PROGETTO

LA COMUNICAZIONE MULTIMEDIALE E L'USO DELLE TECNOLOGIE

INFORMATICHE IN CLASSE

Anno scolastico 2009 / 2010

Premessa

Il progetto di potenziamento e di integrazione delle tecnologie nella didattica, prevede che il loro

utilizzo si estenda ad un numero sempre maggiore di insegnanti e alunni nella convinzione che le

nuove tecnologie non debbano essere un valore in sé e per sé, ma un complemento che permette di

fare didattica in maniera innovativa; esse non devono essere considerate come esterne al

programma scolastico, ma come ausilio e supporto prezioso all'esplorazione di nuove modalità per

proporre e insegnare la propria disciplina.

Destinatari Il progetto è rivolto a tutti gli alunni delle sezioni/classi della Scuola

Materna/Elementare

Tempi

60 ore da novembre a marzo

• Finalità Assumere lo strumento multimediale come nuovo ambiente di lavoro per

organizzare contenuti e percorsi didattici.

Operatori interessati Insegnanti di scuola materna ed elementare; docente referente dei

laboratori

Obiettivi :

• Usare in modo attivo, creativo ed esplorativo le macchine.

 • Favorire processi di socializzazione fra alunni e di integrazione di alunni con handicap e con

difficoltà di apprendimento.

• Promuovere l’alfabetizzazione informatica e la comunicazione tra alunni di diverse scuole,

lo scambio di materiali con l'uso di internet.

• Adeguare le attività didattiche alle varie esigenze individuali.

Strumenti Sarà utilizzato il laboratorio multimediale

Verifica e valutazione

Per la verifica degli atteggiamenti che i bambini svilupperanno attraverso l'uso delle tecnologie

didattiche si procederà con verifiche strutturate iniziali in itinere e finali. (Questionari d’uscita e

prove pratiche per verificare la capacità di utilizzo del software).

ATTIVITA’

Spiegazione delle regole da rispettare davanti al PC, gioco di movimento per una maggiore

acquisizione e allestimento cartellone. Spiegazione componenti di un computer (hardware esterno)

gioco di movimento per una maggiore acquisizione delle nozioni. Approccio all’avviamento della

macchina Presentazione del concetto di software di sistema e software applicativo. Presentazione

delle principali icone. Videoscrittura di parole e numeri sotto forma di gioco. Creare e gestire

cartelle e sottocartelle. Interazione con cd didattici. Primo approccio a Internet.

Corvino Antonietta