i)$ 0$* I(3. P'*+'%$1.$* A($3$ 4IPA5$
#$ Mendorong ter)apain&a target 'aji# #elajar pendidikan dasar &ang
#er!utu$
2. F.*+,i
7asil Ujian Nasional SD/ M= tahun pelajaran 2013/ 2014 digunakan se#agai
salah satu perti!#angan>
a$ Pe!etaan !utu satuan pendidikan?
#$ Dasar seleksi !asuk jenjang pendidikan #erikutn&a?
)$ Penentuan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan? dan
d$ Dasar pe!#inaan dan pe!#erian #antuan kepada satuan pendidikan dala!
upa&a peningkatan !utu pendidikan$
E. R.$*+ Li*+).6
Pen&usunan "uku Pedo!an +eknis pen&elenggaraan Ujian Sekolah 9US:
tahun pelajaran 2013/ 2014 !eliputi serangkaian kegiatan dan tahapan pelaksanaan
Ujian Nasional SD/ M= pada jenjang SD/ M= dan Ujian Sekolah pada jenjang SD/ M=
tahun pelajaran 2013/ 2014 di Pro8insi 4a'a +i!ur !eliputi tahapan peren)anaan
pelaksanaan penga'asan sanksi dan pelaporan pen&elenggaraan UN SD/ M= dan
Ujian Sekolah tahun pelajaran 2013/ 2014$
II. PESERTA UJIAN SEKOLAH
A. P'&,7$&$%$* P','&%$ UN SD8 MI
4
1$ Peserta didik &ang #elajar pada tahun terakhir di satuan pendidikan SD dan M=$
2$ Peserta didik &ang !e!iliki laporan lengkap penilaian hasil #elajar se!ester 1
kelas =B sa!pai dengan se!ester 1 kelas B=$
3$ Peserta didik &ang #elajar di sekolah dasar internasional di =ndonesia &ang
!e!iliki iAin untuk !eneri!a peserta didik *N= dapat !engikuti US/M pada
SD/M= pen&elenggara US/M terdekat$
4$ Peserta didik &ang karena alasan tertentu dan disertai #ukti &ang sah tidak dapat
!engikuti US/M di satuan pendidikan &ang #ersangkutan dapat !engikuti US/M
di satuan pendidikan lain &ang sesuai jenisn&a$
2$ Peserta US/M SD/M= dan SD-" &ang karena alasan tertentu dan disertai #ukti
&ang sah tidak dapat !engikuti US/M #erhak !engikuti US/M susulan$
B. P'*0$9%$&$* -$(2* P','&%$ U/i$*
1$ Satuan Pendidikan !elakukan penda(taran peserta dengan !enggunakan
(or!at penda(taran &ang di#akukan oleh Pe!erintah Pro8insi$
2$ Satuan Pendidikan !engiri!kan da(tar peserta ke Pe!erintah
5a#upaten/5ota dan 5antor 5e!enterian Aga!a$
3$ Pe!erintah 5a#upaten/5ota dan 5antor 5e!enterian Aga!a
!engoordinasikan pe!asukan data peserta dengan !enggunakan aplikasi &ang
diter#itkan oleh Pe!erintah Pro8insi$
4$ Pe!erintah 5a#upaten/5ota dan 5antor 5e!enterian Aga!a !en)etak dan
!endistri#usikan DNS ke Satuan Pendidikan$
2$ Satuan Pendidikan !elakukan 8alidasi DNS dan !engiri!kan hasil 8alidasi
ke Pe!erintah 5a#upaten/5ota dan 5antor 5e!enterian Aga!a$
<$ Pe!erintah 5a#upaten/5ota dan 5antor 5e!enterian Aga!a !elakukan
(inalisasi data !en)etak dan !endistri#usikan DN+ #eserta 5artu Peserta US/M
ke Satuan Pendidikan$
3$ Pi!pinan Satuan Pendidikan !enandatangani dan !e!#u#uhkan ste!pel
pada 5artu Peserta US/M &ang telah dite!pel (oto peserta$
,$ Peserta &ang tidak lulus US/M pada tahun pelajaran 2011/2012 dan tahun
pelajaran 2012/2013 &ang akan !engikuti US/M tahun pelajaran 2013/2014 harus
terda(tar pada Satuan Pendidikan asal atau Satuan Pendidikan$
III. ORGANISASI PENYELENGGARAAN UJIAN SEKOLAH

A. S')2($1 P'*7'('*++$&$
2
1$ Setiap Satuan Pendidikan 'aji# !en&elenggarakan US/M$
2$ "agi Satuan Pendidikan &ang tidak dapat !en&elenggarakan US/M di Satuan
pendidikann&a sendiri dapat #erga#ung dengan Satuan Pendidikan lain
#erkoordinasi dengan Pe!erintah 5a#upaten/5ota atau 5antor 5e!enterian
Aga!a$
3$ Pi!pinan Satuan Pendidikan !enetapkan Penanggungja'a# Pen&elenggaraan
US/M di Satuan Pendidikan &ang terdiri atas Pendidik dari Satuan Pendidikan
&ang #ersangkutan dan/atau Pendidik dari Satuan Pendidikan lain &ang
#erga#ung$
4$ Satuan Pendidikan !e!pun&ai tugas dan ke'enangan se#agai #erikut>
a$ !eren)anakan dan !en&usun petunjuk teknis pelaksanaan
US/M di Satuan Pendidikan #erdasarkan Per!en dan P@S US/M?
