Instituto de Biologia Departamento I Biologia Geral
Curso Nutri!"o # $%&'(& BI) %%* Biologia +ro,( Gil-erto Ca,e.eiro Bom,im e +ro,a( I/ana Nunes Gomes de Ara01o Roteiro %& Estrutura -2si3a de 34lulas pro3ari5ti3as e eu3ari5ti3as 6i3ro-iota gastrointestinal I 7 )-1eti/os 1. Caracterizar as clulas procariticas e eucariticas quanto sua estrutura bsica. 2. Relacionar os componentes celulares bsicos com a sua funo. 3. Discutir ipteses sobre a ori!em "as clulas eucariticas. #. $"entificar fun%es "a microbiota !atrointestinal relaciona"as nutrio. II 7 +ro3edimento & partir "a leitura e interpretao "o cap'tulo 1 (p. 1)2*+ "e &lberts e col. (2,11+- e "a biblio!rafia complementar- respon"er as quest%es propostas para posterior "iscusso em classe. 1. Relacione or!anismos /i/os e clulas- consi"eran"o os princ'pios "a 0teoria celular1. 2. $"entifique e "iscuta aspectos bioqu'micos comuns aos "iferentes tipos celulares. 3. $"entifique as "uas classes nas quais as clulas so "istribu'"as- bem como o critrio utiliza"o. #. Descre/a- comparati/amente- a estrutura bsica "esses "ois tipos celulares. 2. Relacione os componentes celulares com as suas fun%es. *. Discuta as ipteses que e3plicam o sur!imento "as clulas eucariticas. III7 8uest9es apli3adas 4. $"entifique caracter'sticas "a microbiota normal "o trato !astrointestinal. 5. &nalise fun%es "a microbiota !atrointestinal "o ponto "e /ista nutricional. 6. &nalise a ocorr7ncia "e /aria%es na composio e nas fun%es "a microbiota !astrointestinal. 1,. Caracterize "oenas relaciona"as ao "esequil'brio "a microflora !astrointestinal IV 7 Bi-liogra,ia &89:R;<- 9.= 9R&>- D.= ?@AB$C- B.= D@?C<@C- &.= 8:E$<- D.= R&FF- G.= R@9:R;<- B.= E&8;:R- A. Fundamentos da -iologia 3elular( 3.e". Aorto &le!re. &rtme". 2,11. 9&R9@<&- F. ?. F.= G&R;$C<- F. <.= 9&R9@<&- 8. A. D. 8.= C$C@8$- D. R. Gicrobiota in"'!ena "o trato !astrintestinal. Re/ista "e 9iolo!ia e Ci7ncias "a ;erra- /. 1, (1+- p. 45)63. 2,1,. 9R&CD;- B. H.= <&GA&$@- G. G. <. C.= G$IB$- C.D. $mportJncia "a microflora intestinal. Ae"iatria- /. 25 (2+- p. 114)24. 2,,*. 1