INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE

ADMINISTRACIN PBLICA DE LA F.S.T.S.E.

LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRTICO MODALIDAD MIXTA





TEMA: GUIA DE DERECHO DEL TRABAJO I





6 CUATRIMESTRE





ALUMNA: AGUILAR MUOZ MARIA DEL ROCIO.






AUTOEVALUACIN

TEMA I

*Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas.

1.- EXPLIQUE USTED QUE ES UNA RELACIN DE TRABAJO?
R= La relacin de trabajo es una nocin jurdica de uso universal con la que se hace referencia a la relacin que existe entre una
persona, denominada: el empleado o el asalariado o el trabajador, y otra persona, denominada el empleador, a quien aqulla
proporciona su trabajo bajo ciertas condiciones, a cambio de una remuneracin o pago de salario.

2.- DE USTED LA DEFINICIN DE SISTEMA CAPITALISTA.
R= la propiedad privada de los medios de produccin que permite a los poseedores sustraer parte del trabajo del no propietario,
substraccin a la cual se le denomina plusvala. El capitalista se apropia de la plusvala porque le da al obrero solamente lo necesario
para subsistir. La explotacin de los poseedores hacia los desposedos no finaliza hasta que no desaparezca la propiedad privada de
los medios de produccin, o sea el capitalismo es un sistema econmico en el que los seres humanos y las empresas llevan a cabo la
produccin y el intercambio de bienes y servicios mediante transacciones en las que intervienen los precios y los mercados.

3.- EXPLIQUE LA RELACIN DE TRABAJO EN EL SISTEMA CAPITALISTA.
R= Dentro de la sociedad capitalista, los trabajadores no pueden escapar a su condicin de explotados y a su destino revolucionario
mediante la conquista de derechos y privilegios legales o polticos: los sindicatos y los partidos obreros de masas son tiles como
escuelas de adiestramiento para la revolucin, por lo tanto son las relaciones en las que los individuos producen, es decir las
relaciones sociales que establecen los productores entre s, las condiciones en que intercambian sus actividades y participan en el
proceso productivo.

4.- DE USTED LA DEFINICIN DE SISTEMA SOCIALISTA.
R= El socialismo es un sistema de organizacin social y econmica que se basa en la propiedad y en la administracin colectiva o
estatal de los medios de produccin es la teora filosfica y poltica que desarroll el filsofo alemn Karl Marx, El socialismo es un
modelo social que propugna la socializacin de los medios de produccin donde el Estado es dueo del patrimonio productivo y su
administracin es de orden colectivista puede ser no-estatal o estatal, adems de repartimiento de bienes, intereses, etc., por igual,
entonces el sistema socialista las relaciones sociales de produccin se enfocan en la base de la propiedad social colectiva de los
medios productivos, anulando as las clases sociales.

5.- EXPLIQUE LA RELACIN DE TRABAJO EN EL SISTEMA SOCIALISTA.
R= Se basaba en la defensa de la repblica, la democracia y la libertad civil, y persegua la unin entre los gobernantes y los
gobernados en beneficio de la colectividad. O sea es crear una voluntad colectiva, crear un partido, sindicatos y la repblica de
consejos obrero y campesinos, el "socialismo", es usado para describir una forma colectiva de organizar la produccin, se cre por
primera vez bajo los auspicios de Robert Owen en 1834 y evolucion como concepto e ideologa de economa poltica que alude
principalmente un sistema social, econmico y poltico basado en la organizacin consciente de la sociedad de acuerdo a fines
preestablecidos. Se denomin movimiento socialista y en algunos lugares movimiento de reforma del trabajo.

6.- MENCIONE USTED CINCO ANTECEDENTES DE LA REVOLUCIN INDUSTRIAL.
R=1) La primera de ellas consisti en la reunin de muchos trabajadores en un solo lugar, lo que implicaba una diferencia
fundamental respecto de los pequeos talleres artesanales del sistema gremial. Esta reunin no caprichosa ya que, en las industrias
del hierro, la mecnica de la laminacin y de la fundicin exiga producir en gran escala. el inicio de la Revolucin industrial suele
ubicarse en el ao de 1760.
2) La Segunda consecuencia, que lgicamente derivaba de la necesidad de obra de mano, consisti en la prolongacin exagerada de
la jornada de trabajo,
3). Que las condiciones en que se presentaba el trabajo eran totalmente contrarias a la salud o a la integridad fsica de los
trabajadores.
4) La situacin econmica de los trabajadores era desastrosa.
5) Viene siendo un cambio progresivo de la mano de obra por las maquinas, a causa de los descubrimientos de maquinaria de los
cuales probablemente el ms conocido es James Watt (1736-1819), constructor de instrumentos de precisin e inventor de la
mquina de vapor, cuyo uso principal era producir movimiento alternativo, bsicamente para bombear agua.

7.- EXPLIQUE USTED LOS CAMBIOS SOCIALES QUE PROVOCO LA REVOLUCIN INDUSTRIAL.
R= 1) Mayor dominio econmico de la ciudad sobre el campo.
2) Disolucin de los gremios de los artesanos, transformacin de los artesanos en obreros de manufactura.
3) Concentracin de las tierras y emigracin a las ciudades de los campesinos pobres y sin tierra, como proletarios.
4) Transformacin de los artesanos dueos de talleres de manufactura en capitalistas.
5) Con la segunda revolucin industrial ocurrida en el siglo XIX, la manufactura se transforma en gran industria, donde se exacerban
la "des-artesanalizacin" del trabajo, su divisin ms fina, el incremento de la automatizacin y del ritmo del trabajo, su organizacin
cientfica (taylorismo). Esto da nacimiento al capitalismo moderno.
Relaciones internacionales:
1) Ventaja comercial (mediante el colonialismo pre-existente) de los pases manufactureros sobre los pases agrarios.
2) Surgimiento de la ideologa del libre mercado, coherente con los intereses de supremaca comercial de los pases manufactureros.
3) Desarrollo de una nueva forma de colonialismo, basado en hacer a los pases no manufactureros dependientes de las
importaciones.

4) Nuevo objetivo del colonialismo: la aseguracin de materias primas baratas. Ya sea mediante la conquista militar, la corrupcin de
gobernantes, o la promocin de derrocamientos de gobiernos "rebeldes".
5) Divisin del mundo entre las potencias y aumento de la hostilidad entre ellas. Esto llev a guerras entre las potencias en los
terrenos coloniales (guerra de los Balcanes) y, eventualmente, al enfrentamiento directo (primera guerra mundial).

8.- DEFINA USTED LA UTOPA.
R= La Real Academia Espaola recoge y define brevemente esta nocin, del siguiente modo:
Utopa. (Del gr. o, no, y o, lugar: Lugar que no existe).
Utopa significa ilusin, quimera, sueo, el trmino provine de la obra de Toms Moro, es un equilibrio entre los seres con los mismos
derechos y obligaciones. Surgi como consecuencia de la revolucin industrial, criticando la explotacin del hombre por el hombre
mismo y buscando una sociedad mejor, equilibrada, justa, de donde provienen los valores ticos antes que los valores del dinero o del
poder as buscando una mejor distribucin de la riqueza social.

9.- EXPLIQUE USTED EL SOCIALISMO UTPICO.
R= Surgi como consecuencia de la revolucin industrial, criticando la explotacin del hombre por el hombre mismo y buscando una
sociedad mejor, equilibrada, justa, de donde provienen los valores ticos antes que los valores del dinero o del poder as buscando
una mejor distribucin de la riqueza , anteponiendo los valores morales.

10.- TOMAS MORO EN QUE AO ESCRIBE SU FAMOSA NOVELA UTOPIA?
R= Utopa, de Toms Moro, est escrita en 1515, pero no se publica hasta 1516. Frente a los graves desrdenes e injusticias de la
sociedad, describe un imaginario estado perfecto, tan irrealizable que la isla en la que lo sita se llama UTOPIA ('ningn sitio' 'no
lugar').

TEMA II

*Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas.

1.- EXPLIQUE USTED LOS ANTECEDENTES DEL CARTISMO.
R= Siendo Inglaterra la cuna de la revolucin industrial, no debe de extraar que all tuvieran lugar algunos de los acontecimientos
sociales ms importantes del siglo XIX. La prohibicin, paralela a la contenida en la Ley Le Chapelier, de que se constituyeran los
sindicatos, haba sido levantada en el ao de 1824, lo que vino a amortiguar el impacto de la Ley de 1812 que impona la pena de
muerte a los destructores de mquinas. Por otra parte, la influencia del pensamiento de Robert Owen y aun de Fourier, era
considerable y todo ello, aunado a la expansin del proletariado y a una organizacin poltica burguesa, inaccesible para los
trabajadores, cre las condiciones para que tomara impulso un movimiento aparentemente de reformas constitucionales, pero que, en
el fondo, persegua claras finalidades de exigencia proletaria.
Los sindicatos obreros ingleses haban sufrido la derrota de 1834, ao que hemos sealado cierra una de las etapas en la vida de
Owen. De ah que fuere necesario presentar, en otros trminos, las reivindicaciones sociales. De esa manera nace el movimiento
cartista

2.- EXPLIQUE PORQUE EL MOVIMIENTO CARTISTA DEBE SU NOMBRE A LA CARTA DEL PUEBLO.
R= debe su nombre a La Carta del Pueblo, documento redactado por un grupo de obreros de Londres, con el auxilio de algunos
miembros radicales del Parlamento.

3.- EXPONGA DE MANERA AMPLIA QUE ES EL CARTISMO.
R= En realidad el movimiento cartista agrupaba no slo a socialistas owenianos sino a tod tipo de personas, inclusive no socialistas, a
los que violentaba adems la Ley de Beneficencia de 1834, que exclua de sus beneficios a quienes tuvieran buena salud, uno de los
factores ms importantes de unidad de este movimiento, sin olvidar el intento de reforma de las fbricas (Factory reform), otra de las
reclamaciones sociales fundamentales.
La situacin anterior determin que en 1838, alrededor de la Carta del Pueblo se unieran los contrarios a la nueva ley de
beneficencia, los defensores de la reforma de las fbricas y todos los descontentos de los distritos urbanos e industriales, as como
tambin los radicales, republicanos y socialistas de varios matices, excepto una parte de los owenianos y de los fourieristas, que
mantuvieron su desconfianza en la accin poltica y no se apartaron de su camino.
La Carta del Pueblo (PeopleCharter) de mayo de 1838 plantea seis puntos de exigencia poltica y de naturaleza constitucional. En
realidad constitua un primer intento que, de prosperar, llevara a otras peticiones posteriores claramente econmicas. Los seis puntos
eran: derecho de sufragio para los varones, voto secreto, que no fuese necesario ser propietario para pertenecer al Parlamento; que a
los miembros del Parlamento se les pagase un sueldo; distritos electorales iguales y renovacin anual del Parlamento.

