CUESTIONARIO SOBRE ESTILOS DE APRENDIZAJE

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Curso: Fecha:
Instrucciones:
Este cuestionario permite identifcar el(los) estilo(s) de aprendizaje que posees,
para ello debes seleccionar la alternativa que ms te identifque en orden de
importancia. Responde con absoluta tranquilidad y recuerda que no hay
respuestas buenas ni malas.
Recuerda:
1 = Ms parecido a ti
2 = Segundo parecido a ti
3 = Tercero ms parecido a ti
4 = Menos parecido a ti
1.- Cuando Aprendo...
Me siento cmodo, lo
disfruto
1
2
3
4
Me gusta ver y
escuchar
1
2
3
4
Me gusta pensar sore
lo !ue aprend"
1
2
3
4
Me gusta estar
haciendo cosas
1
2
3
4
2.- Aprendo mejor cuando...
Siento !ue lo !ue
aprendo pasa a ser
m"o
1
2
3
#scucho y miro
cuidadosamente lo
aprendido
1
2
3
$rgani%o lo !ue voy
aprendiendo a mi
gusto
1
2
3
Traa&o duro para
hacer cosas
s
1
2
3
4 4 4 4
3.- Cuando estoy aprendiendo...
Siento !ue me gusta
estar aprendiendo
s
1
2
3
4
#stoy callado y
reservado
s
1
2
3
4
Tiendo a ra%onar
sore las cosas !ue
aprendo
1
2
3
4
Soy responsale de
las cosas
s
1
2
3
4
4.- Aprendo a travs de...
'o !ue siento
1
2
3
4
'a oservacin
1
2
3
4
'o !ue pienso
1
2
3
4
'a accin
1
2
3
4
5.- Cuando aprendo...
#stoy aierto a nuevas
e(periencias
1
2
3
4
)onsidero todos los
aspectos de los temas
1
2
3
4
Me gusta anali%ar las
cosas paso a paso
1
2
3
4
Me gusta proar las
cosas
1
2
3
4
6.- Cuando estoy aprendiendo...
Soy una persona
*ntuitiva
1
Soy una persona
oservadora
1
Soy una persona
lgica
1
Soy una persona
activa
1
2
3
4
2
3
4
2
3
4
2
3
4
7.- Aprendo mejor...
+ trav,s de las
relaciones personales
1
2
3
4
Mediante la
oservacin
1
2
3
4
)onociendo las teor"as
relacionadas
1
2
3
4
)uando tengo la
oportunidad de
comproar y practicar
lo aprendido
1
2
3
4
.- Cuando aprendo...
Me siento
personalmente
involucrado con las
cosas
1
2
3
4
Me tomo el tiempo
antes de actuar
1
2
3
4
Me gustan las ideas y
teor"as
1
2
3
4
Me gusta ver los
resultados de mi
traa&o
1
2
3
4
!.- Aprendo mejor cuando...
)onf"o en mis
sentimientos
1
2
3
4
)onf"o en mis
oservaciones
1
2
3
4
)onf"o en mis ideas
1
2
3
4
-uedo comproar las
cosas por mi cuenta
1
2
3
4
1".- Cuando estoy aprendiendo...
Me gusta reciir
informacin
1
2
3
4
Soy reservado
1
2
3
4
Soy racional
1
2
3
4
Soy responsale
1
2
3
4
11.- Cuando aprendo...
Me involucro
1
2
3
4
Me gusta oservar
1
2
3
4
#val.o las cosas
1
2
3
4
Me gusta estar activo
1
2
3
4
12.- #i me en$rento a a%&o nuevo...
Me gusta
1
2
3
4
Soy cuidadoso
1
2
3
4
+nali%o las cosas
1
2
3
4
Soy prctico
1
2
3
4
Cmo se ob!e"e ca#a es!$o%
Una vez que los estudiantes han contestado cada una de las doce preguntas, repartiendo el
1, 2, 3 y 4, debe sumarse cada columna, las que se registran como puntaje en cada una de
las columnas: C, !, !C, "#$
%uego, se debe realizar la resta tal como lo muestra el cuadro siguiente$
Puntaje Total
%os resultados de estas restas permite que el puntaje se dibuje en un cuadrante que tiene
cuatro zonas$ Cada estudiante obtiene un resultado que est& compuesto por dos valores y
que lo sit'a en una zona de las cuatro$ Cada una de estas zonas, corresponde a un estilo de
aprendizaje, el que ser(a el predominante en el estudiante$
Ubicaci)n en el cuadrante y obtenci)n del !stilo de aprendizaje