#$ !elakukan sosialisasi pelaksanaan US/M kepada pendidik
peserta US/M orang tua dan ko!ite sekolah?
)$ !engusulkan )alon penulis US/M &ang kisi6kisin&a
ditetapkan oleh 5e!enterian kepada Pe!erintah 5a#upaten/5ota dan 5antor
5e!enterian Aga!a?
d$ !en&usun dan !enetapkan paket soal US/M &ang kisi6
kisin&a tidak ditetapkan 5e!enterian?
e$ !elakukan penda(taran )alon peserta US/M dan
!engiri!kann&a ke Pe!erintah 5a#upaten/5ota dan 5antor 5e!enterian
Aga!a?
($ !elakukan latihan pengisian -4US/M kepada )alon peserta
US/M? g$ !enga!#il #ahan US/M di te!pat &ang sudah ditetapkan oleh
g$ Pen&elenggara US/M 5a#upaten/5ota?
h$ Me!eriksa dan !e!astikan a!plop paket soal US/M dala!
keadaan disegel?
i$ Menjaga kerahasiaan dan kea!anan #ahan US/M?
j$ Men&iapkan ruang khusus untuk pelaksanaan US/M #agi
peserta didik &ang #erke#utuhan khusus?
k$ Menjaga kea!anan pelaksanaan US/M?
l$ Me!eriksa dan !e!astikan a!plop -4US/M dala! keadaan
dile!/dilak dan telah ditandatangani oleh Penga'as 1uang US/M serta
di#u#uhi ste!pel Satuan Pendidikan?
!$ !engu!pulkan #ahan US/M serta !engiri!kann&a ke
Pe!erintah 5a#upaten/5ota dan 5antor 5e!enterian Aga!a?
<
n$ !eneri!a D57US/M dari Pe!erintah 5a#upaten/5ota dan
5antor 5e!enterian Aga!a?
o$ !ener#itkan !enandatangani dan !e!#agikan S57US/M
kepada peserta US/M?
p$ !en&a!paikan laporan pelaksanaan US/M kepada
Pe!erintah 5a#upaten/5ota dan 5antor 5e!enterian Aga!a
B. P$*i%i$ U/i$*
Untuk kelan)aran pen&elenggaraan UN SD/ M= tahun pelajaran 2013/ 2014$
SDN Silo 03 !e!#entuk dan !enetapkan panitia UN se#agai #erikut >
NO NAMA
JABATAN
PANITIA
JABATAN DINAS
1$ Moha!ad 7usen S$Pd Pelindung 5a$ UP+$ Dinas Pendi
2$ Drs$ Sa!un Pe!#ina +eknis Penga'as +5/ SD
3$ Sani!an S$Pd 5etua 5epala SDN Silo 03
4$ 4uhari&a Sekretaris Curu 5elas B=
2$ De8i S7 "endahara Curu Mulok
<$ 4uhari&a Pnggung ja'a# Curu 5elas B=
3$ At!ojo Penga'as Curu 5elas B
,$ Nurul 7 Penga'as Curu 5elas =B
9$ *i'ik Penga'as Curu 5elas ==
10$ =!a! Penga'as Curu Penjaskes
11$ =ka Dian 1$ 5onsu!si Curu kelas ===
12$ Nurul 7asan Perlengkapan Penjaga SD
-. T.+$, 0$* T$*++.*+ J$:$; P$*i%i$ U/i$* A)1i& S')2($1
a$ Mendata )alon peserta Ujian Sekolah
#$ Men&elenggarakan Ujian Sekolah !enjadi
% Meren)anakan pen&elenggaraan Ujian Sekolah$
% Melaksanakan sosialisasi pen&elenggaraan Ujian
Sekolah kepada para peserta didik dan orang tua peserta didik$
% Men&iapkan #ahan Ujian Sekolah !elaksanakan Ujian
Sekolah !enjaga kea!anan dan keterti#an serta kelan)aran pelaksanaan
Ujian Sekolah$
% Menindak lanjuti laporan pelaksanaan Ujian Sekolah$
)$ Meneri!a #lanko untuk diisi dan ditandatangani 5epala
Sekolah Dasar/ Madrasah =#tidai&ah pen&elenggara dan di#u#uhi ste!pel
Sekolah Dasar/ Madrasah =#tidai&ah pen&elenggara$
d$ Menentukan kelulusan peserta Ujian Sekolah$
IV. BAHAN UJIAN NASIONAL
3
A. P'*7.,.*$* Ki,i#)i,i
5e!enterian !en&usun kisi6kisi soal #erdasarkan Standar 5o!petensi 9S5:
dan 5o!petensi Dasar 95D: dala! Standar =si satuan pendidikan dasar dan
!enengah sesuai dengan Per!endiknas No!or 22 tahun 200< dengan langkah6
langkah se#agai #erikut>
1$ Mengidenti(ikasi S5 dan 5D Mata Pelajaran dari setiap !ata
pelajaran &ang diujikan #erdasarkan S5 dan 5D pada Standar =si?