4.- EXPONGA LA PARTICIPACIN DE LA CLASE OBRERA EN LA COMUNA DE PARS.
R= De inmediato la Comuna dict una serie de medidas de gran contenido social. Se decret la abolicin del servicio militar
obligatorio, declarando nica fuerza armada a la Guardia Nacional y se condonaron los pagos de alquiler de viviendas desde octubre
de 1870 hasta abril de 1871, suspendindose la venta de objetos empeados en las casas municipales de prstamos.
El da 30 de marzo se confirma en sus cargos a los extranjeros elegidos en la Comuna, por ser la bandera de la comuna, la bandera
de la Repblica mundial.
El 1 de abril se acord que el sueldo mximo que podra percibir un funcionario de la Comuna, no podra exceder de 6,000 francos.
La separacin de la Iglesia del Estado se acuerda al da siguiente.
El da 6 se quema pblicamente la guillotina y el 12 se ordena demoler la Columna Triunfal de la Plaza Vendome, fundida con el
bronce de los caones tomados por Napolen, despus de la guerra de 1809, por ser un smbolo del chovinismo e incitar al odio entre
las naciones, orden que se cumple el 16 de mayo.
Se ordena por la Comuna, el 16 de abril, abrir un registro de las fbricas clausuradas por los patrones y se preparan los planes para
su explotacin en cooperativas de obreros que integraran una Gran Unin.
El da 20 se suprimen el trabajo nocturno de los panaderos y las oficinas de colocacin, que eran un medio de explotacin de los
obreros durante el Segundo Imperio.
El 30 se clausuran las casas de empeo, por ser una forma privada de explotacin a los obreros.
El 5 de mayo se dispone la demolicin de la capilla expiatoria, erguida para expiar la ejecucin de Luis XVI.

5.- INDIQUE EN DONDE SE ENCUENTRA EL MURO DE LOS FEDERADOS.
R= El Muro de los Federados del Cementerio del Pre-Lachaise de Pars simboliza la lucha por la libertad y por ideales comunistas
y/o autogestionarios, se encuentra en Francia.

6.- EXPLIQUE PORQUE SE CONSIDERA A CARLOS MARX UN MORALISTA LAICO.
R= Es un moralista laico, un ateo que considera a toda religin un fraude intelectual y una trampa poltica, un medio de explotacin
tanto psquica como material

7.- EXPLIQUE QUE ES EL MARXISMO.
R= El marxismo es la doctrina derivada de las teoras que desarrollaron los filsofos alemanes Karl Marx y Friedrich Engels. Ambos
intelectuales reinterpretaron el idealismo dialctico de Georg Wilhelm Friedrich Hegel como materialismo dialctico y propusieron la
creacin de una sociedad sin clases. A los movimientos polticos fundados en la interpretacin de esta doctrina se los conoce como
marxistas. Se crea un gobierno de la Defensa Nacional, que agrupa en su mayora, a los obreros armados que toman por asalto el
Hotel de Ville (Alcalda). La represin es bestial y concluye con el asesinato en masa de los prisioneros, que tienen lugar en el Muro
de los Federados del cementerio del Pere Lachaise.

8.- EXPONGA EL PENSAMIENTO DE PROUDHON Y DE BAKUNIN EN EL ANARQUISMO.
R= Pierre-Joseph Proudhon (1809-65).- Despreciaba a los utpicos, a los que declaraba ignorantes de la naturaleza humana. Amaba
a la libertad y a la justicia por encima de todas las cosas. De la justicia sealaba que implica reciprocidad, nica condicin
legtimamente limitadora de la libertad. Estos principios de libertad y justicia no podran ser impuestos por ninguna autoridad, ya que
la organizacin social debe estar al servicio- del hombre y no ser su duea. "La repblica ideal es una anarqua positiva dice
Proudhon, No es ni libertad subordinada al hombre, como en la monarqua constitucional, ni libertad presa dentro del orden. Es la
libertad libre de todas sus trabas, supersticiones, prejuicios, falacias, de la usura y de la autoridad: es libertad recproca y no libertad
limitada; la libertad no es la hija sino la madre del orden" (cit. por Col, t. I, p. 203).
Proudhon se deca "socialista" pero fue l quien primero introdujo la palabra "anarquismo" en el diccionario poltico. Su discrepancia
fundamental con Marx, adems de ser contrario al determinismo fundado en la dialctica de Hegel, radicaba en que no aceptaba al
Estado- entendido, a la manera de los pensadores de la primera mitad del siglo XIX, como un poder externo superpuesto a sus
sbditos, no representativo, cuya caracterstica principal sera la de constituir un rgano coercitivo. Pese a ello Proudhon pensaba en
"una constitucin que reconociera legalmente todos los derechos o exigencias que considerase formaban parte de la estructura
propiamente institucional de una sociedad slidamente cimentada" (Col, t. I, p. 204). En ello no vea Proudhon incompatibilidad
alguna.

Bakunin.- El segundo gran terico del anarquismo, adversario de Karl Marx, es Miguel Bakunin. Nace en Rusia en 1814. La teora
social de Bakunin comienza y termina con la libertad. Luchaba contra cualquier institucin que fuera incompatible con la libertad y se
declar enemigo de todas las creencias que se opusiesen al reconocimiento de la libertad como fin supremo. No era un individualista
y despreciaba la libertad predicada por el liberalismo. Por encima de todas las cosas, se consideraba socialista y libertario. Siguiendo
a Durkheim aceptaba el influjo de la sociedad sobre los hombres que consideraba como un hecho natural.
Bakunin distingua entre sociedad y Estado. La primera, comn a los hombres y a muchas clases de animales deba ser aceptada por
corresponder al orden de la naturaleza. Entenda al Estado, por el contrario, como algo artificial, como un instrumento creado por los
hombres para dominar a sus semejantes. Atac la tesis del contrato social de Rousseau, que crea esencialmente falsa. Toda forma
de Estado, inclusive la democrtica, era despreciable y en sta, los burcratas y polticos remplazan a los antiguos explotadores como
clase gobernante que oprime al hombre corriente.
Senta desprecio por la idea de Dios, odiaba a la religin a la que declaraba incompatible con la libertad humana, y afirmaba que el
hombre ha invocado la idea de Dios para explicar la naturaleza, porque no la comprende, o ms bien para proporcional una
explicacin falsa lo suficientemente plausible.
En cuanto a la sociedad, Bakunin sostena que todas las sociedades libres deben constituirse de abajo hacia arriba, derivando- su
poder de la voluntad activa de los individuos. Ello inspira su concepto del "federalismo", que opone al "estatismo" y al "teologismo". La
concepcin federalista parte de la comuna local, como unidad primaria de la accin colectiva. Las estructuras ms amplias son
federaciones de comunas no autorizadas. Puede admitirse la "legislacin directa", derivada de un referndum general tomado en un
amplio territorio, que inclusive, limitara la independencia de las comunas.
En la esencia del anarquismo de Bakunin hay que encontrar su fuerte creencia en la naturaleza social del hombre y en los lazos
desolidaridad "que mantienen unidos a los hombres que viven en comunidades locales bajo condiciones naturales de igualdad
social" (Col, t. II, p. 215). Por otra parte insiste en lo innecesario de los instrumentos de coaccin, de los que podra el hombre
prescindir dada su naturaleza esencialmente social.

9.- INDIQUE EN QUE AO SE DA EL PRIMER MOVIMIENTO INTERNACIONAL OBRERO.
R= En Inglaterra en 1810-1811. A partir de 1860, el movimiento obrero, disminuida la represin iniciada con motivo de las
revoluciones de 1848, resurge.

10.- INDIQUE QUIEN ES EL PRINCIPAL IMPULSOR DEL MOVIMIENTO OBRERO ALEMN.
R= El socialismo alemn, que se inicia apenas termina la revolucin de 1848, es, fundamentalmente, obra de Ferdinand Lassalle.
Marx, en razn de encontrarse en el exilio, no poda actuar directamente sobre la opinin alemana. Inclusive sus obras eran poco
conocidas. Lassalle, adems de ser un hombre culto, excelente filsofo y economista, buen abogado y conocedor, especialmente, del
pensamiento de Marx, con quien tena mucho en comn, era un caudillo de hombres, que no habra aceptado la jefatura de otro, y
esa circunstancia habra hecho difcil el trabajo comn de ambos.
TEMA III

*Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas.

1.- MENCIONE LOS ANTECEDENTES DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.
R= La guerra, iniciada en agosto de 1914, enfrenta a dos sistemas imperialistas.
De un lado Alemania y Austria-Hungra; del otro la Entente anglo-franco-rusa.
Se ponen en juego los intereses expansionistas de ambos grupos que se enfrentan, en los campos de batalla, con una ferocidad
increble.
El mayor volumen de recursos de los aliados, que tienen a su disposicin los de sus colonias y una flota de guerra superior, es
compensado por la mejor organizacin de las fuerzas alemanas y austro-hngaras y por una mayor decisin de vencer.
La aportacin rusa, formidable en nmero, en realidad presenta gravsimas faltas en orden a. que sus tropas son ignorantes y sus
cuadros de mando terriblemente deficientes.
Los primeros aos de la guerra corresponden a una etapa de desgaste en la que se alternan las victorias de ambos bandos.
El equilibrio se rompe, sin embargo, en mayo de 1915, cuando los Imperios centrales lanzan una gran ofensiva en contra de Rusia.
El 4 de mayo es roto el frente ruso en Godiza.
Pierden los rusos Varsovia y en septiembre abandonan Lituania.
Entra Italia a la guerra, en favor de los aliados y en el otro bando, Bulgaria, alentada por los triunfos alemanes, se incorpora a los
Imperios centrales y aniquila a Servia.
El ao de 1916 presencia la victoria francesa en Verdun, que no puede aprovecharse en todo por la falta de recursos.
En el mar se produce la batalla de Jutlandia cuyo resultado, favorable a los aliados.
Times New Roman dos, se acompaa por una ofensiva rusa que pone a los Imperios centrales en situacin crtica.
El desgaste alemn se hace sentir.
Los aliados, con mayores recursos industriales, pueden fcilmente aportar incontables elementos de guerra.
Sin embargo, el balance de 1916 es favorable a los Imperios centrales, pese a la crisis en efectivos y en material de guerra.
Causas Consecuencias
El desarrollo industrial y la competencia neocolonialista generaron tensiones y rivalidades en un mundo en la que ya no quedaba nada
por repartir a nivel de mercados y colonias.
El nacionalismo se viva en las grandes potencias y tambin en los pequeos pases sometidos a los grandes.
La causa inmediata de la guerra fue el asesinato de Francisco Fernando (heredero del trono de Austria) y su esposa a manos de un
estudiante serbio Sarajevo. Los vencedores se repartieron las posesiones de los vencidos.
A nivel internacional desaparecieron los Imperios de Austria-Hungra y Turco.
Desaparecieron las viejas y poderosas dinastas europeas.
Estados Unidos se afianz como gran potencia mundial. Gran Bretaa conserv la supremaca martima y Francia aument su poder
luego de ver aniquilada a su tradicional enemiga.
Los paises que participaron en la Primera Guerra Mundial fueron:
Alemania
Austria
Gran Bretaa
Francia
Blgica
Rusia
Yugoeslavia
Japn
Polonia

2.- INDIQUE USTED: QUE PASES ACUDIERN A LA CONFERENCIA DE LEEDS.
R= En la conferencia de Leeds, celebrada en Inglaterra, y que se inici el da 5 de julio de 1916, con la participacin de delegados
belgas, franceses, ingleses e italianos, a convocatoria del Comit Confederal del Proletariado Interaliado.

