Reflexin Unidad 1

Internet le ha dado un significado detallado a lo que en su momento se

denomin como aldea global y es que una de las caractersticas principales de la
red es que ha roto barreras, especialmente la distancia fsica y por qu no decirlo,
tambin del tiempo. En la actualidad una persona puede entablar un dilogo con
un familiar, amigo, colega o cliente a travs de varios programas que ofrecen este
servicio, muchas veces gratuito. Lo que sucede en cualquier parte del mundo, se
conoce, de forma casi inmediata acompaada de audio e imgenes. La
informacin, como un torrente, est disponible en diferentes idiomas para todo
aquel que tenga la necesidad, inters o simplemente el deseo de aprender ms.
Todas estas herramientas que brinda internet, se convierten en
oportunidades para mejorar y desarrollar an ms la educacin. Durante mucho
tiempo, se vio a las universidades como fortalezas inaccesibles para muchos
estudiantes vidos de aumentar sus conocimientos y mejorar su preparacin
acadmica. Incluso hoy en da se maneja el paradigma que una buena
enseanza se debe recibir en los salones de un campus; generalmente, lejos del
lugar de habitacin del interesado. Adems, la clase presencial ha sido durante
siglos el emblema de una educacin magistral que encadena al docente con el
alumno en un punto especfico llamado aula.
Sin embargo, esto est cambiando a un ritmo acelerado. Se estn creando
diferentes ambientes de aprendizaje, donde el estudiante puede adherirse a un
programa educativo por medio de plataformas que le guan, le motivan y les facilita
el aprendizaje usando como herramientas, diferentes programas que abren un
horizonte muy grande de conocimientos a aquel que por factores de tiempo,
trabajo o distancia, no puede atender a una casa de estudios en una modalidad
ordinaria. A esto se le llama e-learning.
En el Informe delPNUD (Programa de la Naciones Unidas para el
desarrollo) 2011/2012 se evidencia que el 7.8 % de la poblacin de 18 a 30 aos
asiste a una universidad. (Informe Nacional de Desarrollo Humano 2011/2012:96)
Estas cifras ofrecen una visin realista de la educacin superior en Guatemala.
Por lo que es indispensable ofrecer a los estudiantes otra opcin diferente
dentro del abanico de modalidades que se proponen para alcanzar un ttulo
universitario. Una tendencia emergente lo constituye el e-learning, donde un
estudiante puede aumentar sus conocimientos y experiencias por medio de
comunidades virtuales que ofrecen apoyo a travs de herramientas tecnolgicas
que enriquecen y estimulan el aprendizaje colectivo.
Pero independientemente que la tecnologa facilita el aprendizaje de un
individuo. Tambin permite acceder a nuevas oportunidades que aumentan su
competitividad en un entorno digital. En un mundo globalizado, es imprescindible
estar conectado y pertenecer a la sociedad del conocimiento.
Finalmente, se debe tomar en cuenta que los ltimos veinte aos, el mundo
ha experimentado un cambio sorprendente en todo mbito de la vida humana. La
educacin, por supuesto, no ha sido la excepcin y las instituciones y los docentes
se han tenido que integrar a esta vorgine de cambios que se suceden da a da.
El hecho de actualizarse, se convierte en una necesidad para poder compartir con
los estudiantes y aprender nuevas estrategias que faciliten el aprendizaje a travs
de instrumentos cotidianos para la mayor parte de jvenes. Pero an mayor es la
obligacin de todo docente de permanecer al tanto de los avances que se generan
en cuestiones de tecnologa aplicada a la educacin para innovar las tcnicas de
enseanza y potenciar el proceso de aprendizaje.

Jorge Luis Snchez Hernndez