2$ Men&usun kisi6kisi soal US/M dengan !eli#atkan pendidik dan
ahli penilaian pendidikan?
3$ Melakukan 8alidasi kisi6kisi soal US/M dengan !eli#atkan
pendidik dan ahli penilaian pendidikan? dan
4$ Menetapkan kisi6kisi soal US/M +ahun Pelajaran 2013/2014$
B. P'*7i$6$* B$1$* UN
1$ 5e!enterian !enetapkan 22D 9dua puluh li!a persen: paket
soal dengan )ara !engidenti(ikasi dan !e!ilih #utir6#utir soal dari #ank soal
nasional sesuai dengan kisi6kisi soal US/M +ahun Pelajaran 2013/2014$
2$ Pe!erintah Pro8insi dan 5antor *ila&ah 5e!enterian Aga!a
!en&usun !enetapkan dan !erakit paket soal dengan langkahlangkah se#agai
#erikut>
a$ Men&usun 32D 9tujuh puluh li!a persen: paket soal dengan !eli#atkan para
pendidik &ang !e'akili seluruh 5a#upaten/5ota di 'ila&ahn&a?
#$ Merakit dan !enetapkan paket soal US/M dengan )ara !engga#ungkan 22D
9dua puluh li!a persen: paket soal dari 5e!enterian dengan 32D 9tujuh puluh
li!a persen: paket soal &ang ditetapkan Pe!erintah Pro8insi dan 5antor
*ila&ah 5e!enterian Aga!a?
3$ 4u!lah #utir soal dan alokasi 'aktu US/M se#agai #erikut>
N2. M$%$ P'($/$&$* J.3($1 B.%i& S2$( A(2)$,i <$)%.
1$ "ahasa =ndonesia 20 120 !enit
2$ Mate!atika 40 120 !enit
3$ =l!u Pengetahuan Ala! 9=PA: 40 120 !enit
4$ Pengiri!an 22D 9dua puluh li!a persen: paket soal US/M
se#agai #erikut>
,
a$ 5e!enterian !en&erahkan 22D 9dua puluh li!a persen: paket soal US/M dala!
#entuk so(t)op& kepada Pe!erintah Pro8insi dan 5antor *ila&ah 5e!enterian
Aga!a disertai "erita A)ara? dan
#$ Pe!erintah Pro8insi dan 5antor *ila&ah 5e!enterian Aga!a !eneri!a paket
soal US/M dari 5e!enterian dengan ketentuan se#agai #erikut>
1: Menge)ek kesesuaian ju!lah dan na!a !ata pelajaran &angkisi6kisin&a
ditetapkan oleh 5e!enterian dengan "erita A)ara? dan
2: Mengisi dan !enandatangani "erita A)ara Serah +eri!a dengan saksi dari
5antor *ila&ah 5e!enterian Aga!a$
2$ Paket soal untuk US/M SD/M= dan SD-" terdiri atas paket soal
US/M paket soal susulan dan paket soal )adangan
-. P'*++$*0$$* B$1$* UN
1$ Penggandaan dan pendistri#usian paket soal US/M dilakukan oleh per)etakan
&ang ditetapkan !elalui lelang ter#uka sesuai dengan peraturan perundang6
undangan &ang #erlaku$
2$ Pelaksanaan pelelangan se#agai!ana di!aksud pada #utir 1 !enjadi
tanggung ja'a# Pe!erintah Pro8insi dan 5antor *ila&ah 5e!enterian
Aga!a$
3$ Penga'asan penggandaan dan pendistri#usian paket soal US/M !enjadi
tanggung ja'a# Pe!erintah Pro8insi dan 5antor *ila&ah 5e!enterian
Aga!a$
4$ Pendistri#usian paket soal US/M !enjadi tanggung ja'a# Pe!erintah
Pro8insi 5antor *ila&ah 5e!enterian Aga!a Pe!erintah 5a#upaten/ 5ota
5antor 5e!enterian Aga!a dan Satuan Pendidikan$
2$ Pe!usnahan paket soal US/M dilakukan paling la!#at 1 9satu: #ulan setelah
pelaksanaan US/M #erakhir oleh Satuan Pendidikan disertai "erita A)ara$
<$ 5etentuan tentang penggandaan dan pendistri#usian #ahan US/M serta
pe!usnahan paket soal US/M diatur le#ih lanjut dala! petunjuk teknis
penggandaan dan pendistri#usian &ang ditetapkan oleh Pe!erintah Pro8insi
dan 5antor *ila&ah 5e!enterian Aga!a$
9
V. PELAKSANAAN UN
A. J$0:$( UN
Jadwal pelaksanaan US/M Tahun Pelajaran 2013/2014 sebagai
berikut
N2. J'*i, UN H$&i 0$* T$*++$( P.).( M$%$ P'($/$&$*
1$
US/ M Uta!a Senin 19 Mei 2012
0,$00 % 10$00 "ahasa =ndonesia
US/ M Susulan Senin 02 Mei 2012
2$
US/ M Uta!a Selasa 20 Mei 2012
0,$00 % 10$00 Mate!atika
US/ M Susulan Selasa 03 Mei 2012
3$
US/ M Uta!a 1a#u 21 Mei 2012
0,$00 % 10$00
=l!u Pengetahuan
Ala! 9=PA: US/ M Susulan 1a#u 04 Mei 2012
B. R.$*+ U/i$* N$,i2*$(
Satuan Pendidikan !enetapkan ruang US/M dengan pers&aratan se#agai
#erikut>
1$ 1uang US/M &ang digunakan a!an dan !e!adai untuk
pelaksanaan US/M?