3.- INDIQUE USTED: EN QUE PAS SE DESARROLLO TAL CONFERENCIA Y QUE FIN SE OBTUVO.
R= En Inglaterra, se formul la siguiente declaracin: "La Conferencia declara que el Tratado de paz que pondr fin a la guerra actual
y que asegurar a los pueblos la libertad y la independencia poltica y econmica, debe igualmente ponerlos fuera de los ataques de
la competencia capitalista internacional y deber asegurar a la clase obrera de todos los pases un mnimum de garantas de orden
moral y material relativas al Derecho del Trabajo, al Derecho Sindical, a las emigraciones, a los seguros sociales, a la duracin,
higiene y seguridad del trabajo"

4.- MENCIONE LOS FUNDAMENTOS DE DERECHO LABORAL DE LA CONSTITUCIN RUSA.
R= Los fundamentos del derecho laboral sovitico, entresacados de los diversos captulos de la Constitucin de 1977, podran
clasificarse de la siguiente manera:
a)-Derecho al trabajo,
b) Derecho al descanso,
c) Derecho a la proteccin de su salud,
d) Derecho a la asistencia econmica en la vejez y en caso de enfermedad, de prdida total o parcial de la capacidad de trabajo, as
como de prdida del sostn de la familia (art. 43),
e) Derecho a la vivienda (art. 44).
f) Derecho a la instruccin en forma gratuita
g) Derecho a disfrutar de los adelantos de la cultura (art. 46).

h) Derecho a que el Estado se ocupe de la mejora de las condiciones de trabajo y la proteccin del trabajo, por organizarlo de modo
cientfico y por reducir, hasta su eliminacin, el pesado trabajo manual a base de la mltiple mecanizacin y automatizacin de los
procesos de produccin en todas las ramas de la economa nacional (art. 21),
i) Derecho al incremento de la remuneracin del trabajo y de los ingresos reales de los trabajadores en base al aumento de la
productividad del trabajo (art. 23).
.
5.- DESARROLLE LA DISPOSICIN MS IMPORTANTE DE LA CONSTITUCIN DE WEIMAR
R= Quiz la disposicin ms importante de la Constitucin de Weimar haya sido, en materia de trabajo, el art. 165, que estableci la
intervencin de obreros y empleados en la fijacin, con los empresarios, de las formas de desarrollo de las fuerzas econmicas de la
produccin, que regul el derecho d unos y otros para asociarse y que sent las bases para la constitucin de los consejos de
empresa. Dice, al respecto, el art. 165: "Los obreros y empleados tienen derecho a colaborar sobre un pie de igualdad con los
empresarios en la fijacin del salario y de las condiciones de trabajo, as como en la determinacin de la forma en que debern
desarrollarse las fuerzas econmicas de produccin. Las organizaciones de trabajadores y patronos quedan reconocidas. Los obreros
y empleados estarn representados en los consejos de empresa, en los que se formen en las regiones econmicas y en el consejo de
trabajo del Estado, para la defensa de sus derechos econmicos y sociales. Los consejos de trabajo de distrito y el Consejo de
Trabajo del Estado intervendrn juntamente con los representantes de los empresarios y de las dems capas sociales en la formacin
de consejos econmicos de distrito y en el consejo econmico del Estado, para la realizacin de las disposiciones sobre socializacin.
Los consejos econmicos de distrito y el consejo econmico del Estado se organizarn de manera que todas las profesiones, segn
su importancia, se encuentren representadas en ellosEn caso de que la opinin del consejo no est de acuerdo con el proyecto,
podr el gobierno, no obstante, remitirlo al Reichstag, pero deber acompaar al dictamen formulado por el consejo, quien podr,
adems, defenderlo ante el Reichstag por medio de alguno de sus miembro.

6.- MENCIONE LOS PRINCIPALES ASPECTOS DE FRANCIA DESPUS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.
R= Inmediatamente despus de la guerra, se plantea en trminos distintos, el fenmeno social por la va del sindicalismo. Que por
una parte afirman los que piensan en la accin directa, la violencia y la huelga general.
Del otro los que buscan la negociacin con los representantes patronales y del Estado.
Adems la situacin empieza a definirse, con respecto a la posicin que se adopte en pro o en contra respecto del comunismo.
De todo ello surge el pluralismo sindical es la nota predominante de esta etapa.
Hay un alto, sin embargo, en esta etapa de disgregacin.
En el Congreso de Toulouse, celebrado en marzo de 1936, se acuerda la unificacin del movimiento sindical.
A ello siguen, de inmediato, la victoria del Frente Popular que llevara a Len Blum a formar Hibierno, y los acuerdos Matignon que
ponen fin, a instancias del gobierno, a una serie de huelgas llevadas a cabo entre la C. G. T.

7.- MENCIONE LOS PRINCIPALES ASPECTOS DE INGLATERRA DESPUS DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL.
R= De esta etapa preliminar de posguerra, podran citarse sus momentos culminantes que seran:
a) La demanda de que las empresas fuesen controladas por los trabajadores, principalmente en las industrias ferroviarias y del
carbn, las que, como consecuencia de la guerra, tena en sus manos el Estado. Esto refleja una solucin semejante a la cogestin
alemana.
b) La oposicin de los trabajadores ingleses a que se enviaran pertrechos de guerra a los polacos en su lucha contra la Rusia
revolucionaria, en 1920.
c) La huelga nacional del carbn, en 1921, que falta de apoyo concluy en una amarga derrota del movimiento obrero, con la
consecuente baja de los salarios y el desempleo.
d) La formacin del primer gobierno laborista, que siendo an minoritario obtuvo el poder gracias a su alianza con los liberales. Bajo la
presidencia de Ramsa y MacDonald, hijo natural de una criada, integr un gobierno moderado que, a pesar de ello, estableci
relaciones con la Unin Sovitica, y que tuvo una efmera duracin.
e) Por ltimo, la huelga general de 1926, iniciada tambin por un movimiento minero, terminado en un desastre, despus de nueve
das de suspensin de labores, del 3 al 12 de mayo. Para Col esta huelga marca el fin del perodo de la militancia sindical, cuya
decadencia se acenta a partir de la Ley de Sindicatos y disputas laborales de 1927 que declaraba contrarias a la ley las huelgas
generales, limitaba el derecho a la huelga solidaria y prohiba a los sindicatos que incluyeran, principalmente, a trabajadores de los
servicios pblicos, tanto en el Congreso de Sindicatos, como en el Partido Laborista. Con estos motivos, en 1928 la participacin
sindical afiliada al Partido Laborista se redujo de 3.338,000 a 2.077,000, en parte, por la baja general de los sindicatos, que d
5.500,000 afiliados en 1923, llegan a contar slo con 4.804,000 afiliados en 1928.

8.- MENCIONE ALGUNOS ASPECTOS QUE ANUNCIAN LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
R= El nazismo alemn, el fascismo italiano y el imperialismo japons, que llegaron a constituir el 27 de septiembre de 1940, el Eje
Roma-Berln-Toldo o "Pacto de Acero", con el apoyo de Franco que el 7 de abril de 1939, seis das despus de concluida oficialmente
la guerra de Espaa, se' adhera al Pacto Anti-Komitern, no se conformaban con las victorias que los pases demcratas haban
puesto a su alcance, tanto con el Comit de No Intervencin, que maniat a la Espaa Republicana, como con el Pacto de Munich
que haba puesto a la Checoslovaquia de Mazarik y Benes en poder de Alemania.
La Unin Sovitica, por su parte, inicia una guerra en Finlandia, tratando de lograr mejores posiciones de defensa.
El 3 de septiembre de 1939 Chamberlain, fracasado su iluso intento diplomtico de lograr el retiro de las tropas alemanas de Polonia,
anuncia el estado de guerra. Francia, a regaadientes, la secunda.
En Polonia, mientras tanto, las tropas germanas y soviticas establecen una frontera comn.

9.- INDIQUE EL RESULTADO DE LA CREACIN DEL MOVIMIENTO DE RESISTENCIA.
R= La creacin del Movimiento de la Resistencia, a iniciativa del general De Gaulle, jefe de la Francia libre, en mayo de 1943, da
origen a su vez, al Consejo Nacional de la Resistencia, constituido el 15 de mayo, con representacin de las dos principales
agrupaciones obreras, la C.G.T. y la C.F.T.C. y cinco miembros que representan a los partidos comunista, socialista, radical-
socialista, alianza democrtica y federacin republicana.
El programa del Consejo, aprobado en Alejandra, propone en el plan social "el derecho al trabajo y al descanso fundamentalmente,
mediante el restablecimiento y la mejora del rgimen contractual del trabajo... la garanta de niveles de salarios y de trato que
aseguren a cada trabajador y a su familia la" seguridad, la dignidad y la posibilidad de una vida plenamente humana.

10.- MENCIONE BREVEMENTE LAS DOS ETAPAS DEL DERECHO LABORAL ALEMN.
R= Pueden distinguirse dos etapas en la formacin del derecho del trabajo alemn, una vez derrotado el nazismo.
La primera comprende desde el derrumbamiento del III Reich, hasta la constitucin de la Repblica Federal Alemana.
La segunda corresponde a la poca posterior.

TEMA IV

*Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas.

1.- EXPLIQUE USTED LAS CONSECUENCIAS DE LA GUERRA CIVIL EN LOS ESTADOS UNIDOS.
R= consecuencia de la mecanizacin de la industria y de la competencia resultante de la inmigracin.
As como del hecho de que la mayor facilidad en los transportes ferroviarios determinaba el traslado de productos manufacturados de
zonas de bajo costo a lugares de mayor precio donde se pagaban salarios ms altos lo que lgicamente reclamaba medidas de
defensa de los trabajadores una expansin del movimiento obrero.
Los sindicatos organizados los Caballeros de San Crispn, Unin Nacional del Trabajo (1866 La orden de los Caballeros del Trabajo
ms importante

2.- SINTETIC LAS PRINCIPALES MEDIDAS INTERNAS DEL NEW DEAL.
R= Las principales medidas internas del Neto Deal, que se adoptaron en 1933 e inmediatamente despus se sintetizan como sigue:
1, control sobre los bancos y la moneda.
2, crdito federal a los propietarios y sociedades annimas en dificultades financieras.
3, ayuda a los agricultores.
4, regulacin y estmulo de las empresas comerciales.
5, sistematizacin de los derechos de contratacin colectiva para el trabajo organizado.
6, seguridad social para grupos seleccionados de personas contra los peligros de la dependencia, desocupacin, pobreza y vejez".

3.- INDIQUE CUL FUE LA PRINCIPAL APORTACIN DE JON L. LEWIS.
R= los presidentes de seis gremios de la A.F.L., encabezados por el impetuoso lder de los mineros John L. Lewis crearan la
"Comisin para la Organizacin Industrial", a la que, de inmediato, ingresaron otros gremios de la A.F.L. y aun otras agrupaciones
libres.
La A.F.L., expuls a los sindicatos que formaban parte de la Comisin. Con ese motivo, 32 sindicatos nacionales y otras entidades
que integraban la Comisin constituyeron el Congreso de Organizaciones Industriales (Congress of Industrial Organizations, es decir,
C.I.O.).

4.- EXPLIQUE LAS SUGERENCIAS DEL, PRESIDENTE ROOSEVELT.
R= Demfilo de Buen ha recordado que en el mensaje presidencial al Congreso, de 29 de abril de 1938, Roosevelt dijo: "La primera
verdad es la de que la libertad de una democracia no se halla a salvo si el pueblo tolera el crecimiento del poder privado hasta el
punto en que adquiere mayor fuerza que el propio Estado democrtico. Esto, en su esencia, es Fascismo: apropiacin del gobierno
por un individuo, o un grupo, o por otro poder privado que lo domina.
La segunda verdad es que la libertad de una democracia no se halla a salvo, si su sistema de negocios no proporciona empleo, ni
produce y distribuye bienes en forma que asegure un nivel de vida aceptable" (Interpretacin del Presidente Franklin D. Roosevelt).

