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Mitos griegos en el arte contemporneo

Docentes: Hernn Borisonik (Dr. en Ciencias Sociales), Andreas Hellwig (Mg. en Historia del Arte)
Fundamentacin:
!na de las "#as $undamentales %ue &a tomado el desarrollo contem'orneo de la teor#a ( la &istoria
del arte &a asumido como e)e central a las re$le*iones de A+( ,ar+urg. Su 'ensamiento &a
recu'erado una conce'tuali-acin del tiem'o %ue logr rom'er con 'lanteos ms lineales, a tra".s
de categor#as como Nachleben der Antike (su'er"i"encia de lo antiguo) o Pathosformel ($rmula
e*'resi"a), %ue &a+lan de una organi-acin atem'oral de los signi$icados, $ormas ( emociones %ue
atra"iesa 'ue+los ( ci"ili-aciones casi como una estructura antro'olgica tendencialmente
uni"ersal. /n ese sentido, si los modelos &istricos estndar (0'asado ( 'resente1, 0antiguo (
nue"o1, 0o+solescencia ( renacimientos1, 0moderno ( 'osmoderno1) $racasan a la &ora de descri+ir
la com'le)idad %ue transita en las o+ras de arte, la su'er"i"encia ( la &istoricidad 'ermiten
conce+irlos desde una nue"a 'ro$undidad.
!na $rmula e*'resi"a es una organi-acin de 'ala+ras e imgenes, dirigida a inducir mensa)es (
emociones en el alma &umana. Se 'roduce en un rea geogr$ica concreta ( en una .'oca &istrica
determinada, 'ero su+(ace &istricamente ( 'uede a$lorar en sucesi"os momentos. 2a nin$a, 'or
e)em'lo, %ue a'areci en la 3recia antigua, alud#a a la )u"entud ( la alegr#a, 'ero tam+i.n a la
tragedia del g.nero &umano, ( rea'areci con una $uer-a 'rodigiosa en el arte $lorentino del
4enacimiento. Asimismo, "ia)ando 'or el continente americano, al "er el +aile de los indios
na"a)os, ,ar+urg &all una &erramienta cla"e 'ara leer a Sandro Botticelli, a 5iero della Francesca
( a Dom.nico 3&irlandaio. 5or ello, &a( %uienes creen, como 3eorges Didi6Hu+erman, %ue cuando
surge algo 0nue"o1, en realidad lo %ue sucede es %ue la memoria &a recu'erado el inconsciente del
'asado ( &a tra+a)ado a 'artir de ello.
/ntonces, en contra de la idea de una &istoria del arte 0e"oluti"a1, el desa$#o es recu'erar la
memoria actuante en las imgenes de la cultura, sus resonancias ( su su'er"i"encia, desde un
'osicionamiento &eur#stico, es decir, )ams dogmtico. De esa $orma, la o+ra de arte 'uede ser
'ensada como s#ntoma en el %ue se me-clan latencias ( crisis, memorias ( deseos, re'eticiones (
di$erencias, rec&a-os ( contratiem'os. /n consecuencia, una imagen se re"ela como la 'lasmacin
de una simultaneidad de tiem'os &eterog.neos %ue se cor'orei-an con)untamente, a 'artir de la cual
nace un sa+er reno"ado.
2os mitos griegos, 'or su 'arte, &an sido re"isitados ( reinter'retados 'or numerosas ( di"ersas
tradiciones a lo largo de toda la &istoria occidental. 7ncluso en la corta &istoria de la antigua 3recia,
la mitolog#a &a sido mentada de di"ersas $ormas 'or sus e)em'lares ms c.le+res. Desde la
adoracin sacrali-ante &asta el desd.n intelectualista, tales relatos &an sido estudiados 'or los
re'resentantes ms im'ortantes del 'ensamiento. Con todo, estas $+ulas acerca de los or#genes ( el
desarrollo de los dioses ( los &om+res &an nutrido, desde sus mismos or#genes, a la $iloso$#a ( la
'ol#tica como elementos cardinales sin los cuales resulta im'osi+le com'render #ntegramente el
sentido del legado griego a la &umanidad.
Frente a ello, ( concordando con autores como 8ean65ierre 9ernant, ser#a un error 'ensar %ue &u+o
una 0mentalidad 'rimiti"a o mitolgica1 %ue $ue su'erada 'or la llegada de la $iloso$#a. /l mito
nunca desa'areci de la mentalidad griega antigua. 5or el contrario, sus usos ( a'licaciones &an
sido tan di"ersos como caracter#sticos en todas las aristas de la 'roduccin &umana, constitu(endo
un mo)n insosla(a+le de nuestra &istoria.
Con todo ello en mente, la 'ro'uesta de este curso es recu'erar algunas dimensiones de la mitolog#a
griega como 'arte del acer"o cultural contem'orneo, rei"indicando como 'ro'ias las &uellas de un
'ensamiento cu(os or#genes 'arecen 'erderse en el tiem'o. De esa manera, ser 'osi+le reali-ar una
relectura de los relatos m#ticos, a 'artir de su encuentro o con$luencia con o+ras ( artistas surgidos
durante los siglos :: ( ::7. As#, el anlisis 'untual de ciertas o+ras cla"e, intentar a'ortar nue"as
'ro$undidades e inter'retaciones %ue consideramos de gran inter.s 'ara toda 'ersona interesada en
el arte, la cultura ( la e*'resin.

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