2$ setiap ruang US/M dite!pel pengu!u!an &ang #ertuliskan
ED=-A1ANC MASU5 S0-A=N P0S01+A US/M DAN P0NCA*ASF
3$ Setiap ruang dite!pati paling #an&ak 20 peserta dan 2 9dua:
!eja untuk dua Penga'as US/M?
4$ Setiap !eja dala! ruang US/M di#eri no!or peserta US/M?
2$ Setiap ruang US/M disediakan denah te!pat duduk peserta
US/M dan #ahan untuk lak/le!?
<$ Ca!#ar atau alat peraga &ang #erkaitan dengan !ateri US/M
agar dikeluarkan dari ruang US/M?
3$ +e!pat duduk peserta US/M diatur se#agai #erikut>
a$ Satu #angku untuk satu orang peserta US/M?
#$ 4arak antara !eja &ang satu dengan &ang lain disusun dengan
!e!perti!#angkan jarak antara peserta &ang satu dengan peserta &ang lain
!ini!al 1 9satu: !eter?
)$ Pene!patan peserta US/M disesuaikan dengan urutan no!or
peserta US/M 9lihat ga!#ar )ontoh denah ruang US/M:?
10
-ONTOH DENAH RUANG US8 M
-. P'*+$:$, R.$*+
1$ Pe!erintah 5a#upaten/5ota dan 5antor 5e!enterian Aga!a !enetapkan
Penga'as 1uang US/M di Satuan Pendidikan atas usul dari Satuan Pendidikan$
2$ Penga'as 1uang US/M #erasal dari pendidik &ang !e!iliki sikap dan perilaku
disiplin jujur #ertanggung ja'a# teliti dan !e!egang teguh kerahasiaan serta
#ukan pendidik kelas B=$
3$ Penga'as 1uang US/M harus !enandatangani surat pern&ataan #ersedia !enjadi
Penga'as 1uang US/M dan pakta integritas serta harus hadir 30 !enit se#elu!
US/M di!ulai$
4$ Penga'as 1uang US/M tidak diperkenankan !e!#a'a alat ko!unikasi
elektronik doku!en #ahan dan peralatan lain &ang dapat !engganggu
kelan)aran tugas penga'asan US/M$
2$ Setiap ruangan dia'asi oleh 2 9dua: orang Penga'as 1uang US/M$
11
D. T$%$ T'&%i; P'*+$:$, R.$*+ UN
1$ Persiapan
a$ +iga puluh !enit se#elu! US/M di!ulai Penga'as 1uang US/M telah hadir
di lokasi$
#$ Penga'as 1uang US/M !eneri!a penjelasan dan pengarahan dari
Penanggungja'a# Pen&elenggaraan US/M$
)$ Penga'as 1uang US/M !eneri!a #ahan US/M dari Penanggungja'a#
Pen&elenggaraan US/M #erupa Paket Soal -4US/M A!plop -4US/M
Da(tar 7adir dan "erita A)ara Pelaksanaan US/M$
2$ Pelaksanaan
a$ Penga'as 1uang US/M !asuk ke dala! ruang US/M 20 !enit se#elu!