5.-EXPLIQUE LOS PUNTOS DE CONTACTO EN LA EVOLUCIN DE LAS RELACIONES SNDICO-PATRONALES.
R= Cules son esos puntos de contacto en la operacin, en el terreno de las relaciones industriales respecto de las empresas y en
la administracin interna, respecto de los sindicatos?
Richard A. Lester, menciona las siguientes:
La profesionalizacin de los directores de ambos organismos y la confianza que se deposita, cada vez ms, en tcnicos expertos. En
1957 un estudio de 714 empresas dispersas en toda la Unin Americana mostr que, como trmino medio, cada una de ellas contaba
con una persona, por cada 125 empleados, dedicada a las cuestiones de personal. A ello corresponda, ms o menos en la misma
poca, un dirigente sindical de tiempo completo por cada 300 afiliados; el empleo de un "hombre de la organizacin", que jugara
como el ejecutivo de ms alto nivel que, de una parte s pliega al pensamiento y al programa de los supremos dirigentes' y d otra se
convierte en el medio para desarrollar esa poltica frente a las gentes de la base. Se trata, en cierto modo, de un fenmeno de
centralizacin de funciones y de autoridad, producido tanto en las empresas como en los sindicatos; la uniformidad en las polticas de
relaciones industriales, por parte de las grandes empresas, que se determina en las oficinas superiores, de la misma manera que los
procedimientos complementarios.
Ello corresponde a la centralizacin de las directivas sindicales, que se llevan a los niveles ms bajos, si bien, como el propio Lester lo
subraya, esto puede ejercer algn efecto negativo a nivel local; la necesidad de recurrir a expertos cuando se estudian problemas que
requieren una asesora tcnica, tales como pensiones de retiro, subsidios a los desocupados o problemas especficos de las ciencias
de la administracin.

6.- EXPLIQUE QUE HAY DETRS DE LOS HOMBRES QUE TIENEN EN SUS MANOS EL MANEJO DE LOS SINDICATOS.
R= "Los dirigentes sindicales nos dice C. Wright Milis se han convertido en los actores decisivos, estratgicamente hablando, de
la vida nacional; ellos conducen las nicas organizaciones capaces de detener el curso dominante hacia el colapso y la guerra" (El
poder de los sindicatos, Buenos Aires, 1965). No son ciudadanos particulares sino "protagonistas sociales".
Como tales, los dirigentes quedan configurados por el sindicato, los que determinan su fisonoma. Por ello, seala Wright Milis, "El
sindicato es un ejrcito; el dirigente sindical, un generalsimo.
El sindicato es una asamblea democrtica ciudadana; el dirigente, un contendor parlamentario.
El sindicato es una mquina poltica; el dirigente, un caudillo.
El sindicato es una empresa que suministra fuerza de trabajo; el dirigente, un empresario, un negociador de fuerza de trabajo.
El sindicato regula la animosidad industrial de los obreros; el dirigente es un tcnico asalariado, experto en animosidad, que encuadra
en una institucin la actividad de sus hombres y la conduce a travs de las crisis, guerras y auges de la sociedad norteamericana".
A fines de 1930, poca de lucha sindical, los dirigentes actuaban como rebeldes y agitadores.
Es la actitud congruente con una poca de organizacin militante.
Despus, aunque adopte una conducta semejante, en realidad vive slo una ficcin. Se trata de slo una apariencia detrs de la cual
se esconde al empresario de la fuerza de trabajo. A su vez esa actitud genera la desconfianza y la animosidad de los empleadores
que no entienden que esa pretendida rebelda no es otra cosa que un argumento de venta.

7.- DIGA USTED QUE SIGNIFICAN LAS SIGLAS (CIO).
R= COMISIN PARA LA ORGANIZACIN INDUSTRIAL (CIO). Congress Industrial Organizations (Congress of Industrial
Organizations) (Congress of Industriales Organizations).

8.- PORQUE SE DA UNA EVOLUCIN DE LAS RELACIONES SINDICOPATRONALES? Y CUL ES SU FIN?
R= Debe de considerarse, en primer trmino, que las organizaciones sindicales y las grandes empresas tienen, hoy en da, mucho en
comn. "Con frecuencia seala Richard A. Lester (Anlisis de la evolucin del sindicalismo norteamericano, Buenos Aires, 1962, p.
114)
FIN- los intereses convergen en forma especial en los escalones superiores de la jerarqua sindical o empresarial; al encontrarse en el
vrtice, los puntos de vista" de las autoridades de ambas partes manifiestan una similitud muy estrecha. Ambas administran
organizaciones muy importantes y, como ya se ha explicado, no slo deben hacer frente a problemas muy semejantes, sino que
tambin la forma de vida de los directores de empresa y de los dirigentes sindicales, se asemeja cada vez ms."

9.- EN QUE AO SURGE EL SINDICALISMO EN NORTEAMRICA?
R= En E.U., la primera organizacin obrera fue formada en 1648 cuando los zapateros de Boston fueron autorizados para celebrar
asambleas y reunirse.
Sin embargo, hasta 1827, en que se cre el Sindicato de Mecnicos de Asociaciones Comerciales, no surgi una asociacin
permanente de sindicatos, cuyo propsito era mejorar las condiciones de trabajo.
Se formaron sindicatos para proteger los empleos y aumentar los salarios.
Por esta razn, los sindicatos fueron organizados de acuerdo con ramos de empleo.
Al mismo tiempo, estos sindicatos locales se agruparon en las ciudades en asociaciones gremiales, y stos en organizaciones
nacionales o hermandades.
Las hermandades tiene cierto carcter internacional, ya que abarcan sindicatos locales tanto de Estados unidos como de Canad.

10.- DIGA USTED EL NOMBRE DE 3 LIDERES QUE SEGN LA HISTORIA DEL SINDICALISMO EN NORTEAMRICA,
TRASCENDIERON PARA FORMAR EL PODERO SINDICAL EN NORTEAMRICA.
R= Joseph A. Beirne, presidente del Sindicato de Trabajadores de Comunicaciones, Samuel Compers, Gompers Willian Z. Foster.
John L Lewis, Z. Foster.

TEMA V

1.- ENUNCIE CINCO ANTECEDENTES DE LA REVOLUCIN MEXICANA.
R= 1. Surgimiento de Partidos
2. Plan de San Luis
3. La lucha armada
4. Fin del Porfiriato
5. El gobierno de Madero

2.-EXPLIQUE POR QUE JON KENNET TURNER DESCRIBI, LA AMARGUSIMA REALIDAD SOCIAL DEL PORFIRIATO.
R= Por que alent la inconformidad de los revolucionarios mexicanos y ayudo a precipitar la cada de la dictadura de Porfirio Daz.
Porque describe en el libro de Mxico Brbaro, que presenta en panorama de los ltimos aos del porfirismo, ya que fue su propia
experiencia

3.-ENUNCIE LAS PRINCIPALES DEMANDAS DEL COMIT DE HUELGA DE CANANEA.
R=1.- La destitucin del mayordomo Luis Nivel
2.- El mnimo de sueldo del obrero de 5 pesos por 8 hrs. De trabajo
3.- En todos los trabajos de la mina se ocuparn el 75% de mexicanos
4.- Poner hombres de nobles sentimientos al cuidado de las jaulas.
5.- Todo mexicano tendr derecho a ascenso.

4.-ENUNCIE LA CRONOLOGIA Y ACONTENCIMIENTOS DE LA HUELGA DE RIO-BLANCO.
R=-La Huelga de Ro Blanco fue una huelga obrera en la fbrica de tejidos de Ro Blanco, en Veracruz, Mxico.
-En 1905 se fund la Sociedad Mutualista de Ahorros que logr numerosos adepto.
-El 1 de junio de 1906 se constituy en el Gran Crculo de Obreros Libres promovido por Jos Neira Gmez y Juan Olivar, delegados
del Partido Liberal Mexicano
-En diciembre de 1906, obreros textiles de Tlaxcala y Puebla se declaran en huelga para exigir mejores condiciones laborales.
-Para frenar la creciente organizacin del movimiento obrero en la regin, los industriales realizaron un paro patronal el 24 de
diciembre en toda la zona industrial.
-Los obreros solicitan la intervencin de Porfirio Daz, quin favorece a los empresarios y ordena la reanudacin de labores en las
fbricas, el 7 de enero de 1907, que se extendi a las fbricas aledaas de Nogales y Santa Rosa, no slo sin satisfacer las
demandas de los trabajadores sino que atentaban contra la libertad de asociacin y aprensin de todos los huelguistas, sociedad
campesina u obrera.

