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REGLAS DEBATE ELECTORAL RECTOR UNIVERSIDAD DEL TOLIMA.

- CADA UNO DE LOS CANDIDATOS DISPONDRA DE 15 MINUTOS APARTIR DEL INICIO DE LA


PRESENTACION PARA SUSTENTAR SUS PROPUESTAS BASADOS EN EL MEJORAMIENTO DEL
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL.

- EN NINGUN CASO SE PODRA INTERRUMPIR LA INTERVENCION DE LOS PONENTES-

- EL RESPETO ENTRE LOS PARTICIPANTES ES FUNDAMENTAL, ES NECESARIO A PESAR DE LO
ACALORADA QUE PUEDA SER LA DISCUSION SIEMPRE EVITAR FALTAR EL RESPETO A LOS
DEMAS PARTICIPANTES Y AL PUBLICO.

- LUEGO DE LA SECION DE PRESENTACION DE LOS PLANES Y ALTERNATIVAS, VENDRA LA
SECION DE PREGUNTAS.

- PARA LA SECION DE PREGUNTAS EL PARTICIPANTE QUE TENGA QUE INICIAR CON LAS
RESPUESTAS, DISPONDRA DE 1 MINUTO PARA ANALIZAR LAS RESPUESTAS Y 2 MINUTOS
PARA RESPONDER DANDO UN TOTAL DE 3 MINUTOS, LOS PARTICIPANTES SIGUIENTES
SOLAMENTE DISPONDRAN DE 2 MINUTOS CADA UNO PARA RESPONDER Y PASAR A OTRA
PREGUNTA. DANDONOS UN TOTAL DE 7 MINUTOS POR PREGUNTA. ESTO NOS DA
RESULTADO GRACIAS AL TIEMPO QUE TENEMOS UN TOTAL DE 12 PREGUNTAS QUE SERAN
HECHAS UNICAMENTE POR EL MODERADOS, EN CASO QUE EL PUBLICO PRESENTE TENGA
UNA PREGUNTA QUE QUIERA SEA TENIDA EN CUENTA, FAVOR HACERLO SABER POR
MEDIO ESCRITO A TRAVES DE LOS MODERADORES.

- PARA LA CONSECUNCION DE LAS RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS, LOS TURNOS DE
RESPONDER SE IRAN ROTANDO A MEDIDA QUE AVANZAMOS EN LAS PREGUNTAS. QUIEN
INICIE RESPONDIENDO LA PRIMERA PREGUNTA, SERA QUIEN INICIE RESPONDIENDO LA 4
PREGUNTA. ESTO PARA SER EQUITATIVOS EN LAS POSIBILIDADES DE CADA UNO DE LOS
PARTICIPANTE.

PREGUNTAS PARA EL DEBATE.

1. VIENDO EL CONSTANTE Y ALARMANTE CRECIMIENTO DE LA COMUNIDAD
ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD, CREEN USTEDES QUE EL RECURSO FISCO Y DE
INFRAESTRUCTURA TANTO PROFESORAL COMO FISICA PUEDE AGUANTAR MAS
CARGA?

2. VIENDO QUE UNO DE LOS PUNTOS CLAVE EN EL ESQUEMA DE DESARROLLO
INSTITUCIONAL ES LA ACREDITACION DE ALTA CALIDAD ASI COMO LA
ACREDITACION INSTITUCIONAL, QUE PROPONDRIAN PARA LLEVAR A CABO ESTA
GRAN META?

3. SIENDO LA GLOBALIZACION UN TEMA IMPORTANTE EN EL CONTEXTO
INTERNACIONAL QUE PUEDE AFECTAR TANTO LA ECONOMA, LA PARTE SOCIAL Y
CULTURAL, QUE ESTRATEGIAS SE PODRAN ADOPTAR PARA QUE LA COMUNIDAD
EDUCATIVA Y LA UNIVERSIDAD COMO TAL PUEDAN SOBRE LLEVAR ESTE MODELO
SUSTENTADO EN EL NEOLIBERALISMO?

4. TENIENDO EN CUENTA QUE EL PLAN DE DESARROLLO ESTA ORGANIZADO SOBRE 4
EJES FUNDAMENTALES DENOMINADOS, EXELENCIA ACADEMICA, COMPROMISO
SOCIAL, COMPOMISO AMBIENTAL Y TRANSPARENCIA Y EFICIENCIA
ADMINISTRATIVA, CREEN USTEDES QUE CON ESTOS 4 EJES SE ABARCA TODO LO
QUE SE PRETENDE HACER DENTRO DE LA MITIGACIN DE LOS EFECTOS DE LOS
CONTEXTOS TANTO, INSTITUCIONAL, REGIONAL, NACIONAL E INTERNACIONAL O
SE PODRAN INCLUIR OTROS EJES?

5. BASADOS EN EL EJE DE EXCELENCIA ACADEMICA, QUE TAN IMPORTANTE CREE
USTED QUE ES EL PROGRAMA DE MODERNIZACION Y VISIBILIZACION DE FUENTES
DOCUMENTALES Y COLECCIONES MUSEOLGICAS DE LA UNIVERSIDAD DE LA
POLTICA DE INVESTIGACIN? QUE OTROS PROYECTOS IMPLEMENTARAN PARA
LLEVAR A CABO ESTE PROGRAMA?