'aktu pelaksanaan dan !e!eriksa kesiapan ruang US/M$
#$ Penga'as 1uang US/M !e!inta peserta US/M untuk !e!asuki ruang US/M
dengan !enunjukkan kartu peserta US/M dan !ene!pati te!pat duduk
sesuai no!or &ang telah ditentukan$
)$ Penga'as 1uang US/M !e!eriksa setiap peserta US/M untuk tidak
!e!#a'a tas #uku atau )atatan lain alat ko!unikasi elektronik kalkulator
dan se#again&a ke dala! ruang US/M ke)uali alat tulis &ang akan digunakan$
d$ Penga'as 1uang US/M !e!#a)akan +ata +erti# US/M setiap pelaksanaan
US/M$
e$ Penga'as 1uang US/M !e!inta peserta US/M !enandatangani Da(tar 7adir
US/M$
($ Penga'as 1uang US/M !e!#agikan -4US/M kepada peserta dan !e!andu
serta !e!eriksa pengisian identitas peserta US/M 9no!or US/M na!a
tanggal lahir dan tanda tangan: se#elu! 'aktu US/M di!ulai$
g$ Setelah seluruh peserta US/M selesai !engisi identitas Penga'as 1uang
US/M !e!#uka a!plop paket soal !e!eriksa kelengkapan #ahan US/M
dan !e&akinkan #ah'a a!plop terse#ut dala! keadaan #aik dan tertutup
rapat 9disegel: disaksikan oleh peserta US/M$
h$ Penga'as 1uang US/M !e!#agikan paket soal US/M dengan )ara
!eletakkan di atas !eja peserta US/M dala! posisi tertutup 9ter#alik:$ Peserta
US/M tidak diperkenankan untuk !en&entuhn&a sa!pai tanda 'aktu US/M
di!ulai$
i$ Penga'as 1uang US/M !enge)ek kelengkapan paket soal US/M$
12
j$ Setelah tanda 'aktu !engerjakan di!ulai Penga'as 1uang US/M
!e!persilahkan peserta US/M untuk !ulai !engerjakan soal dan
!engingatkan peserta agar terle#ih dahulu !e!#a)a petunjuk )ara !enja'a#
soal$
k$ 5ele#ihan paket soal US/M sela!a US/M #erlangsung tetap disi!pan di
ruang US/M dan tidak #oleh di#a'a keluar ruangan sa!pai US/M selesai$
l$ Sela!a US/M #erlangsung Penga'as 1uang US/M 'aji# !enjaga keterti#an
dan ketenangan suasana sekitar ruang US/M !e!#eri peringatan dan sanksi
kepada peserta &ang !elakukan ke)urangan serta !elarang orang lain &ang
tidak #erkepentingan !e!asuki ruang US/M$
!$ Penga'as 1uang !en)atat setiap kejadian ter!asuk ke)urangan sela!a
pen&elenggaraan US/M di dala! "erita A)ara Pelaksanaan US/M$
n$ Penga'as 1uang US/M dilarang !e!#eri is&arat petunjuk dan #antuan
apapun kepada peserta #erkaitan dengan ja'a#an dari soal US/M &ang
diujikan$
o$ -i!a !enit se#elu! 'aktu US/M selesai Penga'as 1uang US/M !e!#eri
peringatan kepada peserta US/M #ah'a 'aktu tinggal li!a !enit$
p$ Setelah 'aktu US/M selesai Penga'as 1uang US/M !e!persilakan peserta
untuk #erhenti !engerjakan soal$ Penga'as !engu!pulkan -4US/M dan
Paket Soal US/M$ Peserta US/M dipersilahkan !eninggalkan ruang US/M
setelah penga'as !enghitung ju!lah -4US/M sa!a dengan ju!lah peserta
US/M$
G$ Penga'as 1uang US/M !en&usun se)ara urut -4US/M dari no!or peserta
terke)il dan !e!asukkann&a ke dala! a!plop -4US/M disertai dengan
Da(tar 7adir Peserta dan ke!udian ditutup dan dilak serta ditandatangani
oleh Penga'as 1uang US/M di dala! ruang US/M$
r$ Penga'as 1uang US/M !enandatangani "erita A)ara Pelaksanaan US/M
&ang #erisi )atatan kejadian sela!a US/M #erlangsung$
s$ Penga'as 1uang US/M !en&erahkan a!plop #erisi -4US/M &ang sudah
dilak serta "erita A)ara Pelaksanaan US/M kepada penanggung ja'a# US/M
Satuan pendidikan$
E. T$%$ T'&%i; P','&%$ UN
1$ Peserta US/M !e!asuki ruangan setelah tanda !asuk di#un&ikan &akni 12
!enit se#elu! US/M di!ulai$
13
2$ Peserta US/M &ang terla!#at hadir han&a diperkenankan !engikuti US/M
setelah !endapat iAin dari Penanggung 4a'a# Satuan Pendidikan tanpa di#eri
perpanjangan 'aktu$
3$ Peserta US/M dilarang !e!#a'a alat ko!unikasi elektronik kalkulator tas
#uku dan )atatan dala! #entuk apapun ke dala! ruang US/M$
4$ Peserta US/M !e!#a'a alat tulis !enulis #erupa pensil 2" penghapus
penggaris dan #olpoin #er'arna hita!/#iru serta kartu tanda peserta US/M$
2$ Peserta US/M !engisi Da(tar 7adir$
<$ Peserta US/M !ulai !engerjakan soal setelah ada tanda 'aktu !ulai US/M$
3$ Peserta US/M !engisi identitas pada -4US/M se)ara lengkap dan #enar$
,$ Peserta US/M &ang !e!erlukan penjelasan )ara pengisian identitas pada
-4US/M dapat #ertan&a kepada Penga'as 1uang US/M dengan )ara
!enga)ungkan tangan terle#ih dahulu$
9$ Sela!a US/M #erlangsung peserta US/M han&a dapat !eninggalkan ruangan
dengan iAin dan penga'asan dari Penga'as 1uang US/M serta tidak
!elakukann&a #erulang kali$
10$ Peserta US/M &ang !e!eroleh Paket Soal &ang )a)at atau rusak pengerjaan
soal tetap dilakukan sa!#il !enunggu penggantian Paket Soal$
11$ Peserta US/M &ang !eninggalkan ruangan setelah !e!#a)a soal dan tidak
ke!#ali lagi sa!pai tanda selesai di#un&ikan din&atakan telah selesai
!ene!puh/!engikuti US/M pada !ata pelajaran &ang terkait$
12$ Peserta US/M &ang telah selesai !engerjakan soal se#elu! 'aktu US/M
#erakhir tidak diper#olehkan !eninggalkan ruangan se#elu! #erakhirn&a 'aktu
US/M$
13$ Peserta US/M #erhenti !engerjakan soal setelah ada tanda #erakhirn&a 'aktu
US/M$
14$ Sela!a US/M #erlangsung peserta US/M dilarang>
a$ !enan&akan ja'a#an soal kepada siapa pun?