5.-ENUNCIE EL PROGRAMA O PROPUESTA DEL PARTIDO LIBERAL.
R=El programa del Partido Liberal Mexicano fue publicado el 1 de julio de 1906 por la Junta Organizadora en San Luis, Misuri, a
travs del peridico Regeneracin que en esa ocasin tuvo un tiraje de 250,000 ejemplares, tambin se reprodujo en medio milln de
pliegos que fueron distribuidos en Mxico, Europa, Estados Unidos y algunos pases de Sudamrica. Este Programa agrup a
decenas de organizaciones liberales, principalmente de obreros, en contra la dictadura de Porfirio Daz.
El programa se elabor a partir de la convocatoria que la Junta Organizadora hiciera el 25 de febrero de 1906 y publicada a travs de
Regeneracin, a todos los militantes para hicieran llegar sus propuestas por correo. El 15 de abril se someti a consideracin el
Proyecto del Programa del Partido Liberal Mexicano y finalmente fue publicado el 1 de julio. El Programa consta de 52 puntos
divididos en 7 secciones ms una de puntos generales y una clusula especial. Adems lo antecede una extensa exposicin de
motivos y un manifiesto a la nacin que presenta el Programa firmado por la Junta organizadora. Entre los conceptos que destacan en
este Programa se encuentran:
Reformas constitucionales
1. Reduccin del periodo presidencial a 4 aos.
4. Supresin del servicio militar obligatorio y establecimiento de la guardia nacional. Los que presten sus servicios en el ejrcito
permanente lo harn libre y voluntariamente. Se revisar la ordenanza militar para suprimir de ella lo que se considere opresivo y
humillante para la dignidad del hombre, y se mejorarn los haberes de los que sirvan en la milicia nacional.
7. Agravar la responsabilidad de los funcionarios pblicos, imponiendo severas penas de prisin para los delincuentes.
Mejoramiento y fomento de la instruccin
10. Multiplicacin de escuelas primarias, en tal escala, que queden ventajosamente suplidos los establecimientos de instruccin que
se clausuren por pertenecer al clero.
12. Declarar obligatoria la instruccin hasta la edad de catorce aos, quedando al Gobierno el deber de impartir proteccin, en la
forma que le sea posible, a los nios pobres que por su miseria pudieran perder los beneficios de la enseanza.
Extranjeros
15. Prescribir que los extranjeros, por el solo hecho de adquirir bienes races, pierden su nacionalidad primitiva y se
hacen ciudadanos mexicanos.
Restricciones a los abusos del clero catlico
17. Los templos se consideran como negocios mercantiles, quedando por tanto obligados a llevar contabilidad y pagar las
contribuciones correspondientes.
Capital y trabajo
21. Establecer un mximum de ocho horas de trabajo y un salario mnimo en la proporcin siguiente: de un peso para la generalidad
del pas, en que el promedio de los salarios es inferior al citado, y de ms de un peso para aquellas regiones en que la vida es ms
cara y en las que este salario no bastara para salvar de la miseria al trabajador.
31. Prohibir a los patronos, bajo severas penas, que paguen al trabajador de cualquier otro modo que no sea con dinero efectivo;
prohibir y castigar que se impongan multas a los trabajadores o se les hagan descuentos de su jornal o se retarde el pago de la raya
por ms de una semana o se niegue al que se separe del trabajo el pago inmediato de lo que tiene ganado; suprimir las tiendas de
raya.
Tierras
34. Los dueos de tierras estn obligados a hacer productivas todas las tierras que posean; cualquier extensin de terreno que el
poseedor deje improductiva la recobrar el Estado.
Impuestos
38. Abolicin del impuesto sobre capital moral y del de capitacin, quedando encomendado al Gobierno el estudio de los mejores
medios para disminuir el impuesto del timbre hasta que sea posible su completa abolicin.
Puntos generales
41. Hacer prctico el Juicio de Amparo, simplificando los procedimientos.
50. Al triunfar el Partido Liberal se confiscarn los bienes de los funcionarios enriquecidos bajo la dictadura actual, y lo que se
produzca se aplicar al cumplimiento del captulo de tierras, especialmente a restituir a los yaquis, mayas y otras tribus, comunidades
o individuos los terrenos de que fueron despojados, y al servicio de la amortizacin de la deuda nacional.
Clusula especial
52. Queda a cargo de la Junta Organizadora del Partido Liberal dirigirse a la mayor brevedad a los gobiernos extranjeros,
manifestndoles, en nombre del Partido, que el pueblo mexicano no quiere ms deudas sobre la patria y que, por tanto, no
reconocer ninguna nueva deuda que bajo cualquier forma o pretexto arroje la dictadura sobre la nacin, ya contratando
emprstitos o bien reconociendo tardamente obligaciones pasadas sin ningn valor legal.
El lema del Programa era "Reforma, Libertad y Justicia" y fue firmado por:
Ricardo Flores Magn, Presidente.
Juan Sarabia, Vicepresidente.
Antonio I. Villarreal, Secretario.
Enrique Flores Magn, Tesorero.
Librado Rivera, Primer Vocal.
Manuel Sarabia, Segundo Vocal.
Repercusiones
El programa segua una lnea reformista. Su redaccin estuvo a cargo principalmente de Juan Sarabia y Antonio I. Villarreal, quienes
representaban el ala moderada del Partido Liberal Mexicano (PLM). Ricardo Flores Magn fue el responsable de la exposicin de
motivos; Flores Magn no comparta el tono moderado que adquiri el programa, incluso en 1915 se referira a l como "un tmido
programa",
4
si lo haba firmado en 1906 fue para atraer a ms gente ya fueran moderados o indecisos.
En ese entonces el PLM realizaba actividades pblicas a la vez que preparaban la organizacin clandestina de una insurreccin
armada, La publicacin del Programa se consideraba como un primer paso para estallar la revolucin social mediante la revuelta del
16 de septiembre de 1906.
Aos despus, los postulados planteados por el PLM fueron la base de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos de 1917, redactada por Venustiano Carranza, que dio fin de manera oficial a la guerra de la revolucin mexicana.

6.- EXPLIQUE POR QUE SE LLAMA MADERISTA AL MOVIMIENTO SINDICAL DURANTE LA REVOLUCIN.
R=Porque dio forma a las inquietudes de la clase trabajadora, se inicia paralelamente al triunfo del movimiento constitucionalista que
encabezaba Venustiano Carranza porque el hombre de las mayores contradicciones y de quien, con razn por regla general, se
pueden hacer los ms grandes elogios y, al mismo tiempo, poner de manifiesto sus ms detestables defectos.

7.-INDIQUE QUE SERVICIOS FUERON SUSPENDIDOS EN LA HUELGA DE 1916?
R=Los servicios de energa elctrica, agua potable, tranvas, funerarias. Transportes en coches y carretelas, panaderas, tortilleras,
molinos de nixtamal, telfonos, fabricas y talleres en general.

8.- ENUNCIE EL DISCURSO PRONUNCIADO POR VENUSTIANO CARRANZA EL 24 DE SEPTIEMBRE DE 1913
R=24 de septiembre de 1913: En el Saln de Cabildo de Hermosillo, don Venustiano Carranza, jefe de la revolucin, pronuncia uno
de los discursos ms importantes de su vida.
No obstante que Carranza vena militarmente derrotado de la entidad que gobernaba, Coahuila, y que se presentaba donde
solamente se haban alcanzado victorias contra las tropas federales, se le acept como jefe del movimiento armado.
Antes de la llegada del jefe del Ejrcito Constitucionalista, las plazas fronterizas de Sonora ya estaban tomadas y los revolucionarios
sonorenses y sinaloenses dominaban el sur de Sonora y el norte de Sinaloa. Guaymas estaba en poder de tropas federales, sitiadas,
y as estuvo el puerto casi hasta el final de la contienda.
DISCURSO:
Es para m muy satisfactorio tener una nueva oportunidad para agradecer en pblico a este gran pueblo sonorense la manifestacin
de que fui objeto como jefe de la Revolucin y del Ejrcito Constitucionalista a mi arribo a esta ciudad, y aprovecho la ocasin de
encontrarme ante tan selecta concurrencia y distinguidas personalidades revolucionarias para expresar, aunque sea someramente,
mis ideas polticas y sociales, porque creo de mi deber ir exponiendo y extendiendo lo que el pas necesita para su mejoramiento y
desarrollo.
Same permitido dar una ojeada retrospectiva a nuestra historia, y se ver que el origen de nuestra Revolucin fue una tirana de
treinta aos, un cuartelazo y un doble asesinato.
Era mi deber como gobernador constitucional del Estado Libre y Soberano de Coahuila, protestar inmediatamente contra los
criminales acontecimientos del cuartelazo consumado por Victoriano Huerta y los que lo secundaron, y protestar por medio de las
armas, haciendo a la vez un llamamiento a todos los ciudadanos de la Repblica para que se pusieran a la altura de sus obligaciones
cvicas.
Y vi con satisfaccin y orgullo que todos los mexicanos conscientes han respondido a mi llamado, surgiendo por todas partes ejrcitos
de ciudadanos que se han convertido en verdaderos soldados no todava con la instruccin militar requerida en los cuarteles, pero s
con el corazn bien puesto y con el entusiasmo blico desbordante para construir una patria mejor; pues no es la lucha armada y el
triunfo sobre el ejrcito contrario lo principal de esta gran contienda nacional; hay algo ms hondo en ella y es el desequilibrio de
cuatro siglos tres de opresin y uno de luchas intestinas que nos han venido precipitando a un abismo.
Durante treinta aos de paz que disfrut el pas bajo la administracin del general don Porfirio Daz, no hizo el pas sino estar en una
calma desesperante y en un atraso ms grande que el de los pases similares de nuestra vasta Amrica indoespaola sin progreso
material ni social; l se encontr durante esos treinta aos sin escuelas, sin higiene, sin alimentacin, y, lo que es peor, sin libertad.
Los peridicos diarios engaaban constantemente al pblico hablndole de los progresos educativos, del crdito de la Repblica, de
la consolidacin de nuestra moneda, de nuestra balanza burstil con los mercados extranjeros, de nuestras vas de comunicacin, de
nuestras relaciones con las dems naciones civilizadas; pero lo cierto es que lo nico que se haca era robustecer cada da ms la
tirana que ya carcoma el alma nacional. Y cuando ms trataba de engaarnos la prensa gobiernista, surgi un ciudadano
proclamando la Revolucin como nico medio de sanear la vida poltica de la nacin, llevando escritos como principios de ella,
el SUFRAGIO EFECTIVO NO REELECCIN.
Ya es tiempo de no hacer falsas promesas al pueblo y de que haya en la historia siquiera un hombre que no engae y que no ofrezca
maravillas, hacindole la doble ofensa al pueblo mexicano de juzgar que necesita promesas halageas para aprestarse a la lucha
armada en defensa de sus derechos.
Por esto, seores, el Plan de Guadalupe no encierra ninguna utopa, ninguna cosa irrealizable, ni promesas bastardas hechas con
intencin de no cumplirlas. El Plan de Guadalupe es un llamado patritico a todas las clases sociales sin ofertas y sin demandas al
mejor postor. Pero sepa el pueblo de Mxico que, terminada la lucha armada a que convoca el Plan de Guadalupe, tendr que
principiar formidable y majestuosa la lucha de clases, queramos o no queramos nosotros mismos y opnganse las fuerzas que se
opongan, las nuevas ideas sociales tendrn que imponerse en nuestras masa: y no es slo repartir las tierras y las riquezas
nacionales, no es el SUFRAGIO EFECTIVO, no es abrir ms escuelas, no es igualar y repartir las riquezas nacionales; es algo ms
grande y ms sagrado; es establecer la justicia, es buscar la igualdad, es la desaparicin de los poderosos, para establecer el
equilibrio de la conciencia nacional.
En el orden material es necesario empezar por drenar los suelos para buscar la naturaleza, cientficamente, los elementos de vida
necesarios para el desarrollo de un pas civilizado. En el moral, es necesario cultivar el espritu del hombre, no slo en la niez y en la
adolescencia, sino durante toda su vida.
Tenemos centenares de ciudades que no estn dotadas de agua potable y millones de nios sin fuentes de sabidura, para informar el
espritu de nuestras leyes. El pueblo ha vivido ficticiamente, famlico y desgraciado con un puado de leyes que en nada le
favorecen.
Tendremos que removerlo todo. Crear una nueva Constitucin cuya accin benfica sobre las masas nada, ni nadie pueda evitar.
Cambiaremos todo el actual sistema bancario, evitando el inmoral monopolio de las empresas particulares que han absorbido por
cientos de aos todas las riquezas pblicas y privadas de Mxico.
Ya de hecho hemos evitado la emisin, o el derecho de emisin, mejor dicho, de papel moneda por bancos particulares, que debe ser
privilegio exclusivo de la Nacin. Al triunfo de la Revolucin, sta establecer el Banco nico, el Banco de Estado, logrndose, de ser
posible, la desaparicin de toda institucin bancaria que no sea controlada por el gobierno.
Nos faltan leyes que favorezcan al campesino, y al obrero; pero stas sern promulgadas por ellos mismos, puesto que ellos sern
los que triunfen en sta lucha reivindicadota y social.
Las reformas enunciadas y que se irn poniendo en prctica conforme la Revolucin avance hacia el sur, realizarn un cambio total
de todo y abrirn una nueva era para la Repblica.
Y con nuestro ejemplo se salvarn muchas otras naciones que padecen los mismos males que nosotros, especialmente las repblicas
hermanas del Centro y Sudamrica.
Esta es la Revolucin, seores, tal cual yo la entiendo; estos lineamientos generales regirn a la humanidad ms tarde como un
principio de justicia.
Al cambiar nosotros totalmente nuestra legislacin, implantado normas con una estructura moderna y que cuadre ms con nuestra
idiosincrasia y nuestras necesidades sociales, excitaremos tambin a los pueblos hermanos de raza para que ellos no esperen a
tener un movimiento revolucionario como el nuestro, sino que lo hagan en plena paz y se sacudan tanto en interior como en el
exterior, los grandes males heredados de la Colonia y los nuevos que se hayan creado con el capitalismo criollo, as como que se
sacudan los prejuicios internacionales y el eterno miedo al coloso del norte.
Para terminar, seores, felicito pblicamente al estado de Sonora, que tan virilmente respondi con las armas para vengar un ultraje
que constituye un baldn para la patria y una vergenza de la civilizacin universal contempornea.
Discurso pronunciado en el Saln de Cabildos de Hermosillo, Sonora.

