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TEORIAS DEL LA ADQUISICION DEL LENGUAJE

QU TEORIAS DE LAS PRESENTADAS EN EL AREA DE


COMUNICACIN CONSIDERAS QUE SE APLICA EN EL AULA? POR
QUE?
De acuerdo a lo ledo en el documento adjunto, yo pienso que tanto la teora
empirista como la racionalista son la base fundamental para lograr el desarrollo
del lenguaje del nio; y ambas se practican y utilizan dentro del aula.
Porque, si bien es cierto en el aula se trabaja con tarjetas lexicales para que el
nio o la nia aprenda a relacionar el significado con el significante, de esta
manera se le estar enseando al nio o nia a reconocer y llamar a los
objetos por su nombre Teora empirista (gracias a los estmulos recibidos
del exterior, el nio o nia aprender a adquirir el lenguaje)






TEORIAS DEL LA ADQUISICION DEL LENGUAJE


Pero tambin recordemos que el ser humano es complejo y viene programado
o determinado genticamente para adquirir el lenguaje teora racionalista;
esto quiere decir que el nio o nia aprender independientemente de los
estmulos que reciba del exterior, es decir, el cerebro del nio o nia est
programado para que logre adquirir el lenguaje que le es transmitido. Cabe
recalcar que la responsable de adquirir el lenguaje para ser ms precisa se
encuentra en hemisferio izquierdo del cerebro.

En conclusin se puede decir que ambas teoras permiten
que el nio o nia en proceso de formacin logre adquirir
un lenguaje el cual sirva como medio de comunicacin
con las personas que le rodea dentro de un determinado
contexto socio cultural.

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