#$ #ekerjasa!a dengan peserta lain?
)$ !e!#eri atau !eneri!a #antuan dala! !enja'a# soal?
d$ !e!perlihatkan pekerjaan sendiri kepada peserta lain atau
!elihat pekerjaan peserta lain?
e$ !e!#a'a Paket Soal US/M dan -4US/M keluar dari ruang
US/M?
($ !enggantikan atau digantikan oleh orang lain$
14
VI. PEMERIKSAAN HASIL UN
A$ P'*+.36.($* H$,i( US8 M
1$ Penanggungja'a# pen&elenggaraan US/M satuan pendidikan !engu!pulkan
a!plop -4US/M &ang telah dilak/dile! oleh Penga'as 1uang US/M dan
!e!asukkann&a ke dala! a!plop #esar$
2$ Penanggungja'a# pen&elenggaraan US/M Satuan Pendidikan !engiri!kan
-4US/M ke Pe!erintah 5a#upaten/5ota atau kepada Atase Pendidikan #agi
Satuan Pendidikan di luar negeri disertai dengan "erita A)ara Serah +eri!a$
3$ Pe!erintah 5a#upaten/5ota !e!eriksa kesesuaian #erkas -4US/M dengan
peserta US/M dari setiap Satuan Pendidikan$
4$ Pe!erintah 5a#upaten/5ota !engelo!pokkan -4US/M per !ata pelajaran
per Satuan Pendidikan$
"$ P'*+2($1$* H$,i(
1$ +i! Pe!indaian -4US/M Pe!erintah 5a#upaten/5ota !e!indai -4US/M$
2$ Pe!erintah 5a#upaten/5ota !engiri!kan hasil pe!indaian ke Pe!erintah
Pro8insi disertai dengan "erita A)ara Serah +eri!a$
3$ Pengiri!an hasil pe!indaian -4US/M dari Pe!erintah 5a#upaten/5ota ke
Pe!erintah Pro8insi paling la!#at dua !inggu setelah pelaksanaan US/M$
4$ Pe!erintah Pro8insi !elakukan penskoran hasil US/M$
2$ 7asil penskoran US/M di)antu!kan dala! D57US/M dan S57US/M$
<$ Pe!erintah Pro8insi !en)etak D57US/M dan S57US/M$
3$ D57US/M dan S57US/M dikiri! kepada Satuan Pendidikan !elalui
Pe!erintah 5a#upaten/5ota disertai "erita A)ara Serah +eri!a$
,$ Pe!erintah Pro8insi !engiri! hasil skoring US/M ke Pe!erintah
5a#upaten/5ota paling la!#at tiga !inggu setelah pelaksanaan US/M$
9$ Pe!erintah 5a#upaten/5ota !engiri! hasil skoring US/M ke Satuan
Pendidikan untuk digunakan perti!#angan dala! penentuan kelulusan peserta
didik dari US/M paling la!#at e!pat !inggu setelah pelaksanaan US/M$
12
10$ Pe!erintah Pro8insi !engiri!kan hasil pe!indaian US/M dan hasil skoring
kepada "adan paling la!#at 1 9satu: #ulan setelah pengu!u!an hasil US/M
dengan disertai "erita A)ara$
11$ Pengiri!an hasil US/M oleh Pe!erintah Pro8insi ke Pe!erintah
5a#upaten/5ota paling la!#at 3 9tiga: !inggu setelah pelaksanaan US/M$
VII. KELULUSAN DARI SATUAN PENDIDIKAN
A. K'(.(.,$* US8 M
1$ Peserta didik din&atakan lulus US/M apa#ila peserta didik
telah !e!enuhi kriteria kelulusan &ang ditetapkan oleh satuan pendidikan
#erdasarkan perolehan nilai US/M$
2$ 5riteria kelulusan US/M ditetapkan !elalui rapat pendidik
se#elu! pelaksanan US/M &ang !en)akup>
a$ nilai !ini!al setiap !ata pelajaran US/M? dan
#$ nilai rata6rata !ini!al !ata pelajaran US/M$
B. K'(.(.,$* D$&i S$%.$* P'*0i0i)$*
1$ Peserta didik din&atakan lulus dari satuan pendidikan !elalui rapat pendidik
setelah>
a$ !en&elesaikan seluruh progra! pe!#elajaran?
