Universidad: quin eres?

La universidad no fue convocada, como en el pasado, a opinar sobre las

transformaciones en Bolivia
La Razn (Edicin Impresa) / Gustavo Rodrguez
00:05 / 08 de junio de 2014
Las polticas de etnizacin del discurso estatal y del reclutamiento del personal
gubernamental sin necesariamente pasar por el filtro de los estudios universitarios han
golpeado en nuestro pas a una institucin cuya tradicin y capital simblico se basaba
en garantizar movilidad social y el acceso, va profesin, al ncleo la clase media
profesional, sirviendo de canal de ascenso social a estudiantes procedentes de familias
de trabajadores y sectores populares.
Por otra parte, acostumbrada a la centralidad poltica ganada a pulso en las calles y con
discursos de interpelacin para promover reformas sociales, la universidad forj su
misin como actor poltico. Si se mira al personal poltico que prevaleca hasta la
irrupcin indgena y popular del 2005, se constatar fcilmente que muchos y muchas
pasaron por el filtro de la tribuna universitaria como una escuela probatoria. Era all
donde se examinaban sus voces e ideas y adquiran oropeles disputando en calles con el
poder o sufriendo en represalia persecuciones y prisiones. Tal es la historia del
movimiento estudiantil desde la generacin de la reforma de 1928, sino antes.
Este tejido cambi. Por una parte, en este mundo de pluri-actores, la universidad no fue
convocada, como en el pasado, a dar opinin sobre la profundidad de las
transformaciones en Bolivia. Sus integrantes perdieron as su antigua capacidad de verse
como actores centrales de la poltica nacional, y ya pueden fcilmente acumular
experiencia y reconocimiento en la arena universitaria para saltar de ella hacia el
Parlamento, la dirigencia poltica o integrarse personal gubernamental.
Por otra parte, la burocracia se recluta ahora por otras vas y otros avales procedentes de
sindicatos, comunidades indgenas, etctera; en las cuales el ttulo profesional o la
destacada trayectoria en la tribuna o en el aula universitaria no constituyen mrito
urgente y necesario, e incluso puede verse con sospecha a la hora de la seleccin de
personal que ya no se basa en procedimientos ni valores meritocrticos.
En otras palabras, la universidad pblica dej de (re)producir una clase poltica y una
capa administrativa, y por tanto es cada vez menos una escalera de ascenso social, como
pudo ser en el pasado. Se parece ms, por tanto, a una reserva juvenil que se acumula
da a da, sin otro destino que permanecer en ella con la ilusin y las ventajas de ser
estudiante o salir fuera de aulas al cruel desempleo.
En rigor la universidad gratuita y con mltiples beneficios sociales puede servir como
un buen paliativo y sustituto a la ausencia de empleo y servicios sociales para sectores
juveniles. De ah que la querella del excedente se traslade y motorice, como ocurri
recientemente en la Universidad Mayor de San Simn, al activismo de pequeos grupos
radicales que bregan por convertir a las casas de estudios superiores no en un alter ego
del capitalismo, sino en una suerte de mini Estado del bienestar donde prevalezca una
poltica redistributiva. Ella, a sus ojos, debe otorgar educacin, salud, comedor,
guardera y equipamientos gratuitos, pero sin obligar a que sus beneficiarios adquieran
responsabilidad y rendimiento como estudiantes que usan recursos de la sociedad. Pero
claro, esta imagen es justamente aquella que menos se parece a una universidad.