6. SIENDO CONSECUENTES CON LA POLITICA DE INTERNACIONALIZACION EN EL EJE
DE EXELENCIA ACADEMICA, QUE PROGRAMAS O PROYECTOS PLANTEARAN
PARA EL CUMPLIMIENTO DE EL APRENDIZAJE DE UNA SEGUNDA LENGUA COMO
PARTE INTEGRAL DE LA FORMACIN ACADEMICA DE LOS ESTUDIANTES?

7. CREE USTED QUE SERIA BUENO TOMAR MEDIDAS MS ESTRICTAS PARA LA
PERMANENCIA Y GRADUACIN ESTUDIANTIL? SI/ NO PORQUE?

8. LA IMPLEMENTACIN DE POLTICAS AMBIENTALES, CON PROGRAMAS COMO
UNIVERSIDAD TERRITORIO VERDE, O POR UN TOLIMA SUSTENTABLE, SON
IMPORTANTES PARA LA CREACIN DE LA CULTURA DE UNA AMBIENTE SANO
DENTRO DEL CAMPUS UNIVERSITARIO, SIN EMBARGO CREE USTED QUE LOS
PROGRAMAS CUMPLEN A CABALIDAD EL OBJETIVO DE ESTE POLTICA Y COMO
SERIA EL MANEJO DE LOS MISMOS EN SU ADMINISTRACIN?

9. EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS DE INVESTIGACIN Y PROYECCIN
SOCIAL VINCULADOS AL JARDN BOTNICO Y A LOS PREDIOS RURALES DE LA
UNIVERSIDAD, SON IMPORTANTES PARA HACER QUE LA PROYECCIN SOCIAL DE
LA UNIVERSIDAD SE VEA. PERO SE HA DEMOSTRADO QUE A PESAR DE ESTO LOS
PREDIOS RURALES (ENTRE LOS QUE SE ENCUENTRAN LAS GRANJAS Y LAS
RESERVAS) ESTN SIENDO ABANDONADOS Y NO SE LES ESTA EXPLOTANDO DE LA
MEJOR MANERA. CREEN ENTONCES QUE ES IMPORTANTE HACER DICHO
FORTALECIMIENTO? DE QUE MANERA LO HARA EN SU CAMPAA?

10. LA CREACIN DEL PROGRAMA ORDENACION Y PROYECCIN DEL CAMPUS
UNIVERSITARIO, EL CUAL ES UN PROGRAMA QUE RESPONDE A LA NECESIDAD DE
UNA PLANEACIN Y DISEO INTEGRAL DE LOS ESPACIOS UNIVERSITARIOS EN SUS
DIFERENTES SEDES Y GRANJAS PARA QUE ESTOS RESPONDAN A LOS
REQUERIMIENTOS INSTITUCIONALES; SON UNA MANERA IMPORTANTE DE
PROMOVER Y ENFRENTAR EL RETO DE LA ORGANIZACIN Y LA PROYECCIN
DESDE EL MBITO ACADMICO, ADMINISTRATIVO Y FSICO. CREE USTED QUE SE
ESTN VIENDO LOS RESULTADOS DE ESTOS PROGRAMAS DENTRO DEL CAMPUS
UNIVERSITARIO? QUE ALTERNATIVAS PLANTEARA USTED CONFORME A LA
PROYECCIN QUE EXISTE DE LA UNIVERSIDAD COMO ENTE DE CRECIMIENTO
ASCENDENTE EN CUANTO A TALENTO HUMANO, PLANTA PROFESORAL Y
COMUNIDAD ESTUDIANTIL?

11. APOYADOS EN LA ESTRUCTURA TRIESTAMENTARIA DE LA UNIVERSIDAD, CMO
INVOLUCRARIA USTED LA PARTICIPACION DE CADA UNO DE LOS ESTAMENTOS EN
SU GESTION?

12. JUSTIFICADOS EN QUE LA COMPONENTE ADMINISTRATIVA SE REGIR POR UN
PRINCIPIO CENTRAL: LA ADMINISTRACIN ESTAR AL SERVICIO DE LA EFICIENCIA
ACADEMIA Qu HERRAMIENTAS PROPONE PARA HACER DEL SERVICIO
ADMINISTRATIVO MAS AMIGABLE, MODERNO, FLEXIBLE Y EFICIENTE?

13. APOYADOS EN LA REALIDAD UNIVERSITARIA QUE PERMITE PERMEAR LA
INSTITUCION DE PROCEDIMIENTOS INADECUADOS QUE LLEVAN A LA
CORRUPCION CMO IMPLEMENTARA MECANISMOS QUE LA BLINDEN DE LA
DESHONESTIDAD EN LA ADMINISTRACIN CUANDO ESTA ES LA ENCARGADA DE
PROTOCOLOS DE COMPRAS, CONTRATACIN, VINCULACIN DE RECURSO
HUMANO, EJECUCIN PRESUPUESTAL?

14. TENIENDO EN CUENTA LOS EJES UNIVERSITARIOS, QUE IMPORTANCIA
PRESUPUESTAL LE DARA A CADA UNO? CUL CREE USTED QUE ES EL EJE QUE
NECESITA ATENCION URGENTE PRIORITARIO SOBRE LOS DEMAS?

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