#$ !e!eroleh nilai !ini!al #aik pada penilaian akhir untuk seluruh !ata
pelajaran dan !uatan lokal? dan
)$ lulus US/M$
2$ 5riteria peserta didik telah !en&elesaikan seluruh progra! pe!#elajaran
ditentukan oleh pendidik dengan !e!perti!#angkan kehadiran peserta didik
pada progra! pe!#elajaran dari se!ester 1 kelas = sa!pai se!ester 2 kelas B=$
3$ 5riteria peserta didik !e!eroleh nilai #aik untuk seluruh !ata pelajaran dan
!uatan lokal ditentukan oleh pendidik !elalui rapat pendidik tingkat Satuan
Pendidikan$
.$ Pengu!u!an 5elulusan dari Satuan Pendidikan Pengu!u!an
kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan paling la!#at e!pat !inggu
setelah pelaksanaan US/M Sa#tu 21 4uni 2014$
1<
IX. PEMANTAUAN EVALUASI DAN PELAPORAN
A. P'3$*%$.$* 0$* E=$(.$,i
Pe!antauan dan e8aluasi US/M dilakukan oleh 5e!enterian Pe!erintah
Pro8insi dan Pe!erintah 5a#upaten/5ota sesuai dengan tugas dan ke'enangann&a$
B. P'($62&$*
1$ Pelaporan US/M dilakukan oleh 5e!enterian Pe!erintah Pro8insi
dan Pe!erintah 5a#upaten/5ota sesuai dengan tugas dan ke'enangann&a$
2$ Pelaporan US/M !e!uat in(or!asi pelaksanaan dan pe!etaan hasil
US/M$
3$ 5e!enterian !elakukan pe!etaan hasil US/M tingkat satuan
pendidikan ka#upaten/kota pro8insi dan nasional$
4$ 5e!enterian !e!etakan hasil US/M !ata pelajaran "ahasa
=ndonesia Mate!atika dan =PA untuk SD/M= SD-" dan !ata pelajaran "ahasa
=ndonesia Mate!atika dan =PA =PS dan P5n untuk Progra! Paket A/Ula$
2$ Pe!etaan !en)akup in(or!asi antara lain ke!a!puan peserta US/M
!enja'a# #enar setiap #utir soal pada setiap !ata pelajaran dan !uatan lokal
rerata nilai US/M dan statistik deskripti($$
13
X. BIAYA PENYELENGGARAAN
1$ /oto > 1p$ 3<2$0006
2$ +r& out ke)a!atan 21 H 20$000 > 1p$ 1$020$0006
3$ UAS 21 H 10 !apel H 2$000 > 1p$ 2$220$0006
4$ Ujian praktek 21 H 2$000 > 1p$ 40,$0006
2$ Penulisan S++" 21 H 10$000 > 1p$ 210$0006
<$ /oto )op& S++" I dane! 21 H 1$122 > 1p$ 3<$0006
3$ "uku detik6detik UN 21 H 30$000 > 1p$ 1$230$0006
,$ A+5 > 1p$ 1$200$0006
9$ +ransport Penga'as < H 20$000 > 1p$ 420$0006
10$ 5orektor 12 orang H 3 H 20$000 > 1p$ 1$300$0006
11$ 5epenga'asan > 1p$ 1$300$0006
12$ 5onsu!si > 1p$ 1$900$0006
13$ Distri#usi soal UN UAS > 1p$ 310$0006
14$ 5onsu!si 1apat/ Undangan > 1p$ 200$0006
J.3($1 > R6. 1?.51!.000#
XII. PENUTUP
1$ Se!ua 5epala Sekolah pen&elenggara ketua panitia Ujian Sekolah 5a#upaten/
5ota 'aji# !e!pelajari !e!aha!i dan !elaksanakan pedo!an teknis Ujian
akhir SD dan M= tahun pelajaran 2013/ 2014$
2$ 7al6hal &ang #elu! diatur dala! pedo!an teknis ini akan ditentukan ke!udian$
P$*i%i$ UN
SDN SILO 0@
K'%.$
<ASIS S.P0
1,
NIP. 1!A?121@ 1!850?1002
JAD<AL UJIAN NASIONAL
TAHUN 201@8 201?
NO
HARI8
TANGGAL
JAM8
PUKUL
MATA UJIAN
1 Senin 3 Mei 2012 0,$00 % 10$00 "ahasa =ndonesia
2 Selasa , Mei 2012 0,$00 % 10$00 Mate!atika
3 1a#u 9 Mei 2012 0,$00 % 10$00 =l!u Pengetahuan Ala!
JAD<AL UAS SD
19
TAHUN 201@8 201?
