Introduccin a la Historia (Marc Bloch)

Para comenzar con el libro en primer lugar se debe reconocer al autor, Marc bloch.
Fue un historiador medievalista de nacionalidad francesa quien nace en 1886 y fallecer
fusilado en manos de los nazis en 1944, miembro fundador de la reconocida revista
francesa Annales dhistoire conomique et sociale quien junto a su compaero y
cofundador Lucien Fevbre daran un paso enorme en el nuevo quehacer histrico en donde
las ciencias sociales (geografa, economa, antropologa, etc.) se encaminan al dialogo y no
a los tropiezos, considerada aisladamente, cada ciencia no representa nunca ms que un
fragmento del movimiento universal hacia el conocimiento. Por lo tanto, se da paso a lo
que ser una nueva corriente histrica, en oposicin a lo que se estaba trabajando en la
poca, donde el positivismo era la corriente del momento.
dicho sea de paso, este libro no alcanzo a ser terminado por lo que Fevbre es quien recupera
los manuscritos y publica esta obra que hasta el da de hoy es piedra angular en actividades
curriculares introductorias de la historia.
El libro Introduccin a la Historia se encuentra articulado con un breve apndice que
Fevbre escribe para relatar la inusual publicacin de este libro, la introduccin luego cinco
captulos en donde intenta dilucidar una pregunta bastante simple y compleja a la vez qu
es la historia y para qu sirve?, si bien en este libro se escribe con el propsito de
aventurarse en la respuesta a tales preguntas, consigo trae algo ms para quienes en un
menor o mayor grado nos encontramos estudiando esta disciplina (disciplina, a ttulo
personal) por lo que adems de envolvernos en los aspectos ms tericos de la historia. En
l se escribe una especie de pensar de la historia, o una filosofa histrica, considerando que
para llevar a cabo una investigacin se hace esencial determinar ciertos parmetros al
Jair Alvarado.
10 de abril del 2014
momento de escribir y comprender la historia, sta ciencia (segn Bloch) que estudia a los
hombres en el tiempo.
Debido a que la memoria es frgil y la inexperiencia de primer ao (no hacer fichas) es que
el comentario del texto ser ms bien somero principalmente porque me referir a lo ledo,
lo que no fue mucho.
En el primer captulo titulado la historia, los hombres y el tiempo contiene varios
subttulos relacionados la eleccin del historiador, la historia y los hombres, el tiempo
histrico y otros temas que ayudan a concebir una especie de conexin dialctica en la que
el autor dimensiona la historia, la estrecha relacin entre el presente y el pasado,
entendiendo que el uno y el otro se complementan para llevar el anlisis tanto de uno como
del otro, en ese sentido el autor seala que el trabajo del historiador no es tan simple como
el de escribir un hecho acontecido en el pasado, sino, el utilizar el hecho histrico para
acercarse de una u otra forma al conocimiento (no la verdad, el conocimiento).
Adems, concibe la historia no tan solo como la ciencia del pasado, si no del hombre, y en
este sentido tambin es rupturista ya que habla de todos los hombres no tan solo de
grandes personajes como reyes, hroes, fechas emblemticas, etc. La tpica caricaturizacin
que lleva la historia, por lo que dota a aquellos sujetos jams historizados a involucrarse,
ser parte de la historia lo que trae consigo una mejor comprensin por el tiempo presente.
Ejemplifica muy bien su propuesta En una palabra, la cuestin no es saber si Jess fue
crucificado y luego resucit. Lo que se trata de comprender es por qu tantos
hombres creen en la crucifixin y en la resurreccin, ya lo importante no es tanto lo
ocurrido ms bien el anlisis que se puede generar a travs de estos, como dice ya no es
importante saber si fue o no crucificado, sino, las repercusiones a nivel social que trajo
consigo el relato de la iglesia.
A ttulo personal es bastante llamativo volver a encontrarme con este libro luego de
transcurridos varios aos desde el primer acercamiento con este libro de cabecera (que
espero leer entero alguna vez), bastante provechoso para continuar con mi desarrollo
personal y el gusto que tengo por la historia, pero a mi uno de los aspectos que ms me
llama la atencin de este libro (y el oficio del historiador de Moradiellos) es la simpleza con
la que se puede leer, perfectamente una persona que no estudie historia podra leer el libro y
entender lo que Bloch intenta entregar, si bien utiliza un lenguaje cientfico no es denso, ni
sus reflexiones tan descabelladas para releerlas una y otra vez, en jerga pedaggica, su
transposicin didctica es realmente llamativa, tambin lo seala en una parte del libro
porque no alcanzo imaginar mayor halago para un escritor que saber hablar por igual a los
doctos y a los escolares, al parecer lo cumpli y sin quitar contenido ni seriedad.
las causas, en la historia ms que en cualquier otra disciplina, no se postulan jams. Se
buscan