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Avance Informe Personal

Cmo mejorar las relaciones humanas dentro del equipo multidisciplinario que
conforma el Programa de integracin escolar?
Hace seis aos que funciona el programa de integracin escolar, donde se inicia con
una educadora diferencial y psicloga. Ms tarde se incorporan dos nuevas educadoras y
una asistente social. Durante el ao !"# las relaciones $umanas se vieron influenciadas
por los intereses de una de las integrantes del programa. %l director ofreci a la psicloga
despu&s de un ao de permanencia y de acuerdo al desempeo la'oral el contrato
indefinido. %sto gener que la coordinadora del programa cuestionar esta decisin lo que
causo el retracto del director. Dndose el rompimiento de relaciones y segregacin de la
profesional del equipo. (e cuestion el poner un interese personal por so're el tra'a)o en el
programa. *uego de esto la coordinadora comen+ a tener comportamientos agresivos y
amena+adores frente a la profesional.
Desde la epistemolog,a se 'asa desde el paradigma t&cnico donde la relacin se da
de la siguiente forma- su)eto .coordinadora/ o')eto .psicloga/.
%l su)eto .quien alega superioridad frente a la profesional/ intr,nsecamente velo por
su inter&s porque no dio lugar a la decisin del director lo cual produ)o consecuencias en el
o')eto. %l o')eto reci'i malos tratos .siendo ignorada y amena+ada/ por parte del su)eto y
no consigui lo acordado por la retractacin del director.
De acuerdo a esto, surge la pro'lemtica planteada ya que es de suma relevancia la
tolerancia y comprensin de las creencias e intereses de cada una de las profesionales, de
tal manera que se me)oren las relaciones interpersonales y el tra'a)o en equipo. %s
necesario que cada una comprenda los intereses personales .e)emplo0 conseguir un contrato
indefinido por el 'uen desempeo la'oral para concretar metas/ y que esto no de'e afectar
ni generar envidia y celos profesionales.
Dafne 1idal Asen)o
Psicloga

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