9.- INDIQUE LA FECHA EN QUE SE CREAN LAS JUNTAS FEDERALES DE CONCILIACIN Y ARBITRAJE.
R=El 10 de Octubre de 1918, mediante la publicacin de la Ley Numero, 49 que establece la Junta Central de Conciliacin y Arbitraje
y Juntas Municipales de Conciliacin, en el Boletn Oficial del Estado Numero 45, tomo VII, para la solucin de todos los conflictos y
diferencias que surgen entre los patrones y trabajadores con motivo del contrato de trabajo y aplicacin de la Ley relativo.

10.-INDIQUE LA APORTACIN MS IMPORTANTE DE LA LEY FEDERAL DEL TRABAJO DE 1931.
R= Es de utilidad pblica la Ley Del Seguro Social y ella comprender seguros de invalidez, de vejez, de vida, de cesacin
involuntaria del trabajo, de enfermedades y de accidentes, de servicios de guardera y cualquier otro encaminado a la proteccin y
cuidado de los trabajadores, campesinos, no asalariados y otros sectores sociales y sus familiares.
Asegurar el porvenir de los asalariados y de sus familiares mediante el pago de indemnizaciones en caso de riesgos de trabajo.
Bajo la administracin del Presidente Pascual Ortz Rubio.

11.-DIGA USTED EN QUE AO SE INCLUYE EL APARTADO B EN EL ARTICULO 123 DE LA CPEUM.
R= 8 de octubre de 1974.

12.- CUANDO NACE LA FSTSE?
R= 17 de octubre de 1938.

13.-DIGA USTED QUE QUIEREN DECIR LAS SIGLAS FSTSE?
R=Federacin de Sindicatos de Trabajadores al Servicio del Estado.

14.- DIGA USTED EL OBJETO DE LA FSTSE. Luchar por el derecho de estabilidad en el empleo y el mejoramiento social,
econmico y cultural de sus integrantes.

TEMA VI

*Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas.

1.- DESARROLLE EL CONCEPTO DERECHO AL TRABAJO.
R=El derecho laboral es el conjunto de principios, normas e instituciones que contienen las condiciones generales para la prestacin
del trabajo es la rama del derecho que regula las relaciones existentes entre el trabajador y patrn, relaciones nacidas de la
prestacin de un trabajo personal y libremente realizado por cuenta ajena.

2.- INDIQUE QUE SUJETOS INTERVIENEN EN LA RELACIN LABORAL.
R=Los sujetos de la relacin laboral son los trabajadores, considerados individual o colectivamente, y el empleador o el patrn.

3.- DEFINA QUE SE ENTIENDE POR TRABAJADOR.
Artculo 7, trabajador es la persona fsica que presta a otra, fsica o moral, un trabajo personal subordinado para obtener una
remuneracin de tipo econmico conocido como un pago de salario.

4.- DEFINA QUE SE ENTIENDE POR PATRN.
R=Artculo 10, Patrn es la persona fsica o moral que utiliza los servicios de uno o varios trabajadores

5.- INDIQUE A QUIEN SE CONSIDERA REPRESENTANTE DEL PATRN.
R=Artculo 11 Los directores, administradores, gerentes y dems personas que ejerzan funciones de direccin o administracin en la
empresa o establecimiento, sern considerados representantes del patrn y en tal concepto lo obligan en sus relaciones con los
trabajadores.


6.- INDIQUE LAS FUNCIONES DEL TRABAJADOR DE CONFIANZA.
R=Son funciones de confianza las de direccin, inspeccin, vigilancia y fiscalizacin, cuando tengan carcter general, y las que se
relacionen con trabajos personales del patrn dentro de la empresa o establecimiento depende de la naturaleza de las funciones
desempeadas y no de la designacin que se d al puesto.

7.- INDIQUE LA EDAD MNIMA PARA LABORAR.
R= Artculo 22, dice que a los 18 aos, pero en la actualidad y bajo los aspectos econmicos los jvenes tienen necesidades
diferentes las cuales los obligan a trabajar a partir de los 10 aos pero para ello tienen que contar con autorizacin del padre o tutor
para permitirles trabajar las empresas que quieran aceptar a las personas o jvenes menores de edad tienen la obligacin de pedir
este documento a los padres.

8.- MENCIONE CINCO DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL PATRN.
R=Artculo 132
Son obligaciones de los patrones:

I.- Cumplir las disposiciones de las normas de trabajo aplicables a sus empresas o establecimientos.
II.- Pagar a los trabajadores los salarios e indemnizaciones, de conformidad con las normas vigentes en la empresa o
establecimiento.
III.- Proporcionar oportunamente a los trabajadores los tiles, instrumentos y materiales necesarios para la ejecucin del trabajo,
debiendo darlos de buena calidad, en buen estado y reponerlos tan luego como dejen de ser eficientes, siempre que aqullos no se
hayan comprometido a usar herramienta propia. El patrn no podr exigir indemnizacin alguna por el desgaste natural que sufran los
tiles, instrumentos y materiales de trabajo.
IV.- Proporcionar local seguro para la guarda de los instrumentos y tiles de trabajo pertenecientes al trabajador, siempre que deban
permanecer en el lugar en que prestan los servicios, sin que sea lcito al patrn retenerlos a ttulo de indemnizacin, garanta o
cualquier otro. El registro de instrumentos o tiles de trabajo deber hacerse siempre que el trabajador lo solicite.
V.- Mantener el nmero suficiente de asientos o sillas a disposicin de los trabajadores en las casas comerciales, oficinas, hoteles,
restaurantes y otros centros de trabajo anlogos. La misma disposicin se observar en los establecimientos industriales cuando lo
permita la naturaleza del trabajo.

Artculo 133
Queda prohibido a los patrones:
I.- Negarse a aceptar trabajadores por razn de edad o de su sexo.
II.- Exigir que los trabajadores compren sus artculos de consumo en tienda o lugar determinado.
III.- Exigir o aceptar dinero de los trabajadores como gratificacin porque se les admita en el trabajo o por cualquier otro motivo que se
refiera a las condiciones de ste.
IV.- Obligar a los trabajadores por coaccin o por cualquier otro medio, a afiliarse o retirarse del sindicato o agrupacin a que
pertenezcan, o a que voten por determinada candidatura.
V.- Intervenir en cualquier forma en el rgimen interno del sindicato.

9.- MENCIONE CINCO DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL TRABAJADOR.
R=Artculo 134
Son obligaciones de los trabajadores:
I.- Cumplir las disposiciones de las normas de trabajo que les sean aplicables.
II.- Observar las medidas preventivas e higinicas que acuerden las autoridades competentes y las que indiquen los patrones para la
seguridad y proteccin personal de los trabajadores.
III.- Desempear el servicio bajo la direccin del patrn o de su representante, a cuya autoridad estarn subordinados en todo lo
concerniente al trabajo.
IV.- Ejecutar el trabajo con la intensidad, cuidado y esmero apropiados y en la forma, tiempo y lugar convenidos.
V.- Dar aviso inmediato al patrn, salvo caso fortuito o de fuerza mayor, de las causas justificadas que le impidan concurrir a su
trabajo.

Artculo 135
Queda prohibido a los trabajadores:
I. Ejecutar cualquier acto que pueda poner en peligro su propia seguridad, la de sus compaeros de trabajo o la de terceras personas,
as como la de los establecimientos o lugares en que el trabajo se desempee.
II. Faltar al trabajo sin causa justificada o sin permiso del patrn.
III. Substraer de la empresa o establecimiento tiles de trabajo o materia prima o elaborada.
IV. Presentarse al trabajo en estado de embriaguez.
V. Presentarse al trabajo bajo la influencia de algn narctico o droga enervante, salvo que exista prescripcin mdica. Antes de
iniciar su servicio, el trabajador deber poner el hecho en conocimiento del patrn y presentarle la prescripcin suscrita por el mdico.

10.- MENCIONE QUE SE ENTIENDE POR ESTABILIDAD EN EL EMPLEO.
R=la aspiracin del hombre a la seguridad social, en condiciones que aseguren la vida, la salud y un nivel econmico decoroso, tanto
en los aos de trabajo como en la vejez o cuando cualquier circunstancia prive al hombre de la posibilidad de trabajar.

11.- DE UN EJEMPLO DE MODIFICACIN A LA RELACIN LABORAL.
R=Artculo 41.- La substitucin de patrn no afectar las relaciones de trabajo de la empresa o establecimiento. La direccin de la
empresa puede modificar condiciones de trabajo si es por razones econmicas, tcnicas, organizativas o de produccin.
Pude modificar:

- La jornada de trabajo
- El horario
- El rgimen de trabajo a turnos
- El sistema de trabajo y rendimiento
La modificacin de condiciones de trabajo se debe notificar 30 das antes.
(En la modificacin de la jornada, horario y turno si el trabajador decide extinguir la relacin laboral recibir una indemnizacin de 20
das por ao trabajado con un mximo de 9 mensualidades).

12.- DE UN EJEMPLO DE SUSPENSIN A LA RELACIN LABORAL.
R=-I. Una enfermedad contagiosa del trabajador;
II. Trabajador y empresario pueden pactar las causas que pueden originar una suspensin del contrato de trabajo.
La incapacidad temporal: Es la situacin en la cual el trabajador se encuentra incapacitado para trabajar, tiene una duracin mxima
de 12 meses, prorrogables por otros 6 meses cuando se considere.
La maternidad de la mujer trabajadora y el riesgo durante el embarazo. El descanso por maternidad o por adopcin de un menor de 6
aos, tiene una duracin de 16 semanas ampliables en algunos casos a 2 semanas ms por cada hijo. En caso de maternidad pude
distribuir este periodo en antes i despus del parto, reservando siempre 6 semanas para despus. En caso de que la madre y el padre
trabajen, podr ser el padre quien disfrute del descanso guardando las 6 semanas para despus del parto, que son exclusivas para la
madre.
Privacin de libertad del trabajador, mientras no exista sentencia condenatoria.
Si el trabajador es condenado a una pena de privacin de libertad el contrato se podra extinguir.
Suspensin de empleo y sueldo por razones disciplinarias. El empresario puede sancionar con la suspensin temporal de empleo y
sueldo al trabajador que haya cometido una falta grave.
Fuerza mayor temporal y causas econmicas, tcnicas, organizativas o de produccin que impidan la prestacin del trabajo. El
contrato de trabajo se puede suspender por un suceso externo imprevisible, que impide la prestacin temporal del trabajo.
El ejercicio del derecho a la huelga y el cierre legal de la empresa. Tanto la huelga como el cierre legal de la empresa son situaciones
con las que trabajadores y empresarios pueden exteriorizar sus diferencias.
La excedencia
Situacin del trabajador en que solicita y consigue un permiso para dejar su trabajo temporalmente.

