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Il progetto prevede il consolidamento dell'uso del computer e l'approccio ad Internet nella didattica
allo scopo di favorire un'integrazione tra i diversi tipi di linguaggi che la scuola promuove usando
gli strumenti multimediali.
N° DOCENTI COINVOLTI: 4
IPOTESI PROGETTUALE: un uso precoce del computer, adatto alle esigenze cognitive
dell'alunno, può favorire la motivazione, la rielaborazione personale, l'interazione tra i pari, la
metacognizione e l'apprendimento significativo.
FINALITA': - mettere a punto un uso sempre più appropriato del linguaggio multimediale per
ottimizzare il processo di insegnamento-apprendimento
- formare negli alunni una mente “critica” con la capacità di riconoscere rischi e
vantaggi dell'uso dei media
Per gli alunni dagli 8 ai 10 anni, si intende introdurre un questionario autovalutativo per scoprire
come hanno vissuto l'uso dei media e se li ritengono piacevoli ma soprattutto efficienti ed efficaci.
Un tipo di questionario del genere sarà studiato e somministrato anche a docenti e genitori
Ore e numero di docenti impegnati
1° docente 20 ore di lezione + 5 di esercitazione
2° docente 20 ore di lezione + 5 di esercitazione
3° docente 20 ore di lezione + 5 di esercitazione
4° docente 20 ore di lezione + 5 di esercitazione
Progettazione 2 ore
Totale Ore 100 tra ore di lezione e di esercitazione
Preventivo di spesa
Tipo d’ora Costo di un ora N.ore Totale €
Lezione € 20,00 80 € 1.600,00
Coordinamento € 12,00 20 € 240,00
Progettazione € 15,00 2 € 30,00
Totale € 1.870,00
I DOCENTI