Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo

II Conceptos Bsicos
?
?
copyright 2005, GAguilar & LSnchez
omprensin rdenada del enguaje
Consiste en un apunte que recoge cierta
informacin, dicha informacin despierta,
desarrolla y perfecciona habilidades y actitudes
en quien la hace.
Bitcora COL
Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo
II Conceptos Bsicos
?
?
copyright 2005, GAguilar & LSnchez
Para qu se hace?
Para apoyar la memoria
Bitcora COL
Para estimular procesos de pensamiento
Para desarrollar metacognicin
Para despertar actitudes de autogestin y
autorresponsabilidad.
Para organizar las ideas
Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo
II Conceptos Bsicos
?
?
copyright 2005, GAguilar & LSnchez
La bitcora se elabora al responder tres
preguntas, en el nivel bsico......
Qu paso? Qu sent? Qu aprend?
en el nivel analtico......
Qu propongo? Qu integr? Qu invent?
en el nivel crtico......
Combinacin de las preguntas anteriores mas....
Qu quiero lograr? Qu estoy presuponiendo?
Qu utilidad tiene?
Bitcora COL
Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo
II Conceptos Bsicos
?
?
copyright 2005, GAguilar & LSnchez
Bitcora COL
Cmo se hace?
1.- Propiciar la elaboracin de la bitcora
Estrategia
2.- Hacer voluntariamente la bitcora
3.- Lectura en grupo
4.- Retroalimentacin
5.- Metacognicin
6.- Hacer la siguiente bitcora
Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo
II Conceptos Bsicos
?
?
copyright 2005, GAguilar & LSnchez
Bitcora COL
Ciclo de la bitcora
Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo
II Conceptos Bsicos
?
?
copyright 2005, GAguilar & LSnchez
Manejo de la informacin; Cada pregunta est
asociada a un tipo de informacin:
Qu pas? Informacin externa
Qu sent? Informacin interna emocional
Qu aprend? Informacin interna cognitiva
Desarrolla la atencin concreta.
Desarrolla la atencin abstracta externa-interna.
Desarrolla la atencin cognitiva concreta y abstracta.
Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo
II Conceptos Bsicos
?
?
copyright 2005, GAguilar & LSnchez
Repeticin
La continuidad promueve procesos reflexivos que
son el punto de partida para la metacognicin
Comienza con hacer la bitcora,
contina con la lectura y la
retroalimentacin
y as sucesivamente.
Hacerla repetidamente les permitir transitar
de los procesos de pensamiento basados en la
memoria hacia una base reflexiva.
Bitcora COL
Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo
II Conceptos Bsicos
?
?
copyright 2005, GAguilar & LSnchez
Hay tres papeles interactuando
1. Equipo o grupo
2. Facilitador o maestro
3. Aprendiz o alumno
Retroalimentacin
Bitcora COL
La retroalimentacin implica para quien la hace
darse cuenta de:
Ver que l no ve X y que yo si veo X
Que yo me doy cuenta porqu l no ve X
Que yo puedo hacer algo para que l vea X.
Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo
II Conceptos Bsicos
?
?
copyright 2005, GAguilar & LSnchez
Por qu resulta importante la retroalimentacin ?
La retroalimentacin
es para quien ha ledo la
bitcora a fin de que
advierta algo, que no ha
logrado darse cuenta
solo.
La retroalimentacin
supone entre otras cosas
habilidad para:
Escuchar, observar,
empatizar y no juzgar.
Bitcora COL
Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo
II Conceptos Bsicos
?
?
copyright 2005, GAguilar & LSnchez
El aprendiz tiene una modalidad de comunicacin
escrita con el instructor, con el grupo y consigo
mismo, alternativa a la oral.
Ventajas de la bitcora
Bitcora COL
La bitcora se convierte en una memoria del
aprendiz.
La elaboracin frecuente de la bitcora estimula
las habilidades de pensamiento y la habilidad de
redactar.
La retroalimentacin de la bitcora contribuye a
una redaccin pertinente, atinente, coherente.
Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo
II Conceptos Bsicos
?
?
copyright 2005, GAguilar & LSnchez
La experiencia de escuchar la bitcora de los
dems permite reconocerme en el discurso del otro
y as identificar sentimientos no expresados o
reconocidos por m.
Para qu me sirve la bitcora ?
Bitcora COL
Me permite centrar la atencin y hacer explcito
lo implcito.
Me obliga a la reflexin.
Me permite la Metacognicin.
Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo
II Conceptos Bsicos
?
?
copyright 2005, GAguilar & LSnchez
Me permite ver el proceso de construccin de
conocimientos cuando hablo del que aprend.
Adems...
Bitcora COL
Me permite darme cuenta de lo que siento cuando
pienso y por tanto de la relacin de mis emociones
con los procesos de pensamiento.
Me permite vivir y darme cuenta de lo que es la
enseanza basada en procesos y no en contenidos.
Me obliga a responsabilizarme de lo que digo, al
hablar en primera persona.
Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo
II Conceptos Bsicos
?
?
copyright 2005, GAguilar & LSnchez
Obstculos para el uso de la bitcora Col
El gran obstculo es resistirse:
1 A escribir
2 A leer en pblico
3 A intentar un desarrollo integral en
conocimiento - habilidad y actitud
Perder la continuidad
Deseo de cambiar pero
mantenerse a la defensiva
Escepticismo
Bitcora COL
Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo Taller de Habilidades de Pensamiento Crtico y Creativo
II Conceptos Bsicos
?
?
copyright 2005, GAguilar & LSnchez
La importancia de la dimensin grupal como
condicin para el funcionamiento de la bitcora
El grupo sirve de espejo
Bitcora COL
El grupo permite la retroalimentacin
El grupo da la oportunidad de aprender a escuchar
El grupo da la oportunidad de ser escuchados
El grupo nos permite aprender a mirar con los
ojos de los dems (polivisin)
El grupo facilita el autoconocimiento