13.- INDIQUE QUE SE ENTIENDE POR RESCISIN DE LA RELACIN DE TRABAJO.
R= -Rescindir quiere decir deshacer. Como empleadas del hogar podemos deshacer la relacin laboral cuando:
-Nuestra empleadora o empleador no cumpla con las condiciones de trabajo que marca la Ley Federal del Trabajo y las que
establecimos de comn acuerdo.
-Nuestra empleadora, sus familiares y otras personas que habiten la casa incurran en faltas de honradez, actos de violencia,
amenazas, malos tratos en nuestra contra, de nuestros hijos o familiares.
-Dentro o fuera de tu lugar de trabajo.
-El patrn reduzca nuestro salario o prestaciones, o nos pague en una fecha y lugar diferente a lo convenido.
-Porque en nuestro lugar de trabajo exista un peligro grave para nuestra salud y seguridad personal o para la de nuestra familia. ----
-Puedes separarte de tu empleo dentro de los treinta das siguientes a la fecha en que te ocurra cualquiera de las causas
mencionadas.
-Por su parte, nuestra empleadora puede deshacer el contrato, si incurrimos en alguno de los siguientes actos.

14.- MENCIONE TRES CAUSALES PARA LA TERMINACIN DE LA RELACIN LABORAL.
R=-Por consentimiento de ambas partes (patrn y trabajador).
-La muerte del trabajador.
-La terminacin de la obra o vencimiento del trmino o inversin del capital, que se refiere a lo siguiente:
*Cuando un trabajador tenga por objeto sustituir temporalmente a otro.
*Las relaciones de trabajo para la explotacin de recursos naturales cuando stos se han consumido completamente en la regin
donde se trabaja.
*La incapacidad fsica, mental o inhabilidad manifiesta del trabajador, que haga imposible la prestacin del trabajo.
*Si esto fue causado por un riesgo de trabajo (ver ficha M2-F15) se deber pagar al trabajador un mes de salario y doce das por cada
ao de servicios prestado.
*Como consecuencia del cierre de las empresas o reduccin definitiva de sus trabajos (ver ficha M2-F18)

15.- QUE ARTICULO DE LA LFT HABLA SOBRE LAS CAUSALES PARA LA TERMINACIN DE LA RELACIN LABORAL.
R=Artculo 47.- Son causas de rescisin de la relacin de trabajo, sin responsabilidad para el patrn.
El Art. 42 de la Ley Federal del Trabajo establece cuales son aquellas causas de suspensin temporal de las obligaciones de prestar
el servicio y de pagar el salario, sin responsabilidad para el trabajador y el patrn
Artculo 51.- Son causas de rescisin de la relacin de trabajo, sin responsabilidad para el trabajador.

TEMA VII

*Instrucciones: Conteste correctamente las siguientes preguntas.

1.- EXPLIQUE USTED ELCONCEPTO JORNADA DE TRABAJO.
R= Artculo 58.- Jornada de trabajo es el tiempo durante el cual el trabajador est a disposicin del
patrn para prestar su trabajo.


2.- INDIQUE LA JORNADA MXIMA DIURNA.
R= Artculo 61.- La duracin mxima de la jornada ser: ocho horas la diurna.
Artculo 60 Jornada diurna es la comprendida entre las seis y las veinte horas

3.- INDIQUE LA JORNADA MXIMA NOCTURNA.
R= Artculo 60 Jornada nocturna es la comprendida entre las veinte y las seis horas.
Artculo 61 siete la nocturna.

4.- INDIQUE LA JORNADA MXIMA MIXTA.
R= Artculo 61 siete horas y media la mixta.
Artculo 60 Jornada mixta es la que comprende periodos de tiempo de las jornadas diurna y nocturna, siempre que el periodo
nocturno sea menor de tres horas y media, pues si comprende tres y media o ms, se reputara jornada nocturna.

5.- INDIQUE CUANDO PUEDE PROLONGARSE LA JORNADA DE TRABAJO.
R= Artculo 65.- En los casos de siniestro o riesgo inminente en que peligre la vida del trabajador, de sus compaeros o del patrn, o
la existencia misma de la empresa, la jornada de trabajo podr prolongarse por el tiempo estrictamente indispensable para evitar esos
males.
Artculo 66.- Podr tambin prolongarse la jornada de trabajo por circunstancias extraordinarias, sin exceder nunca de tres horas
diarias ni de tres veces en una semana.

6.- SEALE COMO DEBERN SER RETRIBUIDAS LAS HORAS EXTRAS.
R= Artculo 67.- Las horas de trabajo a que se refiere, si se requiere una mayor prolongacin del tiempo extraordinario que exceda de
nueve horas a la semana, el patrn se ver obligado a pagar al trabajador el tiempo excedente con un doscientos por ciento ms del
salario que corresponda a las horas de la jornada, sin perjuicio de las sanciones establecidas en esta ley.
El artculo 65, se retribuirn con una cantidad igual a la que corresponda a cada una de las horas de la jornada.
Las horas de trabajo extraordinario se pagarn con un ciento por ciento ms del salario que corresponda a las horas de la jornada.

7.- INDIQUE A CUANTOS DAS DE VACACIONES TIENE DERECHO UN TRABAJADOR EN SU SEXTO AO LABORAL.
R= Artculo 76 Los trabajadores que tengan un ao de servicio prestado tiene derecho a descansar cuando menos 6 das y a recibir
su pago integro, las vacaciones no son acumulables ni podrn compensarse con ninguna remuneracin.
Las vacaciones se aumentaran 2 das por cada ao de servicio hasta llegar al 12 y posteriormente 2 das por cada 5 aos de servicio.
Tabla vacacional
1 ao 6 das
2 aos 8 das
3 aos 10 das
4 aos 12 das
5-9 aos 14 das
10-14 aos 16 das
15-19 aos 18 das
20-24 aos 20 das
25-29 aos 22 das
30-34 aos 24 das

8.- INDIQUE EL CONCEPTO DE SALARIO.
R= Artculo 82.- Salario es la retribucin que debe pagar el patrn al trabajador por los servicios prestados o por su trabajo.
No existe en la ley federal del trabajo la palabra sueldo y empleado en cambio en la ley se maneja salario y trabajador.
-El salario es una de las percepciones que con el inters y la renta estudia y analiza la ciencia de la economa y conforme a ella el
monto del salario se establece por diferentes leyes nosotros consideramos las siguientes:
-El monto del salario esta determinado por lo que el trabajador necesita para su subsistencia.
-El monto del salario se establece por el juego de la oferta y demanda es decir a mayor mano de obra menor salario y a menor mano
de obra mayor salario.
-El monto del salario se regula por la utilidad del trabajo y la posibilidad de pagarlo es decir una persona no toma a su servicio a otra
si el rendimiento de esta no le produce lo bastante para obtener un beneficio y pagarle un salario
-El monto del salario se determina por la cuanta del fondo del salario es decir la suma de dinero que se destine en un momento dado
para remunerar el trabajo.
El salario puede fijarse por unidad de tiempo, por unidad de obra, por comisin y a precio alzado.
Salario es la retribucin que debe pagar el patrn al trabajador por su trabajo.
El salario se integra adems del salario base con gratificaciones percepciones, habitacin, primas, comisiones, prestaciones en
especie y cualquier otra cantidad de dinero que se entregue al trabajador por su trabajo, se excepta el reparto de utilidades de
acuerdo a lo previsto en el art.129 de la ley.

9.- SEALE LA FORMA DE PARTICIPACIN DEL TRABAJADOR EN LAS UTILIDADES DE LAS EMPRESAS.
R= Artculo 117.- Los trabajadores tendrn derecho a una participacin en las utilidades de las empresas en que desempeen sus
labores, conforme a lo siguiente:
Existe una comisin nacional para la participacin de las utilidades de las empresas, la que funciona por un presidente que es un
representante de gobierno, un consejo de responsabilidad formado por representantes de trabajadores y patrones (5 de cada parte) y
una direccin tcnica integrada por personal capacitado para hacer los estudios y anlisis de la situacin econmica del pas y
determinar el porcentaje en la participacin. Actualmente es el 10% el que se estableci desde 1985.
Para fijar el monto de las utilidades de cada empresa, se tomar como base la renta gravable de acuerdo con la ley del impuesto
sobre la renta, estando en condiciones, los trabajadores, de objetar la declaracin que hagan los patrones ante la SHCP de acuerdo
con lo siguiente:
El patrn, dentro de los 10 das siguientes de hecha la declaracin, pondr a disposicin de los trabajadores una copia de sta la que
quedar en las oficinas de la mencionada secretaria de hacienda o en las de la propia empresa por un lapso de 30 das.
Dentro de los 30 das siguientes el sindicato o los trabajadores podrn formular ante la SHCP las observaciones que juzguen
convenientes, si no las hubiere se proceder al reparto, si las hay la secretaria resolver lo conducente.
Si como resultado de las observaciones se fallara en contra del patrn ste podr impugnar la resolucin garantizando desde luego,
los derechos de los trabajadores.
Si como resultado de las observaciones resultan saldos a favor de los trabajadores, stos se pagarn dentro de los 60 das
siguientes.
Y si como resultado de la impugnacin se acredita que el patrn pago de ms podr hacer los descuentos correspondientes.
No obstante que hubiese objeciones o impugnaciones, el reparto de utilidades deber hacerse dentro de los 60 das hecha la
declaracin.
Pago de declaraciones
Moral de enero hasta el 31 de marzo
Fsica de enero hasta el 30 de abril

10.- EXPLIQUE LA DIFERENCIA ENTRE CAPACITACIN Y ADIESTRAMIENTO EN EL EMPLEO.
R= Para poder tener un concepto claro sobre la capacitacin, es necesario diferenciarlo del adiestramiento.
*El adiestramiento es la accin destinada a desarrollar habilidades y destrezas del colaborador, con el propsito de incrementar la
eficiencia en su puesto de trabajo, preponderantemente fsico, desde este punto de vista se imparte a colaboradores operativos u
obreros por el uso de mquinas y equipos.
*En un caso extremo, el adiestramiento consiste en slo unas pocas horas o minutos de enseanza por el jefe inmediato que se limita
a darle a los colaboradores un bosquejo esquematizado de cmo debe operar en su puesto de trabajo (por ejemplo operar una
mquina). En el lado opuesto hallamos el adiestramiento consistente en cursos formales destinados a crear especialistas calificados
en el transcurso de unos aos.
*Es importante destacar que las metas de los adiestramientos son lograr que las personas que trabajen perfeccionen sus
conocimientos y prcticas, as como habilidades que les permitan aplicar los conocimientos en una forma significativa, especialmente
en actividades donde desempeen su labor logrando as preparar una persona que sirva de modelo y capaz de trabajar con los
dems en vez de trabajar para los dems.
+La capacitacin incluye el adiestramiento, pero su objetivo principal es proporcionar conocimientos, en los aspectos tcnicos del
trabajo. Fomentando e incrementando los conocimientos y habilidades necesarias para desempear su labor, mediante un proceso de
enseanza-aprendizaje bien planificado.
+Se imparte generalmente a empleados, ejecutivos y funcionarios en general cuyo trabajo tiene un aspecto intelectual, preparndolos
para desempearse eficientemente; en sntesis podemos afirmar que toda empresa o institucin debe orientar la capacitacin para la
calidad y la productividad.
+Se puedo sealar, entonces, que el concepto capacitacin es mucho ms abarcador.
11.- QUE ES UN RIESGO DE TRABAJO?
R= Artculo 473.- Riesgos de trabajos son los accidentes y enfermedades a que estn expuestos los trabajadores en ejercicio o con
motivo del trabajo.