NO
HARI8
TANGGAL
JAM8
PUKUL
MATA UJIAN
1 Selasa 1< April 2011
03$30 % 09$30
10$00 % 12$00
"ahasa =ndonesia
Pendidikan Aga!a
2 Selasa 13 April 2012
03$30 % 09$30
10$00 % 12$00
Mate!atika
P5n
3 1a#u 1, April 2012
03$30 % 09$30
10$00 % 12$00
=PA
=PS
4$ 5a!is 19 April 2012
03$30 % 09$30
10$00 % 12$00
Mulok "hs$ Daerah
Mulok "hs$ =nggris
Silo 31 Mei 2012
5epala
SDN Silo 03
<ASIS S.P0
N=P$ 19231213 19,010 1 002
JAD<AL UJIAN NASIONAL SUSULAN
201@8 201?
20
NO
HARI8
TANGGAL
JAM8
PUKUL
MATA UJIAN
1 Senin 14 Mei 2012 0,$00 % 10$00 "ahasa =ndonesia
2 Selasa 12 Mei 2012 0,$00 % 10$00 Mate!atika
3 1a#u 1< Mei 2012 0,$00 % 10$00 =l!u Pengetahuan Ala!
JAD<AL UAS SD SUSULAN
201@8 201?
NO
HARI8
TANGGAL
JAM8
PUKUL
MATA UJIAN
1 Selasa 1< April 2011
03$30 % 09$30
10$00 % 12$00
"ahasa =ndonesia
Pendidikan Aga!a
2 Selasa 13 April 2012
03$30 % 09$30
10$00 % 12$00
Mate!atika
P5n
3 1a#u 1, April 2012
03$30 % 09$30
10$00 % 12$00
=PA
=PS
4$ 5a!is 19 April 2012
03$30 % 09$30
10$00 % 12$00
Mulok "hs$ Daerah
Mulok "hs$ =nggris
JAD<AL
UJIAN PRAKTEK SDN SILO 0@
NO HARI MATA <AKTU MATERI PENGUJI
21
TANGAL UJIAN
1$
Senin
0260462012
"ahasa
=ndonesia
0,$00 %
selesai
A$ Me!#a)a pidato
"$ Me!#a)a denah
.$ Men&i!pulkan isi )erita
D$ Men)eritakan isi dra!a
0$ Men)atat hal6hal penting
dala! )erita
Supardi S$Pd
2$
Selasa
0360462012
=PA
0,$00 %
selesai
A$ 5apilaritas
"$ Susunan +anah
.$ Perna(asan
D$ Pe!antulan Dan
Pen&erapan "un&i
-ilik Pur'antini
3$
1a#u
0460462012
Aga!a
=sla!
0,$00 %
selesai
A$ *udlu
"$ Sholat
.$ Me!#a)a Al6JurKan
D$ DAikir Dan DoKa
Siti 1u!inah A$Ma$
4$
5a!is
0260462012
Penjaskes
0,$00 %
selesai
A$ Sena!
"$ Per!ainan
.$ Atletik
A)h!ad 4unaidi S$Pd
2$
4u!Kat
0<60462012
"hs$
=nggris
0,$00 %
selesai
A$ Perkenalan diri
"$ Merespon perintah
.$ Men&e#utkan kegiatan
D$ Me!#a)a Puisi/ Paragra(
Destiandana
M$ 7alil
<$
Sa#tu
0360462012
5ertakes
0,$00 %
selesai
A$ Meron)e
"$ Ca!#ar hiasan
.$ Ca!#ar #entuk
D$ -agu #erira!a 3/4
Pangestuti *
A&ung 5us#a&ul
PEMERINTAH KABUPATEN JEMBER
UPTD. PENDIDIKAN KE-AMATAN SILO
SD NEGERI SILO 03
D,*. K';.* L$*+,'6 D',$ Si(2 K'B. Si(2 C J'3;'&
22
5epada
Lth$ 5epala UP+$ Pendidikan
5e)a!atan Silo
Di Silo
SURAT PENGANTAR
No$ MMMMMMMMM$$
NO JENIS SURAT BANYAKNYA KETERANGAN
1$
Pedo!an +eknis Pen&elenggaraan
UN SD
2 #endel
Dikiri! dengan hor!at
untuk !enjadikan
periksa$ De!ikian
teri!a kasih$
Silo 31 Mei 2012
5epala SD Negeri Silo 03
<ASIS S.P0
N=P$ 19231213 19,010 1 002
PEMERINTAH KABUPATEN JEMBER
UPTD. PENDIDIKAN KE-AMATAN SILO
SD NEGERI SILO 03
D,*. K';.* L$*+,'6 D',$ Si(2 K'B. Si(2 C J'3;'&
DAFTAR PENGA<AS UN SD
TAHUN PELAJARAN 201@8 201?
23
N
O
NAMA NIP KETERANGAN
1$ -=-=5 PU1*AN+=N= 192,011< 193,03 2 002
2$ SUC=L@N@ S$Pd 1929102, 193903 1 001
3$ NU1 7ASANA7 19230413 19,010 2 001
4$ SU-=L0M S$Pd 19<20324 19,303 2 003
2$ S=+= 1UM=NA7 S$Pd 19220304 19,201 2 002
<$ SU1A5M= S$Pd 19<3030< 199112 1 001
Silo 31 Mei 2012
5epala SD Negeri Silo 03
<ASIS S.P0
N=P$ 19231213 19,010 1 002
24

Potrebbero piacerti anche