Scopul proiectului este de a dezvolta abilitile de ucenici, nvare asisteni de

sprijin (LSAs) sau echivalent, n organizaii, cum ar fi instituii de nvmnt. Ei vor

fi stagiari sau angajat s ofere sprijin tinerilor care ntmpin dificulti (de
exemplu, dificulti fizice / senzoriale, dificulti de nvare, dificulti emoionale /
comportamentale), i care aspir la programe de formare profesional i / sau
experien. Pentru acest grup, nu exist niciun traseu de formare a stabilit c este
n concordan ntre regiuni i contexte, sau care se concentreaz pe dezvoltarea
de competene n mentorat.

Chiar i n cazul n care cursurile recunoscute nu exist, ele sunt concepute pentru
o sal de clas convenional, i nu pentru o setare profesional, sau pentru lucrul
cu persoanele care ntmpin dificulti. MentorT i propune s depeasc
aceste obstacole.
Parteneriatul MentorT este format din organizaii din sectorul privat, de voluntariat
i publice, care au experien n dezvoltarea de soluii inovative de formare
profesional i n lucrul cu grupurile int.
Urmtoarele organizaii sunt parteneri de proiect:
Yeniehir Halk Egitim Merkezi (Turcia);
Valoria - SOcrA vzw (Belgia);
Academia Istropolitana Nova (SLOVACIA);
Lopez de Santiago Consultores SL (Spania);
Grupul Scolar de Prelucrarea Lemnului,, Constantin Brncui "
(ROMNIA) actual Liceul Tehnologic Grigore Moisil Braila;
UAB "idejos Globalios" (Lituania);
Asociatia Oamenilor de Afaceri Arges (ROMNIA);
WOMEUROPA (Frana).
Acesta este format din organizaii private, voluntare i din sectorul
public, care au experien n dezvoltarea de soluii inovatoare de formare i n
lucrul cu grupurile int. Toi partenerii de proiect au ales diferite grupuri int
cum ar fi persoanele cu handicap, omeri i etc