TEMAVII

*Instrucciones: conteste correctamente las siguientes preguntas.

1.- DEFINA LA TEORA DE LA CULPA.
R=La culpabilidad es un elemento del delito, esto es, una condictio sine qua non del mismo, fundada ms que en
razones ticas o utilitaristas, en la estructura lgica de la prohibicin. El concepto de culpabilidad hoy utilizado fue desarrollado por la
doctrina europea hacia finales del siglo XIX.
Por lo tanto, en el derecho penal se asigna al concepto de culpabilidad una triple significacin:
*Culpabilidad es una categora de la teora del delito que nos permite reprochar la conducta de la persona que cometi un delito y por
lo tanto atribuirle esa conducta y hacerle responsable de ese hecho.
Para ello se exige la presencia de una serie de elementos (capacidad de culpabilidad, conocimiento de la antijuricidad, exigibilidad de
la conducta) que constituyen los elementos positivos especficos del concepto dogmtico de culpabilidad.

*Culpabilidad vinculada al aspecto biolgico y psicolgico. Es decir, para que una persona sea considerada culpable debe ser mayor
de 18 aos y debe tener la capacidad de comprensin de la realidad, por tanto, si una persona tiene enfermedades mentales o es un
ebrio consuetudinario o tiene problemas de drogadiccin ser considerado inimputable (es la capacidad de compresin ni los menores
de edad ni los interdictos tienen la responsabilidad penalmente), incapaz para responder una accin u omisin que constituye delito o
falta, por lo tanto, se convierten en elementos atenuantes o eximentes del hecho.
*Culpabilidad como base de aplicacin para la imposicin de la pena. Es decir, est vinculado y entendido como presupuesto para
imponer la pena, en este caso se trata de determinar el cmo de la pena, su gravedad, su duracin. Se asigna a la culpabilidad una
funcin sobre todo limitadora que impida que la pena sea impuesta por debajo o por encima de unos lmites que vienen impuestos por
la idea misma de la culpabilidad.

2.- DEFINA LA TEORA DE LA RESPONSABILIDAD OBJETIVA.
R=la responsabilidad objetiva, se parte de la hiptesis de que la fuente de obligaciones es el uso lcito de cosas peligrosas, que por el
hecho de causar un dao, obligan al que se sirve de ellas, que puede ser el propietario, el usufructuario, el arrendatario, o el usuario
en general, a reparar el dao causado.
Elementos de la responsabilidad objetiva.
Los elementos que podemos precisar en esta nueva fuente, producto principalmente del maquinismo y de la industria moderna, son
los siguientes:
*El uso de cosas peligrosas.
*La existencia de un dao de carcter patrimonial,
*La relacin de causa a efecto entre el hecho y el dao.
Tomando en cuenta que exclusivamente se parte de esta relacin causal entre el hecho, o sea, el uso de cosas peligrosas, y el dao
producido, se le ha llamado teora de la responsabilidad objetiva, para distinguirla de la responsabilidad subjetiva, en la cual se parte
de un elemento estrictamente personal, o sea, la negligencia, la culpa o dolo.

3.- EXPLIQUE LA TEORA DEL RIESGO PROFESIONAL.
R=Consiste en atribuir a la industria las consecuencias de los riesgos que la propia industria produce.
Si el dao de la maquina debe repararla para que le siga produciendo utilidad, justo es que tambin deba reparar el empresario las
consecuencias que los riesgos acarrean a obreros y empleados.

4.- ENUNCIE CINCO OBLIGACIONES DEL TRABAJADOR.
R= De acuerdo AL ARTICULO 134 de la Ley Federal del Trabajo.
Las obligaciones de los trabajadores son:
I.- Cumplir las disposiciones de las normas de trabajo que les sean aplicables.
II.- Observar las medidas preventivas e higinicas que acuerden las autoridades competentes y las que indiquen los patrones para la
seguridad y proteccin personal de los trabajadores.
III.- Desempear el servicio bajo la direccin del patrn o de su representante, a cuya autoridad estarn subordinados en todo lo
concerniente, al trabajo.
IV.- Ejecutar el trabajo con la intensidad, cuidado y esmero apropiados y en la forma, tiempo y lugar convenidos.
V.- Dar aviso inmediato al patrn, salvo a caso fortuito o de fuerza mayor, de las causas justificadas que le impidan concluir a su
trabajo.

5.- ENUNCIE CINCO OBLIGACIONES DEL PATRN.
R=De acuerdo AL ARTICULO 132 de la Ley Federal del Trabajo.
Los patrones tienen la obligacin de:
I. Cumplir las disposiciones de las normas de trabajo aplicables a sus empresas o establecimientos;
II. Pagar a los trabajadores los salarios e indemnizaciones, de conformidad con las normas vigentes en la empresa o establecimiento;
III. Proporcionar oportunamente a los trabajadores los tiles, instrumentos y materiales necesarios para la ejecucin del trabajo,
debiendo dndolos de buena calidad, en buen estado y reponerlos tan luego como dejen de ser eficientes, siempre que aquellos no
se hayan comprometido a usar herramienta propia. El patrn no podr exigir indemnizacin alguna por el desgaste natural que sufran
los tiles, instrumentos y materiales de trabajo;
IV. Proporcionar local seguro para la guarda de los instrumentos y tiles de trabajo pertenecientes al trabajador, siempre que deban
permanecer en el lugar en que presten los servicios, sin que sea lcito al patrn retenerlos a titulo de indemnizacin, garanta o
cualquier otro. El registro de instrumentos o tiles de trabajo deber hacerse siempre que el trabajo lo solicite;
V. Mantener el nmero suficiente de asientos o sillas a disposicin de los trabajadores en las casas comerciales, oficinas, hoteles,
restaurantes y otros centros de trabajo anlogos. La misma disposicin se observara en los establecimientos industriales cuando lo
permita la naturaleza del trabajo.

6.-ENUNCIE CINCO PROHIBICIONES AL PATRON.
De acuerdo AL ARTICULO 133 de la ley Federal del Trabajo.
Queda prohibido a los patrones.
I. Negarse a aceptar trabajadores por razn de edad o sexo
II. Exigir que los trabajadores compren sus artculos de consumo en tiendas o lugar determinado.
III. Exigir o aceptar dinero de los trabajadores como gratificacin por que se les admita en el trabajo o por cualquier otro motivo que se
le refiera a las condiciones de este.
IV. Obligar a los trabajadores por coaccin o por cualquier otro medio a afiliarse o retirarse del sindicato o agrupacin al que
pertenezca o a que voten por determinada candidatura.
V. Intervenir en cualquier forma en el rgimen interno del sindicato.

7.-ENUNCIE CINCO PROHIBICIONES AL TRABAJADOR.
R=De acuerdo AL ARTICULO 135 de la Ley Federal del Trabajo.
Queda prohibido a los trabajadores:
I. Ejecutar cualquier acto que pueda poner en peligro su propia seguridad, la de sus compaeros de trabajo o la de terceras personas,
as como la de los establecimientos o lugares en que el trabajo desempee.
II. Faltar al trabajo sin causa justificada o sin permiso del patrn.
III. substraer de la empresa o establecimiento tiles de trabajo o materia prima o elaborada.
IV. Presentarse al trabajo en estado de embriaguez.
V. Presentarse al trabajo bajo la influencia de algn narctico o droga enervante, salvo que exista prescripcin mdica. Antes de
iniciar su servicio, el trabajador deber poner el hecho en conocimiento del patrn y presentarle la prescripcin suscrita por el mdico.

8.- QU ES UN REGLAMENTO INTERIOR DE TRABAJO?
R= Un reglamento interno de trabajo depende exclusivamente de las leyes laborales de cada pas. Un reglamento interno de trabajo
en el fondo es un listado con los deberes y obligaciones tanto del empleador o empresa y de los deberes y obligaciones de los
trabajadores.

9.- CULES SON LOS PROCEDIMIENTOS PARA ESTABLECER Y APLICAR LAS SANCIONES? El empleador puede sancionar
disciplinariamente a los trabajadores que incumplan con los deberes generales, obligaciones y prohibiciones especiales que para ellos
estn contemplados en la ley El empleador puede sancionar disciplinariamente a los trabajadores que incumplan con los deberes
generales, obligaciones y prohibiciones especiales que para ellos estn contemplados en la ley, el reglamento interno El empleador
puede sancionar disciplinariamente a los trabajadores que incumplan con los deberes generales, obligaciones y prohibiciones
especiales .
Toda medida disciplinaria debe evaluarse objetivamente en base a hechos y pruebas fehacientes.
El empleador debe tener en cuenta los siguientes principios:
- Razonabilidad: deber existir una motivacin objetiva, suficiente y una relacin de causalidad entre la falta cometida y la medida
disciplinaria aplicada.
- Proporcionalidad: Por un lado, la graduacin de la sancin debe guardar proporcin con la falta cometida y, por el otro, implica que
se deber aplicar un mismo criterio para sancionar casos similares.
- Inmediatez: implica imputar la falta cometida por el trabajador inmediatamente de conocida o investigada.
- Doble sancin: No se puede sancionar a un trabajador doblemente por la misma falta.
Segn la gravedad y/o reiterancia de la falta cometida y aplicando para el caso en concreto los principios antes sealados, el
empleador puede aplicar vlidamente las siguientes sanciones:
1 amonestacin verbal.
2 amonestacin escrita.
3 suspensin sin goce de remuneraciones y despido.
El orden de las sanciones no significa que deban aplicarse stas correlativa o sucesivamente. Incluso, ante los mismos hechos, si
son varios los trabajadores involucrados, el empleador puede condonar la falta a algn(os) trabajador(es) y/o aplicar sanciones
diversas atendiendo a los antecedentes de los trabajadores, nivel de responsabilidad en la infraccin y/o cualquier otro criterio objetivo
razonable, pero siempre respetando el principio de proporcionalidad antes sealado.
En materia disciplinaria, la ley no establece una lista cerrada de supuestos en los que el empleador pueda aplicar sanciones; salvo
en caso de despido. Es recomendable que el Reglamento Interno de Trabajo contenga una lista de posibles incumplimientos con sus
respectivas sanciones.
Frente a la posibilidad de despedir a un trabajador, siempre es mejor obtener la renuncia del trabajador o un cese por mutuo
acuerdo.
El trabajador despedido no pierde su derecho a obtener el pago de sus beneficios sociales. Sin embargo, si el trabajador es
despedido por falta grave que hubiera ocasionado perjuicio econmico a la empresa, el empleador puede retener su CTS siempre que
inicie un juicio de daos y perjuicios contra el trabajador dentro de los 30 das siguientes.

10.- CUL ES LA FUNCIN DE LA INSPECCIN DE TRABAJO?
La Inspeccin del Trabajo tiene las funciones siguientes:
I. Vigilar el cumplimiento de las normas de trabajo.
II. Facilitar informacin tcnica y asesorar a los trabajadores y a los patrones sobre la manera ms efectiva de cumplir las normas de
trabajo.
III. Poner en conocimiento de la autoridad las deficiencias y las violaciones a las normas de trabajo que observe en las empresas y
establecimientos.
IV. Realizar los estudios y acopiar los datos que le soliciten las autoridades y los que juzgue conveniente para procurar la armona de
las relaciones entre trabajadores y patrones.
V. Las dems que le confieran las leyes.